Presentación

1. ASIGNATURA: ADMINISTRACION DE CONTENIDOS EN LÍNEA
LIC. ANGELICA MARIA DE LA ROSA LUNA
24 DE SEPTIEMBRE DEL 2017

3. Los ambientes virtuales de aprendizaje son entornos
informáticos digitales e inmateriales que proveen las
condiciones para la realización de actividades de
aprendizaje.
Se distinguen por dos elementos LOS CONSTITUTIVOS
Y LOS CONCEPTUALES.
Medios de interacción,
recursos factores etc.
Diseño instruccional y
diseño de interfaz.

4.  Materiales didácticos: Consiste en base de datos e
información, misma que puede presentarse por medios
digitales o análogos.
 Contexto ambiental: Virtual o no virtual
 Comunicación directa: Oral o escrita, puede presentarse
por medios digitales o análogos.

5. Principales funciones de las nuevas tecnologías:
 Previsión de estímulos sensoriales/capacidad para
estimular los sentidos.
 Mediación cognitiva: Tránsito de ideas a través de las
estructuras mentales.

6. La provisión de estímulos tiene al menos dos dimensiones
que deben considerarse en el diseño de ambientes
virtuales de aprendizaje:
 La dimensión atencional .- capacidad para centrar la
atención del aprendiz en los estímulos relevantes.
 La dimensión motivacional. Capacidad de estimular la
motivación del estudiante hacia el aprendizaje.

7. Es fundamental en el aprendizaje, se da de manera
bidireccional y unidireccional
Esta mediación cognitiva también es posible entre el
aprendiz y la realidad mediante la representación virtual.

9. Prescripción
Instrumentación
Operación y evaluación
*Objetivos
generales.
*Análisis curricular.
*Objetivos
específicos
y contenidos.
•Selección de estrategias y
medios de instrucción.
•Diseño de actividades y
uso de técnicas.
•Diseño de la interfaz
oOperación y evaluación
del ambiente.

10. Prescripción
Instrumentación
Operación y evaluación
*Objetivos
generales.
*Análisis curricular.
*Objetivos
específicos
y contenidos.
•Selección de estrategias y
medios de instrucción.
•Diseño de actividades y
uso de técnicas.
•Diseño de la interfaz
oOperación y evaluación
del ambiente.