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Gestión De La Producción Industrial
Historia: Objetivos:
 Desde los comienzos de la
civilización han existido
exteriorizaciones del proceso
de producción, como el
proceso de transformación de
materias primas existentes en
la naturaleza con el fin de
elaborar otros productos que
satisfagan diversas necesidades
del hombre.
Grandes obras como
las pirámides de Egipto, la
Muralla China, los grandes
acueductos, templos y
catedrales, caminos, puentes,
etc, son exponentes claros de
la existencia de dicho proceso.
 Formar Tecnólogos en
Gestión Industrial que
intervenga los procesos de
las organizaciones de
bienes y servicios,
mediante la aplicación de
técnicas y herramientas
en las áreas de: Estudio
del Trabajo,
Administración de la
Producción y
Aseguramiento de la
Calidad, para generar
ventajas productivas y
competitivas sustentables.
• ORIENTAR LAS ACTIVIDADES DEL PERSONAL A CARGO, CON BASE A LAS POLÍTICAS DE LA
ORGANIZACIÓN
• PROGRAMAR LA PRODUCCIÓN SEGÚN PRODUCTO A FABRICAR Y PRIORIDADES
ESTABLECIDAS
• ELABORAR EL PLAN GENERAL DE PRODUCCIÓN, SEGÚN PLAN DE VENTAS, NIVELES DE
INVENTARIO Y CAPACIDAD DE PRODUCCIÓN
• ORGANIZAR LAS ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN DE ACUERDO CON LOS OBJETIVOS
EMPRESARIALES
• CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS PROCESOS DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD
VIGENTE
• IMPLEMENTAR HERRAMIENTAS DE OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS PARA EL MEJORAMIENTO
DE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS.
• CONTROLAR EL FLUJO DE MATERIALES Y DE INFORMACIÓN SEGÚN REQUERIMIENTOS DEL
PROCESO PRODUCTIVO
• DEFINIR HERRAMIENTAS PARA AUTOMATIZACIÓN Y CONTROL DE PROCESOS, CUMPLIENDO
CON ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PRODUCTO.
• PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
• COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
APLICAR EN LA RESOLUCIÓN
DE PROBLEMAS REALES DEL
SECTOR PRODUCTIVO, LOS
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PERTINENTES A LAS
COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA DE FORMACIÓN
ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y
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AUTOGESTIÓN.
Competencias:
• Formular, ejecutar y
evaluar proyectos.
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comunicativos asertivos.
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  • 1. Gestión De La Producción Industrial
  • 2. Historia: Objetivos:  Desde los comienzos de la civilización han existido exteriorizaciones del proceso de producción, como el proceso de transformación de materias primas existentes en la naturaleza con el fin de elaborar otros productos que satisfagan diversas necesidades del hombre. Grandes obras como las pirámides de Egipto, la Muralla China, los grandes acueductos, templos y catedrales, caminos, puentes, etc, son exponentes claros de la existencia de dicho proceso.  Formar Tecnólogos en Gestión Industrial que intervenga los procesos de las organizaciones de bienes y servicios, mediante la aplicación de técnicas y herramientas en las áreas de: Estudio del Trabajo, Administración de la Producción y Aseguramiento de la Calidad, para generar ventajas productivas y competitivas sustentables.
  • 3. • ORIENTAR LAS ACTIVIDADES DEL PERSONAL A CARGO, CON BASE A LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN • PROGRAMAR LA PRODUCCIÓN SEGÚN PRODUCTO A FABRICAR Y PRIORIDADES ESTABLECIDAS • ELABORAR EL PLAN GENERAL DE PRODUCCIÓN, SEGÚN PLAN DE VENTAS, NIVELES DE INVENTARIO Y CAPACIDAD DE PRODUCCIÓN • ORGANIZAR LAS ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN DE ACUERDO CON LOS OBJETIVOS EMPRESARIALES • CONTROLAR LA CALIDAD DE LOS PROCESOS DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE • IMPLEMENTAR HERRAMIENTAS DE OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS. • CONTROLAR EL FLUJO DE MATERIALES Y DE INFORMACIÓN SEGÚN REQUERIMIENTOS DEL PROCESO PRODUCTIVO • DEFINIR HERRAMIENTAS PARA AUTOMATIZACIÓN Y CONTROL DE PROCESOS, CUMPLIENDO CON ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PRODUCTO. • PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL • COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
  • 4. APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN. Competencias: • Formular, ejecutar y evaluar proyectos. • Trabajar en equipo. • Estableces procesos comunicativos asertivos.
  • 5.  Coordinador de producción  Jefe de planta  Programador de producción  Analista del área de producción  analista de tiempos y movimientos  Coordinador de transporte y distribución  Coordinador de la función de compras  Auditor interno  Coordinador de procesos de calidad