Intensamente

1. San Bartolomé- Visión del mundo- 2° año
Las virtudes

2. ¿Qué son las virtudes?
¿Son buenas mis emociones?
¿Para qué necesito virtudes?
¿Cómo se relacionan con las
emociones?

3. Intensamente
¿DE QUÉ TRATA ESTA PELÍCULA?
DE LAS EMOCIONES DE UNA NIÑA
DE 11 AÑOS LLAMADA RILEY

4. Mente de Riley
EMOCIONES
RECUERDOS
TABLERO CONTROLADO POR EMOCIONES
CUARTEL GENERAL, LUGAR DE LAS EMOCIONES
ISLAS DE LA PERSONALIDAD

5. Islas: son 5
Del Hockey
De la Familia
De la Amistad
De las Bobadas
De la Honestidad
Cada isla nace
de un recuerdo
fundamental en
la vida de Riley

6. VEAMOS LA PRIMERA
ESCENA DE LA
PELÍCULA
0-6.50

7. ¿Qué pasa si
Riley no siente
tristeza?
¿ES LA TRISTEZA UNA
MALA EMOCIÓN?
¿Está bien que tristeza maneje
el tablero o es mejor que
nunca lo maneje?
¿Por qué no puede tocar
recuerdos esenciales?

8. Mudanza de Riley
ALEGRÍA SE PIERDE EN
BUSCA DE TRISTEZA,
QUE TAMBIÉN SE PIERDE
EN LA MENTE DE RILEY
Manejan el tablero las demás
emociones, Ira, Asco y Miedo.
Alegría y Tristeza no están en
el cuartel general
Las islas de la personalidad
de Riley se están apagando y
se van derrumbando

9. Veamos la escena 2
26.43-30.10

10. Riley decide huir de casa
EL TABLERO DE SUS EMOCIONES ESTÁ
CONTROLADO SOLO POR IRA
SUS ISLAS SE ESTÁN DESTRUYENDO
TODAS
ALEGRÍA Y TRISTEZA NO ENCUENTRAN EL
CAMINO DE VUELTA AL CUARTEL GENERAL

11. Reconciliación
y
comunicación
de emociones
VEAMOS LA ESCENA 3: 1.20.00- 1.26.17

12. The end
Preguntas
¿Por qué fue tristeza
la que arregló todo?
¿Cómo se comportan las
emociones al final de la
película? ¿Hay una que
actua sola en el tablero?
¿Qué pasó cuando una o más
de una emoción no
participaba en el tablero?

13. Enseñanza final
de
intensamente
No se pueden eliminar emociones,
todas tienen que sentirse en su
justa medida, se les debe dar lugar
a todas en diferentes momentos
de la vida.
Cuando predomina una por sobre
otra, se genera caos en la vida
práctica de la persona.
El control de las emociones se
adquiere con el crecimiento en la
virtud.

14. La virtud es un hábito de la
acción bueno que controla las
pasiones, las ordena a actuar
en su justa medida. Las
virtudes logran un equilibrio,
un justo medio y el control de
las emociones.
¿Cuáles son
las
virtudes?

15. Justicia: dar a cada uno lo que le
corresponde. Es la que gobierna sobre las
demás.
Prudencia: es capacidad de escoger el
término medio (entre el exceso y el defecto)
adecuado a cada persona y a cada
circunstancia concreta.
Fortaleza: vencer los miedos y los obstaculos
que nos impidan lograr nuestro bien.
Templanza: justo medio de los placeres de la
vida, comer, dormir, jugar, etc.