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Relación Entre Genética y Comportamiento, Síndrome de Turner
Amalia lara gomez id 100063813
Presentado a:
Esperanza sepulveda
Iberoamericana corporación universitaria
Psicologia virtual
Biología
Bogotá 2019
Riesgos ambientales en poblaciones
genéticamente sensibles
 Los avances en los últimos años en la genética han demostrado que los genes juegan un
papel muy importante en la conducta humana.
 Los aportes mas importantes al estudio del ambiente en el campo de la genética del
comportamiento están relacionados con tres aspectos, el impacto de las influencias sociales
no compartidas, las correlaciones entre los genes y el medio ambiente, las interacciones
genotipo ambiente.
 La investigación es esta línea permitiría aclarar mecanismos de riego ambiental y
comprender el grado de vulnerabilidad que presentan las mujeres con el síndrome de
Turner.
 Nos proporciona resultados mas rápidos el estudio de síndrome-gen-conducta que otros
niveles en términos de prevención, intervención y prevención.
Comprendiendo las contribuciones relativas de
los genes y ambiente al genotipo
 Un gen no determina un genotipo actuando aisladamente si no en relación con el ambiente
y en muchas ocasiones con otros genes del mismo individuo a lo largo de la embriogénosis
 La genética cuantitativa determina través de estudios poblacionales la heredabilidad de un
carácter estimando las varianzas ambientales y genéticas entre individuos sin identificar
genes o ambientes concretos.
 Los genes influyen el carácter psicológico la heredabilidad es del 50% y 60% , otros
factores diferentes a los genes desempeñan un papel importante a la hora de su inicio,
estimada para la actividad cognitiva general es del 52% y personalidad entre el 30% y
50%.
 Para la genética el mensaje es que parte del efecto genético se debe en realidad a su
impacto indirecto sobre variaciones en la exposición a riesgos ambientales, para la
investigación psicológica el mensaje es paralelo algunos de los efectos que parecen ser
enteramente ambientales están en realidad mediados parcialmente por los genes.
¿Por qué el Sindrome de Turner?
 El síndrome de Turner es un trastorno cromosómico no heredable determinado por la
deleccion total o parcial del cromosoma x, en el sexo femenino su incidencia es del 1 por
1900 mujeres se estima que el 99% de los embarazos que llevan esta anomalía terminan en
abortos espontáneos.
 Hay amplia variable en las características neurobiológicas dentro de la población del
síndrome de Turner, esto podría deberse ala interacción de genes ambiente.
 Existen dos teorías para explicar esta anomalía, la medica que durante la formación del
ovulo o el espermatozoide alguno pudo haber sufrido un error y llevar un cromosoma
menos por lo tal un individuo que se forme a partir de esta fertilización llevar un error
cromosómico y la mitótica dice que la perdida del cromosoma no se da en el ovulo o el
espermatozoide si no en la primera etapa del embarazo esto explica el mosaisismo existente
en muchas de estas pacientes teniendo poblaciones celulares con un solo cromosoma X y
otros con dos de ello.
SINTOMAS DEL SINDROME DE TURNER
 Tórax ancho
 Infertilidad
 Abundantes lunares
 Problemas en el sistema linfático
 Orejas de implantación baja
 Mandíbula pequeña
 Problemas cardiacos
 Manos y pies hinchados
 Cuello corto y ancho
Aspectos neuropsicológicos en el síndrome de
Turner: interacción genes-ambiente
 hay amplia variabilidad en las características neurobiológicas dentro de la población del
síndrome de Turner, esto podría deberse a la interacción de genes-ambiente.
 La localización del cromosoma X:Xp22.3. las mujeres presentan un perfil neuropsicológico
diferente al observado en mujeres con distintos cariotipos para comprender las conexiones
entre genes y características neuropsicológicas se estudia el desarrollo cerebral.
 Los principales hallazgos dentro de esta línea revelan la presencia de una organización
cortical y una morfología cerebral atípica, con una alteración en el funcionamiento de
córtex prefrontal y una reducción en el volumen del hipocampo y de los lóbulos occipital y
parietal superior y anterior.
 Estas alteraciones en el cerebro pueden explicar el déficit neurocognitivo especialmente en
la memoria y en el procesamiento ejecutivo, visuomotor y visuespacial.
Si tu hija al nacer tiene manos y pies
hinchados puede tener este síndrome
Si tienes de 3 a 6 años de edad y notas que eres de
Estura mas baja que las demás puedes tener este
Síndrome.
Si a los 14 años de edad no has
presentado tu primera
menstruación podrías tener este
síndrome.
28 de Agosto día Mundial del Síndrome de Turner
La disfunción social como variable susceptible
del riesgo ambiental en el síndrome de Turner
 Las personas con síndrome de Turner presentan dificultad para formar relaciones sociales
mantener relaciones de amistad y encontrar pareja.
 En la infancia las relaciones están menos dañadas que en la adolescencia diversos estudios
demostraron bajo autoestima, inmadurez emocional y ansiedad social en adolecentes con
este síndrome en comparación con personas de su misma edad esto significa que las
adolecentes son mas capaces de comprender las consecuencias negativas de este síndrome.
 La baja talla es la que tiene el mayor impacto emocional y es el origen de muchos
problemas observados.
 Un tratamiento estrogenico sobre el funcionamiento psicológico es positivo y promueve la
autopercepción y el autoestima.
 Los problemas en el desarrollo social pueden ser segundarios en comparación con el la
falta en las otra áreas como el procesamiento afectivo facial, dificultades en al expresión
del lenguaje o en un repertorio limitado de comportamientos sociales.
Bibliografia
 Sánchez, González, D. J, & Bahena, N. I. (2006). Biología celular y molecular, Editorial
Alfil, S. A. de C. V.
 López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-
Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329.
 Blanca Paraíso, B. P. (2019, 27 febrero). Síndrome de turner: causas, características y
embarazo [App de móvil]. Recuperado 31 marzo, 2019, de
https://www.reproduccionasistida.org/ser-madre-con-sindrome-de-turner/
 FEDER. (s.f.). FEDER se une al día mundial del síndrome de turner. Recuperado 31
marzo, 2019, de https://enfermedades-raras.org/index.php/actualidad/actualidad-
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Sindrome de turner

  • 1. Relación Entre Genética y Comportamiento, Síndrome de Turner Amalia lara gomez id 100063813 Presentado a: Esperanza sepulveda Iberoamericana corporación universitaria Psicologia virtual Biología Bogotá 2019
  • 2. Riesgos ambientales en poblaciones genéticamente sensibles  Los avances en los últimos años en la genética han demostrado que los genes juegan un papel muy importante en la conducta humana.  Los aportes mas importantes al estudio del ambiente en el campo de la genética del comportamiento están relacionados con tres aspectos, el impacto de las influencias sociales no compartidas, las correlaciones entre los genes y el medio ambiente, las interacciones genotipo ambiente.  La investigación es esta línea permitiría aclarar mecanismos de riego ambiental y comprender el grado de vulnerabilidad que presentan las mujeres con el síndrome de Turner.  Nos proporciona resultados mas rápidos el estudio de síndrome-gen-conducta que otros niveles en términos de prevención, intervención y prevención.
  • 3. Comprendiendo las contribuciones relativas de los genes y ambiente al genotipo  Un gen no determina un genotipo actuando aisladamente si no en relación con el ambiente y en muchas ocasiones con otros genes del mismo individuo a lo largo de la embriogénosis  La genética cuantitativa determina través de estudios poblacionales la heredabilidad de un carácter estimando las varianzas ambientales y genéticas entre individuos sin identificar genes o ambientes concretos.  Los genes influyen el carácter psicológico la heredabilidad es del 50% y 60% , otros factores diferentes a los genes desempeñan un papel importante a la hora de su inicio, estimada para la actividad cognitiva general es del 52% y personalidad entre el 30% y 50%.  Para la genética el mensaje es que parte del efecto genético se debe en realidad a su impacto indirecto sobre variaciones en la exposición a riesgos ambientales, para la investigación psicológica el mensaje es paralelo algunos de los efectos que parecen ser enteramente ambientales están en realidad mediados parcialmente por los genes.
  • 4. ¿Por qué el Sindrome de Turner?  El síndrome de Turner es un trastorno cromosómico no heredable determinado por la deleccion total o parcial del cromosoma x, en el sexo femenino su incidencia es del 1 por 1900 mujeres se estima que el 99% de los embarazos que llevan esta anomalía terminan en abortos espontáneos.  Hay amplia variable en las características neurobiológicas dentro de la población del síndrome de Turner, esto podría deberse ala interacción de genes ambiente.  Existen dos teorías para explicar esta anomalía, la medica que durante la formación del ovulo o el espermatozoide alguno pudo haber sufrido un error y llevar un cromosoma menos por lo tal un individuo que se forme a partir de esta fertilización llevar un error cromosómico y la mitótica dice que la perdida del cromosoma no se da en el ovulo o el espermatozoide si no en la primera etapa del embarazo esto explica el mosaisismo existente en muchas de estas pacientes teniendo poblaciones celulares con un solo cromosoma X y otros con dos de ello.
  • 5. SINTOMAS DEL SINDROME DE TURNER  Tórax ancho  Infertilidad  Abundantes lunares  Problemas en el sistema linfático  Orejas de implantación baja  Mandíbula pequeña  Problemas cardiacos  Manos y pies hinchados  Cuello corto y ancho
  • 6. Aspectos neuropsicológicos en el síndrome de Turner: interacción genes-ambiente  hay amplia variabilidad en las características neurobiológicas dentro de la población del síndrome de Turner, esto podría deberse a la interacción de genes-ambiente.  La localización del cromosoma X:Xp22.3. las mujeres presentan un perfil neuropsicológico diferente al observado en mujeres con distintos cariotipos para comprender las conexiones entre genes y características neuropsicológicas se estudia el desarrollo cerebral.  Los principales hallazgos dentro de esta línea revelan la presencia de una organización cortical y una morfología cerebral atípica, con una alteración en el funcionamiento de córtex prefrontal y una reducción en el volumen del hipocampo y de los lóbulos occipital y parietal superior y anterior.  Estas alteraciones en el cerebro pueden explicar el déficit neurocognitivo especialmente en la memoria y en el procesamiento ejecutivo, visuomotor y visuespacial.
  • 7. Si tu hija al nacer tiene manos y pies hinchados puede tener este síndrome Si tienes de 3 a 6 años de edad y notas que eres de Estura mas baja que las demás puedes tener este Síndrome. Si a los 14 años de edad no has presentado tu primera menstruación podrías tener este síndrome. 28 de Agosto día Mundial del Síndrome de Turner
  • 8. La disfunción social como variable susceptible del riesgo ambiental en el síndrome de Turner  Las personas con síndrome de Turner presentan dificultad para formar relaciones sociales mantener relaciones de amistad y encontrar pareja.  En la infancia las relaciones están menos dañadas que en la adolescencia diversos estudios demostraron bajo autoestima, inmadurez emocional y ansiedad social en adolecentes con este síndrome en comparación con personas de su misma edad esto significa que las adolecentes son mas capaces de comprender las consecuencias negativas de este síndrome.  La baja talla es la que tiene el mayor impacto emocional y es el origen de muchos problemas observados.  Un tratamiento estrogenico sobre el funcionamiento psicológico es positivo y promueve la autopercepción y el autoestima.  Los problemas en el desarrollo social pueden ser segundarios en comparación con el la falta en las otra áreas como el procesamiento afectivo facial, dificultades en al expresión del lenguaje o en un repertorio limitado de comportamientos sociales.
  • 9. Bibliografia  Sánchez, González, D. J, & Bahena, N. I. (2006). Biología celular y molecular, Editorial Alfil, S. A. de C. V.  López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes- Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329.  Blanca Paraíso, B. P. (2019, 27 febrero). Síndrome de turner: causas, características y embarazo [App de móvil]. Recuperado 31 marzo, 2019, de https://www.reproduccionasistida.org/ser-madre-con-sindrome-de-turner/  FEDER. (s.f.). FEDER se une al día mundial del síndrome de turner. Recuperado 31 marzo, 2019, de https://enfermedades-raras.org/index.php/actualidad/actualidad- movimiento-asociativo/6626-feder-se-une-al-d%C3%ADa-mundial-del- s%C3%ADndrome-de-turner