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EVALUACIÓN:
http://colegiopitres.wix.com/cprloscastanos#!proyecto-edad-media/c1r6w
Dirigido a alumnos de Educación Infantil Y Primaria
Proyecto global del centro
Analizaré el proyecto en la etapa de Educación Infantil para
detallarlo de la mejor forma.
 Los objetivos de aprendizaje están definidos y divididos en
etapas. Hay exceso en la formulación de objetivos: 41 objetivos
para la etapa de infantil.
 Los contenidos se encuentran enmarcados según el curriculum
oficial.
 Los contenidos no se encuentran secuenciados según el nivel
de 3, 4 y 5 años por lo que es muy difícil constatar si son
adecuados para la edad que se llevan a cabo.
 En el proyecto se integran objetivos, contenidos,
competencias y criterios de evaluación.
 En el proyecto no se han vinculado competencias con criterios
de evaluación.
El alumno sabe en todo momento cuales son los criterios de
evaluación que se le van a pedir.
Las actividades son significativas aunque no están detalladas.
Da mucha importancia a la educación en valores
 Los nuevos conocimientos se vinculan a experiencias previas ya
que Aprovechan la visita al cine y el trabajo sobre la película de
Justin y la Espada del Valor para trabajar durante el primer
trimestre la temática de le Edad Media y los Castillos.
 Comienzan el proyecto partiendo de los conocimientos previos de
los niños preguntándoles que saben de los castillos y plasmándolo en
un mural.
 En la página se exponen las actividades que se van a llevar a cabo
sin explicarlas demasiado pero si apoyándolas en fotografías.
 No hay plazos marcados ni tiempo de trabajo establecido.
 La tarea final consiste en construir entre todos un gran castillo
siguiendo una serie de pasos a través de fotos.
 El proyecto plantea la
búsqueda de información a
través de la participación
de las familias.
 Se aportan una gran
variedad de materiales para
favorecer el aprendizaje de
los alumnos.
 Se trabaja en distintas
agrupaciones de alumnado y
en trabajo cooperativo de
diferentes etapas.
 A través de la
elaboración de una wiki se
pone en práctica el trabajo
con las TIC.
 Objetivo final conseguido ya que los niños aprendieron a trabajar
de una forma distinta.
 Habría que revisar los tiempos de trabajo para planificar mejor
todas las actividades que se llevan a cabo.

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Proyecto sobre la edad media y los castillos

  • 2. http://colegiopitres.wix.com/cprloscastanos#!proyecto-edad-media/c1r6w Dirigido a alumnos de Educación Infantil Y Primaria Proyecto global del centro Analizaré el proyecto en la etapa de Educación Infantil para detallarlo de la mejor forma.
  • 3.  Los objetivos de aprendizaje están definidos y divididos en etapas. Hay exceso en la formulación de objetivos: 41 objetivos para la etapa de infantil.  Los contenidos se encuentran enmarcados según el curriculum oficial.  Los contenidos no se encuentran secuenciados según el nivel de 3, 4 y 5 años por lo que es muy difícil constatar si son adecuados para la edad que se llevan a cabo.  En el proyecto se integran objetivos, contenidos, competencias y criterios de evaluación.
  • 4.  En el proyecto no se han vinculado competencias con criterios de evaluación. El alumno sabe en todo momento cuales son los criterios de evaluación que se le van a pedir. Las actividades son significativas aunque no están detalladas. Da mucha importancia a la educación en valores
  • 5.  Los nuevos conocimientos se vinculan a experiencias previas ya que Aprovechan la visita al cine y el trabajo sobre la película de Justin y la Espada del Valor para trabajar durante el primer trimestre la temática de le Edad Media y los Castillos.  Comienzan el proyecto partiendo de los conocimientos previos de los niños preguntándoles que saben de los castillos y plasmándolo en un mural.
  • 6.  En la página se exponen las actividades que se van a llevar a cabo sin explicarlas demasiado pero si apoyándolas en fotografías.  No hay plazos marcados ni tiempo de trabajo establecido.
  • 7.  La tarea final consiste en construir entre todos un gran castillo siguiendo una serie de pasos a través de fotos.
  • 8.  El proyecto plantea la búsqueda de información a través de la participación de las familias.  Se aportan una gran variedad de materiales para favorecer el aprendizaje de los alumnos.  Se trabaja en distintas agrupaciones de alumnado y en trabajo cooperativo de diferentes etapas.  A través de la elaboración de una wiki se pone en práctica el trabajo con las TIC.
  • 9.  Objetivo final conseguido ya que los niños aprendieron a trabajar de una forma distinta.  Habría que revisar los tiempos de trabajo para planificar mejor todas las actividades que se llevan a cabo.