c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
Portafolio diagnostico
1. Portafolio Diagnóstico
1a. Práctica
La Innovación
Educativa con
Recursos Abierto
Presenta: Ing. Aarón Luna Benítez
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MONTERREY
SEPTIEMBRE-2014
2. OBJETIVO:
Implementar un programa sobre el uso
de herramientas de software libre y
open source homogeneizada en las
Instancias Educativas del Estado de
México
3. Antecedentes Personales:
-Ingeniero en Tecnologías de la Información.
-Catedrático con 10 años de experiencia en
TICs.
-Coordinador del proyecto GNU/Linux
openSUSE en México.
-Conferencista en Software Libre y Open
Source.
5. Marco Contextual:
-Instituciones Educativas formdoras de
Profesionistas que aporten conocimientos en
competencias profesionales utilizando
recursos open source.
-Misión: Trabajar en conjunto con las
autoridades de las Instituciones Educativas
para conformar un plan de trabajo que
permita desarrolar una mejor forma de uso de
los recursos tecnológicos para su mejor
aprovechamiento a través de open source
6. Aplicar el Marco Contextual:
-El existente equipo de punta, la apertura de
los alumnos al cambio ideológico en cuestión
de tecnología, el éxito del sistema operativo
Linux, así como el proyecto GNU, han sido
grandes impulsores para las buenas
prácticas que ayudana retomar la esencia de
los valores de la educación innovando con
recursos libres.
7. Propuesta:
-Generar aportes en bloques que puedan ser
aprovechados para la mejora en las prácticas
del uso del open source y el software libre,
disponibles en:
http://www.slideshare.net/AaronLuna
8. Propuesta
Generar una plataforma e-lerning que comprenda
fundamentalmente los siguientes aspectos:
- El pedagógico y el tecnológico
Teniendo como beneficios:
-Reducción de costos
-Rapidez y agilidad
-Acceso just-in-time
-Flexibilidad en los tiempos