Este documento presenta una actividad webquest para ayudar a los estudiantes a escribir una historia para animar a Frondoso, un árbol viejo y triste. Los estudiantes deben escribir e ilustrar una historia con Frondoso y otros personajes, y luego compartirla y responder preguntas sobre la historia. El documento también proporciona recursos sobre árboles y cuentos.

1. WEBQUEST
Carolina Bermúdez Triana

2. INTRODUCCIÓN
 Hola a Todos!!
Me llamo Frondoso soy un árbol viejo muy triste porque ya nadie me recuerda,
ni los pájaros ni los humanos.
Necesitó tu ayuda para que me recuerden ¿Lo harás?

3. TAREA
 Escribirás un cuento en el cual ayudes a frondoso a sentirse vivo de nuevo,
rodeado de pájaros y humanos para que ya no este más triste.
Tarea de diseño

4. PROCESO
 Escribe una historia ayudando a
Frondoso , el árbol viejo, donde
incluyas animales y personas.
Imprime la siguiente hoja.
 Ahora, dibuja los personajes de la
historia imprime la siguiente hoja
asignándoles nombres, incluye a
Frondoso.
 Comparte tu historia con tus
compañeros.
 Mira el siguiente video y compara tu
cuento con el del video

5. RECURSOS
 Video: : https://www.youtube.com/watch?v=dwJRKH4vKpc
 Imágenes
 ¿Qué es un cuento? http://elcuentoenprimaria.blogspot.com/p/tipos-de-cuentos.html
 ¿Cómo redactar un cuento? http://elcuentoenprimaria.blogspot.com/p/tipos-de-cuentos.html
 ¿Qué es un árbol? http://www.dltkninos.com/educacional/ciencia/arboles/
 Tipos de arboles: http://www.dltk-ninos.com/educacional/ciencia/arboles/
 Partes de un árbol: http://www.dltk-ninos.com/educacional/ciencia/arboles/
 Rúbrica de evaluación

6. EVALUACIÓN
Para terminar y que confirmes que tu aprendizaje hasta aquí
ha sido verdadero, responde las siguientes preguntas en una
hoja y entrégala a tu profesor.
 ¿Crees que el árbol actuó bien con los pajaritos al no
dejarlos subir a sus ramas? Si o no ¿por qué?
 ¿Hubieras ayudado al árbol por segunda vez? Si o no
¿por qué?
 ¿Cuál historia te gustó más, la historia del video o la
tuya? Justifica

7. RÚBRICA DE EVALUACIÓN
ASPECTO PUNTAJE
Escribe una historia utilizando
los personajes.
1
Dibuja todos los personajes. 1
Responde todas las
preguntas de la «Evaluación»
1
Presentación del trabajo
(limpio, organizado, etc.)
1
Trabajo en clase 1
La nota sumatoria de los aspectos es 5

8. CONCLUSIÓN
 Este trabajo guiado te ha ayudado a crear una historia y a dibujarla,
además has podido darte cuenta que se pueden escribir diferentes
historias utilizando los mismos personajes. También aprendiste que es un
cuento y las partes esenciales de este mismo como es el inicio, el nudo y el
final.
 Otro aspecto importante fue que aprendiste sobre que es un árbol y sus
partes.

9. CRÉDITOS
 Webquest para niños de primero y segundo de primaria
Diseñada por: Carolina Bermúdez Triana
Estudiante de Licenciatura en Humanidades e Idiomas
carolberm@hotmail.com
Video: https://www.youtube.com/watch?v=dwJRKH4vKpc
¿Qué es un árbol?: http://www.dltk-
ninos.com/educacional/ciencia/arboles/
Arboles: http://www.dreamstime.com/royalty-free-stock-images-
tree-cartoon-character-illustration-image33992669