Este documento presenta un ejemplo de matriz DOFA para un estudiante de administración de empresas. Explica que la matriz DOFA identifica las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de un individuo u organización. A continuación, muestra una tabla con los factores internos y externos del estudiante ejemplo y cómo podría aprovechar sus fortalezas y oportunidades y mitigar sus debilidades y amenazas.

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MATRIZ DOFA
Presentado por:
JULIAN GONZÁLEZ
Director:
YULI ORJUELA
TRABAJO QUE EXPLICA UN EJEMPLO DE LA
MATRIZ DOFA
FUNDACION UNUVERSITARIA SAN MATEO
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
PROCESOS EMPRESARIALES
COLOMBIA
2014

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TABLA DE CONTENIDO
1. Matriz DOFA ..................................................................................................................... 3
2. Características .................................................................................................................... 4
3. Tablas y Gráficos ............................................................................................................... 5
4. Referencias ........................................................................................................................ 6

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1. Matriz DOFA
La matriz DOFA (también conocida como matriz FODA o análisis SWOT en inglés), es una herramienta utilizada para la formulación y evaluación de estrategia. Generalmente es utilizada para empresas, pero igualmente puede aplicarse a personas, países, etc.
Su nombre proviene de las siglas: Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas. Las fortalezas y debilidades son factores internos a la empresa, que crean o destruyen valor. Incluyen los recursos, activos, habilidades, etc. las oportunidades y amenazas son factores externos, y como tales están fuera del control de la empresa. Se incluyen en estos la competencia, la demografía, economía, política, factores sociales, legales o culturales.
El proceso de crear una matriz DOFA es muy sencillo: en cada una de los cuatro cuadrantes, se hace una lista de factores. Seguidamente, se les puede asignar un peso o ranking, según las prioridades de la empresa o ente que se evalúa. Aunque la matriz DOFA resultante es atractiva y simple de entender, los expertos estiman que lo más valioso y revelador de la herramienta es el propio proceso de análisis para llegar hasta allí.

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2. Características
Vamos a realizar un ejemplo de la matriz DOFA de un estudiante de administración de empresas de segundo semestre quien desea realizar esta matriz enfocada a la consecución de su grado como administrador cuyas características son las siguientes:
En fortalezas podemos decir que es un sujeto aplicado, inteligente, enfocado, paciente y perfeccionista.
Las debilidades para mencionar algunas es que es tranquilo, soñador, posee pocos recursos económicos y está buscando trabajo fijo.
Las oportunidades que tiene son que ya está estudiando lo están llamando a entrevistas laborales tiene tiempo momentáneo de hacer trabajos así q esta al día en entrega de trabajos.
Las amenazas es que donde estudia colocan demasiados trabajos grupales y no se entiende con los compañeros ya que estos personajes aunque se les pide que trabajen en pos de una causa no le imprimen el mismo interés que el nombrado estudiante tiene.

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3. Tablas y Gráficos
factores internos fortalezas debilidades
aplicado soñador
inteligente tranquilo
enfocado sin recursos economicos
paciente sin trabajo
factores externos perfeccionista
FO DO
tiene mas tiempo de hacer tareas al tener empleo tiene q reorganizar su tiempo
tiene mas tiempo de estudiar los fines de samana no debe salir
gana puntos con los docentes por su calidad debe ser paciente
(f1-2-3-4-5, op 1-2) (d1-2-3-5,op1-2)
FA DA
puede ser mas compañerista
puede motivar a los compañeros para q
trabajen con mas tesón
(f1-2-4, am2-3) (d1,am1-2)
Las oportunidades que tiene son que
ya está estudiando, lo están llamando a
entrevistas laborales tiene tiempo
momentáneo de hacer trabajos así q
esta al día en entrega de trabajos.
Las amenazas es que donde estudia
colocan demasiados trabajos grupales y
no se entiende con los compañeros ya
que estos personajes aunque se les
pide que trabajen en pos de una causa
no le imprimen el mismo interés que
el nombrado estudiante tiene.
tiene q ajustarse mas a lo que puede lograr
tangiblemnte
Puede hablar con los maestros para evitar los
trabajos grupales
cuando el estidiante consiga empleo, tiene
menos tiempo para exigir un mayor
rendimiento a sus compañeros de trabajo lo
cual implica dejar de estar en la nubes y piede
centrarse en lo q realmente quiere aprender
para aplicarlo para su vida profesional

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4. Referencias
http://www.degerencia.com/tema/analisis_dofa (GERENCIA, 2014)