escuelas

1. Corrientes
de
pensamiento
económico
Mercantilistas Fisiocracia Clásicoso
escuela
clásica
Escuela
marxista
Escuela
neoclásica
Escuela
keynesina
Espacio-
tiempo
(SIGLOS:XVI-
XVII)
G.MAYNES,J
BODINO,E.MISS
ELDEEN
(SIGLO:XVIII)
F.QUESNAY,
A.R.TURGOT
En Francia de
(1756)
(SIGLOS:XVIII
-XIX) ADAM
SMITH,DAVI
D RICARDOY
R.MALTHUS
(SIGLOS:XIX-XX)
CARLOS
MARX,FEDERIC
O
ENGLELS,ILICH
LENIN
(SIGLOS:XIX-
XX) STANLEY
JEVONS,
WALRAS,
MARSHALL Y
MENGER.
(SIGLO:XX)MA
YNARD
KEYNES Y R.F.
HARROD.
Principales
personajes
Thomas Mun
JuanBodino
AntonioSerra
Robert
Turgot,
François
Quesnay,
Mirabeau,
condillac y
Marcier
*Adam Smith
*Thomas
Robert
Malthusy
David
Ricardo
*CarlosMarx
*Federico
Engels
*VladimirIlich
Lenin
Herman
Heinrich
Gosssen ,
Alfred
Marshall
JohnMaynard
Keynes
Teoría del
valoro
riqueza
Teoría del valor
trabajo,
favorecíala
propiedadque
son posición
social de los
individuos.
La leydel
salario,que dice
que se le debe
de dar sololo
necesariopara
subsistir,yaque
si trabaja menos
no rendíaigual.
Teoría de la
rentadiferencial
Analizanla
circulación
del
excedente
entre las
clases
sociales.Hay
tresclases
sociales:los
dueñosde la
tierra,los
agricultores
que
arriendanlas
tierrasy la
clase estéril
formadapor
artesanos,
comerciante
s etc.
*valor=trabaj
o del hombre
(teoría
objetivadel
valor)
*el
desarrollo
económicoy
la
satisfacción
de las
necesidades
gracias la
control de la
“mano
invisible”
(fuerzade
competencia
) OFERTA Y
DEMANDA
*El marxismo
considerala
realidadsocial
como un
proceso
continuodonde
existe conflicto
entre lasfuerzas
de produccióny
lasrelacionesde
la producción
*teoría de
formaciónde
losprecios
(ofertay
demanda)
*teoría del
equilibrio
económico
relacionesde
independencia
y utilizanel
carácter
estéticopara
desarrollarel
análisis
matemático
Conllevaala
participación
del estadoen
la economíay
fuerte cambio
ideológico
que rompe
con el laissez
faire purodel
sigloXIX
otorgarle una
mayor
participación
al estadoenla
economíay
regularización
de la empresa
y el mercado
Crece la
economíay
sectorpúblico
y se vuelve
más
representativo
Principal
actividad
económica
El comercioy la
industria
Agricultura,
por serla
únicaque
generael
llamado
“producto
netoy la
industria,el
Materialismo
dialectico,que
dice que el
hombre es
capaz de
conocerla
realidadsin
recurrira
Conducta
humana en
consumo
individualy
soporte
matemático
Una refutación
del liberalismo
ya que apoyaa
la intervención
del estadoen
la economía
para impulsar
la inversión.

2. comercioy
losservicios
económicam
ente
estériles,
considera
que el
estadoesun
mal
necesario,el
cual debe
limitarsu
intervención
para que el
individuose
desenvuelva
libremente.
Producción
con la
intervención
y desarrollo
de la
maquinaria
explicaciones
sobrenaturales
y que dicha
realidadnoes
un objetode
estudioestático,
si no un
proceso.Así
como el mismo
responsable de
la existenciade
la sociedadysu
realidad
política,
económicay
social
Relacióncon
el estado
El estadodebía
protegerla
propiedad
industrial y
todosdebían
ayudar con los
gastosdel
estado. y juega
un papel
importante en
la direccióny
realizaciónde la
política
económicay
concede mucha
importanciaen
losmetales
preciosos
midiendola
riquezaporla
cantidaden
metálicoque se
tenga.
*Están a
favorde un
impuesto
únicoa la
tierra(por
seractividad
productiva)
*se refieren
al salario
estrictament
e para
satisfacerlas
necesidades
de los
productores.
*Los
fisiócratas
estuvieron
de acuerdo
enque la
sociedad
estáregida
por un orden
natural
Con el
desarrollode
la revolución
industrial se
modificala
formade
producción
con la
intervención
y desarrollo
de la
maquinaria
generando
cambios
socioeconóm
icosy el
triunfode
ideas
liberales
*el estado
no debe
intervenir
Identificaque
eneste proceso
continuode la
realidadsocial
el comunismo
primitivo,el
esclavismo,el
feudalismoyel
capitalismo
antesde llegar
al comunismo
puro.Yal
concentrarlas
riquezasque
unidosforman
una sociedadsin
clasessociales
Consideraun
sistema
políticoel cual
escapaz de
decidirque
bienesse
produceny
como
distribuirlosde
manera
eficienteensu
libre accionar
(estado,
acaparamient
os,
monopolios
etc.)
La expansión
de la demanda
internaque se
da mediante la
implementació
n de políticas
estatalesen
pro del estado
benefactory
social tiene un
gasto del
gobiernoque
tiene un
efectobasado
a la expansión
enlas
actividades
económicas
del país.

3. Tendencia
política
Fueron
personas
influyentesde la
sociedad
*precionatural
y políticoy laley
del salario,que
dice que se le
debe de dar
sololo
necesariopara
subsistir,yaque
si trabaja menos
rendiráigual
Teoría de la
rentadiferencial
Una ley
escrita para
reinar el
orden en la
que se toma
en cuenta la
legislación,
autoridad en
una palabra
para
suprimir al
estado
La revolución en
general-el
derrocamiento
del poder
existente y la
disolución de las
viejas
relaciones-es un
acto político. Sin
revolución no
puede realizarse
el socialismo.
Donde
comienza su
actividad
organizadora y
su
manifestación
socialista. La
legalidad presta
atención a
documentos
legales que
garantizan el
funcionamiento
democrático en
la sociedad.
MAYOR
PRODUCTIVID
AD,por lo cual
el pago de
trabajo,a la
tierray al
capital es
proporcional a
la
participación(
al que más
aporta, mas
recibe)quien
más recibe
tiene más
dineropara
demandar
bienesenel
mercadoy
produce
bienes
El
sostenimiento
de la demanda
se dieratanto
por el
incremento
del salario
nominal de la
semana,el
ausentoyla
consecuente
reformaa la
leyfederal del
trabajo,así
como los
programas
socialesy
desarrollode
infraestructura
por parte del
estado.
Principales
teorías
(síntesis)
*La teoría del
enriquecimiento
de las naciones,
mediante la
acumulaciónde
metales
preciosos.
*teoría del valor
trabajo,
favorecíala
propiedadque
son posición
social de los
individuos
*creación
(producto
neto)
*dividenel
trabajoen
dos
categorías
(productivoy
estéril)
*teoría
basada al
costo de
producción
de artículos
manufactura
dos
*la filosofía
esnaturista
“la ley
natural es
superiorala
leyhumana”
*el comercio
libre de toda
prohibición;
la
competencia
elevadaala
alturadel
principiode
considera
capitalismo
*teoría valor
trabajo;esboza
plusvalíayen
consecuenciaa
la explotacióny
que el
capitalistano
puede vivirsin
losasalariados,
y caerá debidoa
la acumulación
de la miseria
*teoría de la
formaciónde
losprecios
*teoría del
equilibrio
económico
que explicael
funcionamient
o de la
economíacon
el análisis
matemático
*teoría del
bienestar
*teoría de la
estadística
*teoría de la
distribución
*la teoría
“pleno
empleo”
propugna,
aumentarel
empleo,el
aumentode
gastosen
formade
inversiones
privadasy
estatalesasí
como el
incrementoy
equilibriode
mercancías y
serviciospor
parte del
estado.