SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

1. TICS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Técnica Profesional en Procesos
Administrativos en Salud

2. SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
ESTUDIANTE
ANGELA MIREYA NARANJO CICUA
CODIGO 202011796
YULY ESPERANZAABRIL BENAVIDES
CODIGO 202012314
DOCENTE
MARIA MONRROY
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICAY TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS
TECNICO PROFESIONAL EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS EN SALUD
TUNJA
2021

3. SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
El concepto de salud sexual y reproductiva nació en 1994 surgen estrategias
de promoción sobre el tema y su tranversacion en el enfoque de genero, la
educación, la atención primaria en salud empoderándonos de nosotros las
mujeres.
El concepto de Salud Sexual y Reproductiva es definido “Un estado general
de bienestar físico, mental y social y no de mera ausencia de enfermedad o
dolencia, en todos los aspectos relacionados con el sistema reproductivo y
sus funciones y procesos.

4. OBJETIVO
• Impulsar en la población medidas de promoción de la salud y de prevención de la
enfermedad y estimular la atención institucional de los temas prioritarios en SSR.
• Fortalecer el Sistema de Información en Salud como herramienta que permita
conocer la situación de la SSR.
• Desarrollar acciones de vigilancia epidemiológica de los eventos que afectan la
SSR, como factor fundamental para la toma de decisiones.

5. ¿POR QUE ES IMPORTANTE SABER SOBRE LA SALUD SEXUAL Y
REPRODUCTIVA ?
• Para evitar embarazos no deseados
• Conocer y aprender a utilizar las herramientas de análisis de género
en Salud Sexual y Reproductiva Tomar conciencia de cómo las
normas y los valores sobre los roles de género se relacionan con las
inequidades de género en salud sexual y salud reproductiva.
• Identificar las estrategias de promoción de la salud sexual y
reproductiva desde la perspectiva de género.
• Proponer criterios para integrar el enfoque de género en los
programas de salud sexual y reproductiva.

6. Derechos de la salud sexual y reproductiva
1. Derecho a la vida, derecho fundamental que permite el disfrute de los demás derechos.
2. Derecho a la integridad física, psíquica y social.
3. Libertad a la finalidad del ejercicio de la sexualidad: recreativa, comunicativa,
reproductiva.
4. Respeto a las decisiones personales en torno a la preferencia sexual.
5. Respeto a la opción de la reproducción.
6. Elección del estado civil.
7. Libertad de fundar una familia.
8. Libertad de decidir sobre el número de hijos, el espaciamiento entre ellos y la elección de
9. los métodos anticonceptivos o pro conceptivos.
10. Al reconocimiento y aceptación de sí mismo, como hombre, como mujer y como ser
sexuado.
11. A la igualdad de sexo y género.

7. IGUALDAD DE GENERO
• tratamiento para mujeres y varones en las leyes y políticas, e igual acceso a los
recursos y servicios dentro de las familias, las comunidades y la sociedad en
general.

8. EQUIDAD DE GENERO
• Equidad de género significa justicia en la distribución de beneficios y
responsabilidades entre varones y mujeres. Frecuentemente requiere programas y
políticas específicas para mujeres, que eliminen las inequidades existentes.

9. METODOS DE ANTICONCEPCIÓN

10. DIFICULTADES ANTE LA EMERGENCIA DE LOS METODOS
ANTICONCEPTIVOS
Los métodos usados para la anticoncepción de emergencia son productos específicos
que si se usan de forma correcta, pueden prevenir un embarazo no deseado después
de una relación sexual sin protección.
La anticoncepción de emergencia es de uso ocasional y debe ir acompañada de
consejería que promueva el uso regular de un método, que se ajuste a las necesidades
de quien lo va a utilizar
Se indica su uso en casos de:

11. • Relación sexual sin uso de un método anticonceptivo
• Uso incorrecto de un método anticonceptivo
• Ruptura, filtración, deslizamiento o retención del condón
masculino
• Desplazamiento o retiro temprano del condón masculino
• Expulsión total o parcial del dispositivo intrauterino
• Relaciones en el período fértil
• Olvido de una o varias tabletas anticonceptivas
• En caso de violencia sexual, si la mujer no está usando un
método anticonceptivo.

12. • La anticoncepción de emergencia puede prevenir más
del 95% de los embarazos cuando se utiliza dentro de
los 5 días posteriores a la relación sexual. La OMS
recomienda uno de los fármacos siguientes para la
anticoncepción de urgencia:
• píldoras anticonceptivas de urgencia de acetato de
ulipistral (AU), tomadas en una dosis única de 30 mg;
• píldoras anticonceptivas de urgencia de levonorgestrel
(LNG) en una dosis única de 1,5 mg, o bien dos dosis de
levonorgestrel de 0,75 mg separadas por 12 horas;
• píldoras AOC, divididas en dos tomas: una toma de 100
μg de etinilestradiol más 0,5 mg de LNG, seguida de una
segunda toma de 100 μg de etinilestradiol más 0,50 mg de
LNG 12 horas después (método Yuzpe).
• Sin embargo, la OMS hace un enfasis en los Dispositivos
Intrauterinos (DIU )de cobre, dado que son el método
más eficaz de anticoncepción de emergencia.

13. ESTRATEGIAS PARA LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
• TRANSVERSALIZACION DE LA PERSPECTIVA DE GENERO: Estrategia
adoptada internacionalmente desde Beijing que busca la incorporación de la
perspectiva de igualdad de género a las políticas de salud en todos los niveles.
Desde el análisis de género persigue hacer visibles los problemas relacionados con
la salud sexual y reproductiva y sus causas.

14. ESTRATEGIAS PARA LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
• ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD: Estrategia desarrollada con fuerza desde
Alma Ata que entiende la salud desde un enfoque multidisciplinar, equitativo y
participativo. Se centra en la cobertura y acceso a servicios de primer nivel y en la
educación para la salud.

15. ESTRATEGIAS PARA LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
• EDUCACION PARA SALUD: Estrategia, impulsada también desde Alma Ata
como parte integrante de la Atención Primaria en Salud (A.P.S.), que se dirige a
mejorar la información y participación de la población para desarrollar su
capacidad de controlar y tomar decisiones sobre su salud sexual y reproductiva.

16. ESTRATEGIAS PARA LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
• EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES: Falta de adecuación de los
servicios obstétricos a las necesidades de las mujeres, y una excesiva
medicalización de los procesos naturales como el parto y la menopausia.
Incompatibilidad de horarios en los servicios sanitarios con las jornadas laborales
de las mujeres lo que les dificulta utilizar ciertos servicios como los de preparación
al parto. Preocupación por el aumento de abortos en jóvenes y en inmigrantes lo
que demuestra la insuficiencia de servicios de anticoncepción y educación sexual y
su poca adecuación a las necesidades de las y los jóvenes y las mujeres
inmigrantes.

17. DISCRIMINACIÓN DE GENERO
• Discriminación de género se refiere a cualquier distinción, exclusión o restricción
hecha sobre la base de los roles y las normas de género socialmente construidas
que impidan que una persona disfrute plenamente los derechos humanos.

18. “HAS DE TU CUERPO UN
ALIADO NUNCA UN
ENEMIGO”
“ACEPTATE Y RECONCILIATE
CON TU CUERPO. ESTO TE
PERMITIRA DISFRUTAR DE
UNA SEXUALIDAD MUCHO
MAS SANA Y PLACENTERA”

19. REFERENCIAS
https://www.risaralda.gov.co/salud/publicaciones/100869/salud-sexual-y-
reproductiva/
https://www.mscbs.gob.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/pdf/equidad/13modulo
_12.pdf
https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/ssr/Paginas/Anticoncepcion-de-
emergencia.aspx