Diagnóstico realizado al Jardín de Niños "Anamaría Rabatté Cerví"

1. Escuela Normal Federal de Educadoras
“Maestra Estefanía Castañeda”
Clave: 28DNE0006V
Curso: Conocimiento de la Entidad: contextos e
indicadores educativos
Responsable del Curso: Juanita García Mercado
Diagnóstico del Jardín de Niños “Anamaría
Rabatté Cerví”
Alumnas:
• Brianda Zhamira Domínguez Cortés
• Marijosé Lerma Rodríguez
• Ana Jazmín Rosales de la Rosa
• Vanessa Itzel Ramos Sevilla
Cuarto Semestre

2. Grupo “A”
Introducción
En el presente documento se describe las características y problemáticas que se
diagnosticaron en el Jardín de Niños “Anamaría Rabatté Cerví”, durante las
jornadas de observación y práctica realizadas durante el ciclo escolar 2013-2014.
Además se presenta información de la Secretaría de Salud del Estado de
Tamaulipas y las soluciones que se proponen para brindar atención a los alumnos
de la institución educativa.

3. Este diagnóstico se realizó en el Jardín de Niños “Anamaría Rabatté Cerví”, el
cual, se encuentra ubicado en la Colonia “El Mirador”, calle San Valentín. Dicha
colonia es considerada de bajos recursos, ya que algunas familias no cuentan con
los recursos básicos, como el agua potable y necesitan de pipas para obtener este
recurso, las calles del jardín no están pavimentadas, hay falta de higiene, ya que
diario hay basura tirada en las calles, agua estancada y perros callejeros. Por su
cercanía con el 77 batallón de infantería, los padres de familia son militares que
fueron transferidos de otros estados del país, por lo que las viviendas no son
propias, y tienen que rentar en casas o vecindades que se encuentran cerca.
La falta de apoyo por parte de los padres de familia es muy notoria, a pesar de
que los docentes y directora hacen invitaciones, ellos no asisten a las reuniones, y
no se involucran en las actividades que se realizan en cada grupo.
En cuanto a los docentes del plantel, se percibe que hay una relación cordial entre
ellos, además todos los días a las 12:30 p.m. la directora hace sonar el timbre del
jardín, para que las educadoras pasen a la dirección a tratar asuntos en cuanto al
trabajo realizado frente al aula, los eventos que se aproximen y/o la organización
que deben tener.
La directora siempre está al pendiente de que las maestras cumplan con sus
planeaciones y sus diarios de observación, así como que las actividades y
estrategias que apliquen, estén de acuerdo a las necesidades e intereses de sus
alumnos, las cuales, están basadas en las competencias y aprendizajes
esperados que marca el Programa de estudio 2011. Guía para la educadora.
Las problemáticas que se detectaron en dicho jardín, son tres: deserción escolar,
pues por el trabajo de los padres (militares), tienen que ser transferidos a otra
parte de la república, por lo tanto, los niños tienen que dejar el jardín y no terminan
sus estudios ahí; la falta de higiene bucal, porque se presentan casos de niños
con caries y por último, el contagio de piojos entre las niñas y los niños de la
institución.

4. Las enfermedades bucales por su elevada frecuencia entre la población del
Estado de Tamaulipas, se consideran un problema de salud pública y representan
el tercer motivo de consulta en los servicios de salud.
Para combatir dicho problema, se realizan dos semanas de salud bucal durante el
año en los meses de abril y noviembre, respetando las políticas internas de cada
institución educativa y cada participante definirá de acuerdo a su población las
metas y los recursos para el logro de los objetivos de la semana nacional de salud
bucal. La información referente a las actividades, se centrará, validará y se
enviará al departamento de salud bucal del estado.
Estas campañas no se llevan a cabo en el jardín de niños, se pretende intensificar
las acciones de promoción, prevención y atención que contribuyan a la
disminución de las enfermedades bucales, con la participación de los sectores de
salud y educación.
Como se mencionó anteriormente, otra problemática es el contagio de piojos en la
institución, especialmente en las niñas de cabello largo, son las más proclives a
contagiarse de piojos. El motivo principal es que tienden a tener más contacto
entre ellas, abrazándose entre sus amigas o en sus juegos,
De acuerdo con información de la Sociedad Mexicana de Dermatología, desde el
mes de octubre de 2007 hay una epidemia en nuestro país, la cual se ha
manifestado en escuelas públicas y privadas, de acuerdo con la directora de la
Organización Popular Independiente (OPI), Catalina Castillo Castañeda, se ha
estimado que en la ciudad hay cerca de 21 mil menores de entre 4 y 12 años que
presentan contagio de piojos.
Para la secretaria Salud, esta situación se atribuye a la falta de higiene y si se
está extendiendo es porque no se ha atendido por parte de los padres de familia y
no es problema de salud, es un problema que se puede combatir fácilmente, se
tiene que acatar las medidas de higiene y preventiva.

5. La Secretaría de Salud y la Secretaría de Educación de Tamaulipas no han
decretado que se prohíba el acceso de los niños con ese padecimiento a las
escuelas, por lo que las autoridades de los planteles no pueden impedir a los
menores acudir a clases.
Se ha detectado que el virus que produce la pediculosis ha creado resistencia a
los tratamientos comunes y/o comerciales que se venían utilizando, por lo que las
instancias de salud han tenido que implementar nuevos tratamientos.

6. Conclusión
Después de analizar la situación en la que se encuentra en jardín de niños en el
que realizamos nuestras jornadas de práctica, podemos concluir que se deben
implementar medidas de higiene, no solo en los alumnos, sino involucran a los
padres de familia para concientizarlos acerca de la salud de sus hijos, así como
realizar algo de gran impacto en la colonia en la que se encuentra ubicada la
institución, pues en la colonia las calles no están limpias, hay muchos perros
callejeros y en las esquinas hay demasiados focos de infección por la basura y
agua en charcos acumulada.
Es necesario pedir ayuda a la Secretaría de Salud del Estado de Tamaulipas,
tanto con el tema de la higiene bucal como con el de contagio de piojos, por eso
nuestra propuesta es llevar campañas de salud al jardín para que les proporcionen
tratamientos a los alumnos y les brinden platicas a los padres de familia, para que
entiendan el problema y puedan darle solución.

7. Referencias bibliográficas
Salud Bucal. Secretaría de Salud de Tamaulipas. Recuperado el 07 de mayo del
2014. Disponible en http://salud.tamaulipas.gob.mx/programas/salud-bucal/
El problema de los piojos. Recuperado el 30 de mayo del 2014. Disponible en
http://es.hairfinder.com/informacion/piojos.htm
Alumnos vuelven a enfrentar problemas de piojos. Recuperado el 30 de mayo del
2014. Disponible en http://diario.mx/Local/2014-04-27_7718e239/alumnos-
vuelven-a-enfrentar-problemas-de-piojos/
Secretaría de Salud detecta plaga de pediculosis en Tamaulipas. Recuperado el
30 de mayo del 2014. Disponible en http://www.sinembargo.mx/26-05-
2013/634012