un organizador de contenidos para la flipped clasroom

1. CARTA DESCRIPTIVA PARA PLANEACIÓN DE CONTENIDOS:
FLIPPED O AULA INVERTIDA
TÍTULO DEL VIDEO: Adentrándonos al mundo del teatro
MATERIA:
ESPAÑOL
GRADO Y NIVEL:
PRIMER GRADO DE SECUNDARIA
BLOQUE: V TEMA: Practica social del lenguaje: adaptar
una obra de teatro clásico al contexto escolar
FECHA: octubre de 2016 TIEMPO ESTIMADO DE LA SESIÓN: 3 min
min
AUTOR: Abraham Jair Pineda Alfaro
Objetivo
General:
Al termino de esta sesion el alumno será capaz de identificar y
elaborar un guion teatral incluyendo sus componentes esenciales.
Aprendizajes
esperados:
•Discriminar los elementos esenciales de una obra de teatro para
poder adaptarla.
Contenidos: •Guiones teatrales.

2. Tarea de
aprendizaje en
casa
MATERIAL CREADO POR EL PROFESOR: video
MATERIALES DE CONSULTA: archivos de lectura y consulta,
videos, mapa conceptual.
Materiales y
recursos:
http://es.wikihow.com/escribir-un-gui%C3%B3n-para-una-obra-de-
teatro
http://3.bp.blogspot.com/-
GjSgoUhpdYk/Tm_JY1xJV2I/AAAAAAAAACA/uTsnzhKir8U/s1600/mapa_conceptual_4.jpg
https://www.youtube.com/watch?v=O6g29hEkSfc
http://brainly.lat/tarea/470281
Actividades
individuales
•ejemplos de guiones teatrales.
•en una cuartilla definir cuales son los elementos principales de un
guion teatral.
•consultar las obras de teatro clásico, elegir una e investigar su
trama.
Actividades
colaborativas:
Revisaran los distintos ejemplos de guiones teatrales de sus
compañeros tratando de identificar el uso de los signos de
puntuación y las partes esenciales del mismo.
Se discutirá el contexto actual para adaptarlo a la obra.
Evaluación: Evaluación sumativa: la entrega de las actividades individuales.
Evaluación Formativa: la participación de las actividades individuales y
colaborativas .
Instrumento de evaluación :con el contexto establecido y la temática de la
obra elegida se entregará un guion teatral de máximo 4 hojas resptando las
partes esenciales del guion y la puntuación del mismo.