Proyecto interdisciplinar abordado desde la metodología de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Se les plantea a los estudiantes una creación de una huerta con un sistema de riego por goteo.

1. Huerto con riego
sustentable
Presentación proyecto
Bordón, Vicenta Leonor.
Escobar, Florencia Abigail.
Martínez, Priscila Daiana.
Piccoli, Agustina Micaela.
Estudiantes:

2. Contexto
Primer año de la secundaria
agraria
Temporalización
Segundo cuatrimestre
Tres meses aproximadamente

3. OBJETIVOS DEL
PROYECTO
Habilidades en la actividad agraria.
Concientización sobre el respeto y cuidado del
medio ambiente.
Incentivar el cultivo de sus propios alimentos.
Promover el trabajo colaborativo y cooperativo.
Experiencia significativa

4. RELACIÓN CON EL
CURRÍCULO
Matemática
Construcción de la Ciudadanía
Ciencias Sociales
Ciencias Naturales
Tecnología

5. METODOLOGÍAS
DEL ABP
PENSAMIENTO CRÍTICO
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
CREATIVIDAD
AUTOEVALUACIÓN
MODELOS A
CONSIDERAR
INTELIGENCIA EMOCIONAL
DESIGN THINKING
TAXONOMÍA DE BLOOM
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
STEAM

6. FASES DE
DESARROLLO
Presentación
Beneficios
Investigación y
Análisis Producción
Socialización Reflexión

7. Artefactos y herramientas
Classroom
YouTube
Canva
Blogger
Google Forms
MindMeister
Excel
Sketchup
Genially
Instagram
TikTok

8. Requisitos materiales y
humanos
Semillas
Plantines Manguera y agua
Tierra
Docentes
Familia
Botella

9. Producción final
MAQUETA VIRTUAL
PUBLICACIONES EN
REDES SOCIALES
HUERTA CON SISTEMA
DE RIEGO

10. Hacia fuera del aula
Socialización
Dentro del aula
Hacia dentro del aula

11. RÚBRICAS:
EVALUACIÓN
AUTOEVALUACIÓN

12. Muchas gracias
Riego por goteo
Huerta escolar