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INTRODUCTION


Staying healthy involves a balanced diet. People who
practice good nutrition develop a lifetime of habits that will
keep them healthy for many years. Most everyone has been
told in some form or another to "eat a healthy diet," and for
good reason. The benefits of a nutritionally sound lifestyle
are countless and include decreased risk for and treatment of
infections and disease, improved emotional well-being and
healthy weight management. To improve your overall
physical and emotional well-being, consider a healthy dietary
lifestyle.
Do you know …
The colour orange was named

    after the fruit.

    The word orange itself was introduced to English
    through the Spanish word “naranja”, which came from
    the Sanskrit word naranga, which literally means
    “orange tree”. The English dropped the leading “n”
    and eventually we got the word “orange”. It was
    around the early 16th century that the word orange
    gradually started being used to not only refer to the
    fruit , but also what we now know of as the colour
    orange.
QUESTIONS
 Where do you have breakfast? and What do you
  have for it?
 Where do you have lunch? and What do you have
  for it?
 Where do you have tea? and What do you have for
  it?
 Where do you have dinner? and What do you have
  for it?
 Why eating healthy is important?

 Which is your favourite food?
THE         IG QUESTION


We are what we eat !!!
  What´s your personal opinion
  about this sentence?
Credits
   http://izismile.com/tags/food+facts/

    http://www.livestrong.com/article/84494-eating-
    important/
Evaluation
              Excellent        Satisfactory          Acceptable               Insufficient

Relación de   Relaciona los    Relaciona los         Relaciona los            No relaciona
              conceptos        conceptos a su        conceptos pero no saca   ningún concepto.
Conceptos     rápidamente y    tiempo y saca         conclusiones.
              saca sus         conclusiones con
              conclusiones     un mínimo margen
              acertadas.       de error.



Interpretac   Se maneja        Se maneja con la      Su interpretación es     Se limita
              bien con la      información           aceptable.
ión de        información      satisfactoriamente.
información   recomendada,     Le cuesta destacar
.             destaca con      lo más relevante.
              facilidad lo
              más
              importante.



Conocimien    Excelente        Maneja bien el        Conoce el vocabulario    No posee ningún
              conocimiento     vocabulario.          se le dificulta          manejo del
to previo.    de vocabulario                         responder preguntas      vocabulario.
              sobre comida,                          asociadas a dicho
              sobre partes                           tema.
              de la casa.
Excellent Satisfactory             Accpetable        Insufficient
Trabajo en   Se organizan   Les cuesta          El docente debe   No logran
             y trabajan     organizarse.        intervenir para   organizarse, no
grupo        adecuadamen                        que los alumnos   saben trabajar
             te                                 se organicen.     en grupo.




Tiempo       Comienzan la   Luego de            El docente debe   No culminan el
             tarea en       conversar un rato   llamarles la      trabajo debido a
             cuanto el      se disponen a       atención para     que empiezan
             docente        trabajar.           que comiencen a   cuando lo
             termina de                         trabajar.         desean.
             explicarla.
Excellent         Satisfactory         Acceptable          Insufficient

Actitud frente    Se interesa en    Trabaja              No demuestran       No les interesa
                  la actividad y    ordenadamente.       interés pero        la actividad.
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                  excelentemente                         forma adecuada.




Actitud frente    Trabajan de       Les cuesta           Les cuesta          No se escuchan,
                  forma ordenada,   organizarse, no se   ordenarse, no se    no hay respeto,
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compañeros.       escuchan          adecuada.                                material.
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Actitud frente    Escuchan          Escuchan y           Respetan al         No respetan al
                  atentamente la    consultan dudas.     docente pero no     mismo
al docente.       consigna.                              consultan           pretendiendo
                                                         debido a la falta   una respuesta
                                                         de interés          sin buscarla.
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Treasure hunt

  • 2.
  • 3. INTRODUCTION Staying healthy involves a balanced diet. People who practice good nutrition develop a lifetime of habits that will keep them healthy for many years. Most everyone has been told in some form or another to "eat a healthy diet," and for good reason. The benefits of a nutritionally sound lifestyle are countless and include decreased risk for and treatment of infections and disease, improved emotional well-being and healthy weight management. To improve your overall physical and emotional well-being, consider a healthy dietary lifestyle.
  • 5. The colour orange was named  after the fruit. The word orange itself was introduced to English through the Spanish word “naranja”, which came from the Sanskrit word naranga, which literally means “orange tree”. The English dropped the leading “n” and eventually we got the word “orange”. It was around the early 16th century that the word orange gradually started being used to not only refer to the fruit , but also what we now know of as the colour orange.
  • 6. QUESTIONS  Where do you have breakfast? and What do you have for it?  Where do you have lunch? and What do you have for it?  Where do you have tea? and What do you have for it?  Where do you have dinner? and What do you have for it?  Why eating healthy is important?  Which is your favourite food?
  • 7. THE IG QUESTION We are what we eat !!! What´s your personal opinion about this sentence?
  • 8. Credits  http://izismile.com/tags/food+facts/  http://www.livestrong.com/article/84494-eating- important/
  • 9. Evaluation Excellent Satisfactory Acceptable Insufficient Relación de Relaciona los Relaciona los Relaciona los No relaciona conceptos conceptos a su conceptos pero no saca ningún concepto. Conceptos rápidamente y tiempo y saca conclusiones. saca sus conclusiones con conclusiones un mínimo margen acertadas. de error. Interpretac Se maneja Se maneja con la Su interpretación es Se limita bien con la información aceptable. ión de información satisfactoriamente. información recomendada, Le cuesta destacar . destaca con lo más relevante. facilidad lo más importante. Conocimien Excelente Maneja bien el Conoce el vocabulario No posee ningún conocimiento vocabulario. se le dificulta manejo del to previo. de vocabulario responder preguntas vocabulario. sobre comida, asociadas a dicho sobre partes tema. de la casa.
  • 10. Excellent Satisfactory Accpetable Insufficient Trabajo en Se organizan Les cuesta El docente debe No logran y trabajan organizarse. intervenir para organizarse, no grupo adecuadamen que los alumnos saben trabajar te se organicen. en grupo. Tiempo Comienzan la Luego de El docente debe No culminan el tarea en conversar un rato llamarles la trabajo debido a cuanto el se disponen a atención para que empiezan docente trabajar. que comiencen a cuando lo termina de trabajar. desean. explicarla.
  • 11. Excellent Satisfactory Acceptable Insufficient Actitud frente Se interesa en Trabaja No demuestran No les interesa la actividad y ordenadamente. interés pero la actividad. a la actividad. trabaja trabajan de excelentemente forma adecuada. Actitud frente Trabajan de Les cuesta Les cuesta No se escuchan, forma ordenada, organizarse, no se ordenarse, no se no hay respeto, a los se respetan y escuchan de forma escuchan. no comparten el compañeros. escuchan adecuada. material. mutuamente Actitud frente Escuchan Escuchan y Respetan al No respetan al atentamente la consultan dudas. docente pero no mismo al docente. consigna. consultan pretendiendo debido a la falta una respuesta de interés sin buscarla.
  • 12. AUTHOR  Jimena Martínez Spangenberg