Este documento describe las principales escuelas de pensamiento económico, incluyendo el mercantilismo, la escuela fisiocrática, la escuela clásica, la escuela marxista, la escuela neoclásica y la escuela keynesiana. Cada escuela se desarrolló en diferentes períodos históricos y lugares, y propuso teorías distintivas sobre conceptos como el valor, el papel del estado y otros aspectos clave de la economía.
Escuelas de pensamiento económico: características y teorías
1. Corrientes/ Características Espacio y tiempo Personajes Es escuela o no?
Mercantilismo
Escuela fisiocrata
Escuela clásica
Escuela Marxista
Escuela neoclásica
Escuela Keynesianna
España, Ingalterra,
Francia e Italia.
Siglos XVI, XVII, XVIII
G. Maynes, J.
Bodino y E.
Misselden
Los autores
mercantilistas no forman
una escuela de
pensamiento.
Francia.
Siglo XVIII (1756)
Estados Unidos y
Francia.
Siglos XVIII y XIX
Alemania, Inglaterra
y Francia.
Siglos XIX y XX
Austria, Inglaterra y
Suiza.
Segunda mitad del siglo
XIX
Reino Unido.
Siglo XX
F. Kesnay, A. R.
Turgot, Dupont
de Nemours y
Mirabeau
Si es considerada una
escuela del pensamiento
economico
Adam Smith,
Thomas Robert
Malthus y David
Ricardo
Carlos Marx,
Federico Engels
y VI Ilich Lenin
Stanley Jevons,
Walras, Marshall
y Menger
Maynard Keynes
y R. F, Harrod
Si es considerada
una escuela del
pensamiento
economico
Si es considerada
escuela del
pensamiento
economico
Si es considerada
escuela del
pensamiento
economico
Es una tería
macroeconómica
2. Que consideran valor o riqueza? Actividad principal
Los metales preciosos Comercio exterior e
industria
El producto neto Agricultura
David Ricardo considera al trabajo
como mercancía
Producción con la
intervención de
maquinaria
Como crítica del capitalismo, el marxismo
desarrolla la teoría valor = trabajo
Desarrolla la teoría subjetiva del valor en la
utilidad y escasez
( valor= utilidad y escasez)
La obra pública
Trabajo industrial El estado interviene en los
procesos economicos
Industria
manufacturera
(oferta y demanda)
Particpación
economía, en la regulación de
la empresa y del mercado
Creación de empleos
3. Relación con el estado Principales teorías
El estado juega un importante
papel en la dirección y
realización de la polítiica
economica
(intervención del estado)
La teoría del
enriquecimiento de las
naciones, mediante la
acumulación de metales
preciosos
Se considera que el Estado es
un mal necesario, el cual debe
limitar su intervención para que
el individuo se desenvuelva
libremente
Teoría del precio basada en
el costo de producción de
los productos
manufacturados
La economía se rige por una
"mano invisible", en la cual el
estado no debe intervenir
Teoría objetiva del valor (
valor=trabajo del hombre).
Teoría del capital.
Teoría ricardiana del
comercio exterior o teoría
de los costos comparativos
El estado interviene en los
procesos economicos
Teoría valor trabajo.
Teoría de la plusvalía.
Teoría general, cuya
estructura filosófica es del
materialismo dialéctico
El estado interviene lo menos
posible en la actividad
economica
Teoría subjetiva del valor.
Teoría psicológicade la
utilidad marginal.
Teoría del equilibrio
económico general.
Teoría de la formación de
los precios.
Teoría del bienestar.
Teoría de la distribución.
Teoría de la estática
económica
Particpación del estado en la
economía, en la regulación de
la empresa y del mercado
Teoría del "pleno empleo"