Esta es la presentación de la unidad didáctica 9 de la programación de Psicología de 2º de Bachillerato

3. DEBATE ¿Qué aspecto es más importante en la conducta de las personas? Su personalidad….. …o la situación que les rodea.

4. ENFOQUES SOY ESTOY INTERNALISTA INTERACCIONISTA SITUACIONISTA

5. ENFOQUE INTERNALISTA Conducta reflejo de estructuras internas Estabilidad Consistencia Individuo activo Conociendo variables internas predecimos conductas

6. MODELOS INTERNALISTAS

7. DEFINICIONES Busca y explica en tu portfolio las diferencias entre: RASGO vs ESTADO

8. ENFOQUE SITUACIONISTA Walter MischelPersonality and Assessment (1968). Críticas al internalismo. Personalidad = Conducta Observable Situación determina la conducta = Contexto  Estabilidad y consistencia Persona reactiva

9. ENFOQUE INTERACCIONISTA Conducta = interacción entre variables personales y situacionales Mayor peso Factores cognitivos Mayor peso de la situación psicológica o percibida Persona: Activa e intencional V personales V situacionales CONDUCTA

10. REPRESENTACIÓN GRÁFICA ENFOQUES(Bermúdez, Pérez y San Juan, 2003, p.72)

11. ESQUEMA CONCEPTUAL

12. EL PODER DE LA SITUACIÓN

14. DEFINICIONES Busca y explica en tu portfolio las diferencias entre: SITUACIÓN REAL vs SITUACIÓN PERCIBIDA

16. EJEMPLO

17. ACTIVIDAD Por grupos busca ejemplos del modelo de Nystedt. Hacer la representación gráfica en un sencillo PPT Exposición al grupo.

18. TORMENTA DE IDEAS ATRIBUCIONES EXPECTATIVAS

19. DEFINICIONES Busca y explica en tu portfolio: EXPECTATIVAS & ATRIBUCIONES Anota autores relacionados

20. DEBATE FINAL ¿SOMOS … O … ESTAMOS?

21. Aroa Pinel