El documento discute la importancia de la formación humanística y ética en los estudiantes universitarios. Explica que la formación humanística permite a los profesionales analizar y orientar sus acciones de acuerdo con normas morales para beneficiar a la sociedad. Sin embargo, las universidades peruanas actualmente le dan poca importancia a la formación humanística, enfocándose más en la ciencia y tecnología. Esto ha dado como resultado profesionales sin principios éticos que buscan solo enriquecerse sin importar a los dem
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA Y ÉTICA EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
1. Por Alexander Remaycuna Vásquez Ingeniería empresarial
Universidad César Vallejo - Piura
Redacción 2018 Presentación 2018
IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA Y ÉTICA EN LOS ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS.
1. Que es formación humanística.
Es la competencia adquirida y desarrollada por un profesional para analizar, concientizar y
orientar las conductas y acciones en su quehacer cotidiano.
2. Que es ética profesional.
Es la ciencia normativa que estudia los deberes y los derechos profesionales, para direccionar el
comportamiento basado en la aplicación de las normas morales, fundadas en la honradez, la
cortesía y el honor.
3. Impacto social de un profesional con sólida formación humanística.
El impacto de profesionales con este perfil es, la realización del ejercicio profesional enfocado
al desarrollo e impulso de la construcción de una sociedad más Justa, Autónoma, libre, Feliz y
Humana.
Pues, de nada vale tener a un científico, técnico o tecnólogo que le importe más el dinero que
la vida y la existencia de la raza humana, pues esa actitud sería la negación del conocimiento.
De nada un discurso ético sino hay congruencia con la práctica real del mismo.
4. Actualidad de la formación humanística en las universidades del Perú.
Actualmente se aprecia poca importancia en la formación humanística por parte de las
universidades de la sociedad capitalista globalizada, lo que imposibilita que exista un verdadero
espíritu dialógico entre los ciudadanos. Esto demuestra un desequilibrio entre el interés que se
le ha puesto a la ciencia, la técnica y la tecnología con el de la educación humanística en la
sociedad.
Un gran porcentaje de nuevos profesionales, son formados en sus áreas disciplinares con lujos
de detalles, pero carecen en elementales principios cristianos y humanos, olvidando de sus
responsabilidades sociales, morales, espirituales y éticas, salen al mercado laboral con la idea
acaparar riqueza en el menor tiempo posible sin importarles sus semejantes.
5. Factores causales que se sobreponen ante formación humanística en los profesionales.
➢ Falta de recursos para satisfacer las necesidades básicas.
➢ Incremento de los niveles Económicos – financieros.
➢ Competencias.
➢ Conductas materialistas.
6. Efectos la escaza o nula formación humanística en Perú.
➢ Grandes construcciones de inmuebles, avenidas e infraestructuras varias que solo
benefician a pocos sectores de la sociedad.
2. Por Alexander Remaycuna Vásquez Ingeniería empresarial
Universidad César Vallejo - Piura
Redacción 2018 Presentación 2018
➢ Individuos insensibles que dejan morir en la puerta de los hospitales a personas por no
tener un carnet o no poseer el dinero requerido.
➢ Empresas nacionales y multinacionales que degradan la tierra para arrancarles sus
riquezas.
➢ Empresas de la salud creadas para lucrar sin importar la vida de los más necesitados.
¡Si no estás conmigo, estás contra mí, eres mi enemigo y tengo que desaparecerte!
Hoy en día hasta miedo da entrar a un hospital a hacerse una operación por que pueden
quitarte un riñón, en la contabilidad empresarial hay que estar atentos por que se pueden dar
robos. La confianza y el valor de la palabra han evolucionado pasando a ser una un papel
firmado.
7. Conclusión
Debe haber un equilibrio entre la formación humanística con la ciencia, la técnica y la tecnología
donde los saberes dialoguen interdisciplinariamente sin olvidar sus perspectivas.
“Las ciencias necesitan las humanidades, y las humanidades no pueden desvincularse de la
ciencia “.
Seamos los arquitectos que construyan una sociedad más justa, responsable y humana.