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Introducción:
Las sociedades pueden ser consideradas más antiguas que la misma humanidad.
Desde antes de que los nuestra especie desarrollara un sentido simbólico, que más
tarde les permitiría crear idiomas y pensar conceptos como la amistad, hermandad u
otros, esta ya se organizaba en las formas más primitivas de sociedades; grupos más
similares a las manadas, donde los integrantes se ayudaban mutuamente para
asegurar su propia supervivencia, ya sea para protegerse o conseguir alimento. Fue
esta una razón fundamental por la cual esas primeras comunidades humanas fueron
capaces de prosperar.
Durante el transcurso de nuestra historia, el desarrollo de las sociedades fue lo que
marcó el compás del progreso humano. El hombre no avanzó jamás por separado, el
progreso siempre fue de la sociedad, que nutrida por el trabajo de los individuos,
consiguió logros que llevaron a la humanidad al súmmum de su desarrollo.
El Mutualismo actual es resultado de un largo proceso histórico por el cual las
comunidades, en pos de poder cubrir sus necesidades, se asociaron para conseguir
aquellas cosas que de forma individual no se habrían conseguido nunca.
Las comunidades primitivas, organizadas en grupos familiares, pudieron cazar y
defenderse de grandes depredadores. Los babilonios, famosos por su manejo del
agua creando los primeros embalses y avanzados sistemas de riego que requerían
complejos conocimientos de ingeniería, tenían sociedades de crédito para los
pequeños agricultores y artesanos.
Los romanos crearon las primeras estructuras mutuales con reconocimiento y
responsabilidad jurídica.
De esta forma, en estas sociedades nacidas de la necesidad, se fueron promulgando
los valores de la solidaridad, la reciprocidad, y el trabajo conjunto, con los cuales se
identificarían sociedades benéficas del siglo XVIII en Europa que tomarían el nombre
de Mutuales.
Hoy día en Argentina el mutualismo se ha extendido tanto que el INAES lleva registro
de más de 5.000 Mutuales que suman 5.400.000 asociados, y cuyas actividades
económicas representan un 10% del PBI.
El mutualismo también progresó en sus funciones (o servicios), no abarcando solo
contingencias o necesidades primarias como la muerte de un miembro de una familia,
sino también permitiéndole a los individuos acceder al servicio médico, poder
desarrollar su trabajo de forma más digna, segura y eficiente hasta ayudarle a
concretar su realización personal tanto laboral y económica como espiritualmente.
El mutualismo tiene una extensa trayectoria ligada a la sociedad. Teniendo como tema
nuestras propuestas y suposiciones de cómo debería progresar, diversificarse y
extenderse el mutualismo, plasmando lo que esperamos de él para lo que queda del
corriente siglo, es que iniciamos este escrito.
Promoción del mutualismo en la juventud:
Entendemos que las próximas generaciones ocuparan los puestos que dejaran los
ciudadanos de hoy, y que por tanto el futuro está en la juventud. Recalcamos la
importancia de acercar a esta y a las próximas generaciones al mutualismo. Es
prudente introducir sus nociones y valores dentro de los grupos etarios más jóvenes
con el fin de que se familiaricen los mismos, se valgan de ellos en su formación y
puedan entenderlo como una herramienta útil para el desarrollo de su vida adulta.
La formalización y burocratización de las sociedades mutuales le ha traído a grandes
ventajas al mutualismo, como la exención impositiva, el poder regular la correcta y
lícita empresa y brindarle credibilidad y previsibilidad a las mutuales, pero pensamos
que esta formalización puede haber alejado los ideales y valores mutualistas, tanto
como al propio mutualismo, de muchas personas que no han llegado a conocerlo.
Promover la formación de asociaciones no formales de estructura mutual, por ejemplo,
en el ámbito académico, podría ser una forma práctica, efectiva y no muy compleja de
introducir a los ciudadanos del mañana y del hoy al mutualismo.
La gran presencia de las tecnologías en las vidas de los estudiantes medios e
inferiores propicia la tendencia de los jóvenes al aislamiento, no es tan común como
antes integrar grupos de estudio, ya no es tan necesario o central el trabajo
cooperativo.
Muchos profesores tratan de forzar el trabajo de forma grupal para que los estudiantes
desarrollen la habilidad de trabajar en equipo y cooperen, cosa fundamental en un
ámbito laboral especializado donde se desarrolla una tarea particular dentro de un
sistema productivo.
No es raro que los estudiantes esquiven el relacionarse de esta forma, solo
comunicándose por medio de redes sociales para la realización de este tipo de trabajo,
y en caso de que requieran la ayuda de algún compañero, ya sea para el estudio o
comprensión de los temas que trabajen, será más común que solo se limiten a pedir
apuntes por medio de fotografías o asta mensaje por redes como WhatsApp,
Facebook u otros.
Aquí el mutualismo escolar puede sernos de gran ayuda como herramienta
pedagógica para la educación de los estudiantes en el ámbito de las relaciones
laborales. Fomentar un espíritu de trabajo común y cooperativo entre los alumnos les
dará una buena formación humanística al practicar los valores del mutualismo dentro
de un entorno relativamente familiar, donde la confianza estará ya mayormente
construida.
Estos individuos que ya han entrado en contacto con el mutualismo, tendrán ya una
idea de lo que se trata al encontrarse en una situación real frente a la posibilidad de
relacionarse con una mutual, lo que les dará una mayor confianza, propiciando su
integración y participación en el mutualismo.
La realidad es que este tipo de actividades empiezan a dar frutos en cuanto los
participantes comprenden las dinámicas, toman iniciativa y se ven motivados por algún
tipo de objetivo que les resulte atractivo. Por lo que las actividades que se planteen
deben ser principalmente recreativas más que prácticas y en lo posible no involucrar
tareas económicas de forma no estimulante, por ejemplo: realizar compras en
conjunto, con el fin de obtener mejores precios, puede ser una actividad con un fin
práctico, pero aquellos estudiantes jóvenes no se interesan mucho por el dinero
gastado si no por el beneficio obtenido y siendo que lo que se busca es economizar, lo
que se entiende es que no se sentirán verdaderamente recompensados.
Esto es justificable en la medida en la que ellos (en su mayoría) no trabajan, ni por
tanto, invierten tiempo para obtener el dinero gastado. Por lo que pensamos que
actividades más recreativa tendrían un mejor efecto, como por ejemplo el organizar un
concurso de participación abierta con feria de platos donde lo obtenido se utilice para
beneficio de los alumnos, como reponer botiquines, poner tachos de basura o solo
adornar el establecimiento.
Con esto conseguimos aproximar a los chicos a la estructura organizativa mutualista
(por tanto al mutualismo), que desarrollen las habilidades sociales y valores
mutualistas que les servirán en la adultez y ellos mismos obtendrán beneficios y
podrán ver el fruto de su trabajo, sintiéndose así recompensados positivamente.
El Mutualismo en relación al trabajo y las nuevas tecnologías:
Desde siempre la historia del mutualismo estuvo ligada al trabajo, experimentando en
conjunto los cambios socioeconómicos más significativos. Partiendo desde las
primeras sociedades de socorro mutuo que llegaron a la Argentina de mano de los
inmigrantes europeos, quienes sólo contaban con su fuerza de trabajo, hasta la
actualidad con la diversificación exponencial del trabajo, el mutualismo también tuvo
que transformarse y expandirse para cubrir las necesidades de los trabajadores que
participaban en la economía social.
Entendemos que estamos en un momento de transformación social importante, tanto a
escala nacional como global, en el que la automatización informática juega un rol
fundamental. El surgimiento de las nuevas tecnologías está dando un vuelco de las
actividades económicas hacia la digitalización.
Desde hace ya mucho tiempo la economía ha usado formas monetarias no físicas. El
90% del dinero en el año 2019 “no existe”, siendo que es un conjunto de asuntos
contables representados en forma de devisas no físicas.
El trabajo ha crecido en su burocratización y regulación a lo largo del tiempo, siendo
que los trabajos que antes (durante el surgimiento del mutualismo en Argentina) eran
desarrollados por un grupo de personas, pudieron ser llevados a cabo por una persona
y una máquina, o hasta reemplazar el trabajo humano total o parcialmente.
Esto cambió totalmente el paradigma en el sistema productivo, de forma que muchos
trabajos mecánicos y monótonos fueron destruidos dando paso al surgimiento de
nuevas formas y áreas de trabajo, como lo fue el meteórico ascenso del sector
servicios.
Hoy ya se prevé que los avances tecnológicos, de esta y la próxima década, tendrán
grandes repercusiones, afectando profundamente a la sociedad. Hoy en día ya se está
empleando el uso de criptomonedas (medio digital de intercambio que utiliza
criptografía fuerte para asegurar las transacciones financieras y verificar la
transferencia de activos). El trabajo de marketing, digitales y otro montón de rubros
creados debido al surgimiento del internet, han crecido de forma significativa en este
último tiempo.
Hay muchas estimaciones con respecto a la cantidad de trabajos que dejaran de
existir con la llegada de las nuevas tecnologías, pero la gran mayoría apuntan a una
pérdida importante que afectará principalmente a aquellos puestos que requieren
trabajo físico.
Un estudio de McKinsey Global Institute (MGI), con la participación de expertos del
departamento de Economía de Oxford y el Banco Mundial, considera que entre 400 y
800 millones de personas perderán sus puestos de trabajo para el 2030 debido a la
automatización.
Debido a esto, se cree que, dentro de los próximos cinco años, el 54% de los
empleados requerirán de una nueva formación para que sean capaces de insertarse
fácilmente en el nuevo mercado laboral. Esta deberá estar centrada en internet móvil
de alta velocidad, inteligencia artificial, análisis de big data y cómputo en la nube, con
lo que se impulsaría la demanda de un nuevo tipo de fuerza de trabajo que conviviría
con la llegada de las máquinas.
Desde siempre la economía social ha buscado ayudarle a la gente a insertarse en el
sistema económico, a conseguir un empleo digno y también llevar una vida digna. Por
esto pensamos que es de vital importancia que el asocia-activismo se involucre dentro
de esta problemática.
Los servicios que brindan este tipo de educación, serán de los más requeridos. El
principal problema será el alto costo que esto supone. Por más que la educación
pública en Argentina sea gratuita, este tipo de educación requerirá de un material de
estudio informático bastante costoso, al cual multitud de personas no pueden ni
podrán permitirse.
Por más que las instituciones de enseñanza brinden estos elementos para el trabajo
dentro del establecimiento, entendemos que es poco probable que el alumno pueda
retirar material como computadoras a su vivienda.
Esto genera una competencia desigual entre los alumnos de distintas posibilidades; no
es un campo de estudio sencillo, requiere exactitud técnica, y aquellos alumnos con
posibilidades de estudiar con una computadora en su casa, tendrán una gran ventaja
con respecto a los que no.
Que un alumno pueda disponer de ese tipo de equipo, se verá reflejado
significativamente en su desempeño. Cual lo hacen las bibliotecas, una mutual podrá
prestar ese equipo como un servicio a sus asociados, quienes podrán concurrir a un
espacio dispuesto por la mutual, en el que puedan emplear el ya mencionado material
electrónico, entendiendo esto como; un equipo informático equipado con aquellos
materiales tanto bibliográficos, audiovisuales y técnicos (programas, apps).
Consideramos que esto es de suma importancia, debido que se trata de una de las
principales necesidades que tendrá una persona para poder integrarse y competir en
el nuevo sistema laboral, por lo cual no debemos descuidarla, sino, incluirla como
punto a tratar y atender en la agenda del asocia-activismo, el cual históricamente ha
buscado no excluir a las personas sin recursos de un sistema profundamente
competitivo que valora los logros por sobre los méritos.
Este conjunto de cambios requerirá un significativo aumento del uso de componentes
electrónicos, los cuales son uno de los principales y más poderosos contaminantes.
Hoy en día, la basura tecnológica es un problema a escala mundial, y se producen
cincuenta millones de toneladas de esta al año.
Acción por el Medio Ambiente en el siglo XXI
Se entiende por basura electrónica, todos los dispositivos electrónicos que hayan
terminado su vida útil, y que por tanto son desechados (computadoras obsoletas,
celulares, electrodomésticos, reproductores de MP3, memorias USB, impresoras, etc)
El principal problema con la basura electrónica es que es un muy potente agente
contaminante, debido a la gran cantidad de elementos tóxicos que poseen, los cuales
afectan de forma directa al planeta, por lo que afecta a la salud de las personas.
Se estima que este será uno de los mayores problemas de contaminación que se
desarrollará en este siglo, debido al exponencial aumento que ya estamos
experimentando de la producción de componentes electrónicos, los cuales cada vez
tienen un tiempo útil más y más corto.
La velocidad de los cambios sociales, económicos y tecnológicos de estos últimos
años ha sido abrumadoramente superior a la de los siglos pasados, y
se pronostica que los avances de esta última no bajen su ritmo, sino que lo
incrementen.
Entendemos que entre otras cosas el Asocia-activismo y la economía social están
fuertemente comprometidos con la Acción por el Clima y el medio ambiente, y
consideramos que es importante que se involucre en las acciones que se tomarán
para detener el desastre medioambiental.
La principal forma que se prevé para contrarrestar los efectos contaminantes que
traerían este vertiginoso aumento de los desechos electrónicos es la “Economía
Circular” y la “Ecología Industrial”.
La economía circular es una estrategia que tiene por objetivo disminuir la extracción de
recursos naturales como la producción de desechos, cerrando los ciclos económico-
productivos y ecológicos de los recursos. La “Ecología industrial en la cual los flujos
materiales son de dos tipos, nutrientes biológicos, diseñados para reintroducirse en la
biosfera sin incidentes, y nutrientes técnicos, los cuales están diseñados para circular
con alta calidad en el sistema de producción, pero no vuelven a la biosfera.
Busca cambiar la dinámica de consumo que presenta la economía lineal. Se conoce
como “Economía Lineal” a la estructura productiva de los bienes, los cuales pasan por
un sistema en forma de cadena, en el cual primero se extraen las materias primas,
estas mismas se refinan en fábricas (muchos productos pasan por varias para la
refinación de componentes, ensamblaje o acabo), pasan por un distribuidor y vendedor
a quien después un consumidor le compra el producto y lo emplea hasta el final de su
vida útil, cuando lo desecha.
El concepto detrás de la Economía Circular es volver esta cadena productiva un
sistema cíclico, por lo cual una vez que la vida útil de este producto, el usuario vende
susodicho bien (a un precio mucho menor que el de compra) a un fabricante el cual
empleará su material para fabricar un producto nuevo. Una forma burda de
simplificarlo es decir que consiste en llevar el concepto de reciclaje a todo el sistema
económico-productivo.
Es extrapolable a una enorme cantidad de producto, muchos vidrios rotos pueden
refundirse y las partes de los autos pueden reutilizarse. Los más concernientes a este
tema (los componentes electrónicos) son talvez los más interesantes. Se platea que
los mismos pueden actualizarse, de modo que el consumidor no requiera ir a comprar
un nuevo modelo de Celular, Tablet o Computadora, y en cambio se aproxime a una
sucursal que lo actualice, integrando, por ejemplo, un procesador más potente, una
cámara con más píxeles etc.
Esto le ahorra dinero a las empresas productoras las cuales requieren adquirir materia
prima para fabricar, permitiéndole producir lo mismo con materiales más económicos,
vuelve muchísimo más económicos para el consumidor, y por tanto, accesibles, lo cual
permite diversificar enormemente el mercado de compradores y potencia el beneficio
de las empresas.
También es muchísimo más ecológico, debido a que se consume un 70% menos
energía, debido a que no pasa por procesos de extracción nuevamente y en muchos
casos pasa por muchas menos fábricas, eliminando también la contaminación
producida por los eslabones de este proceso.
Resumen:
En el desarrollo de este texto, nos vimos en la tarea de responder la pregunta “¿Qué
esperamos del Mutualismo durante el siglo XXI?” ¿Qué cosas deberán ser de
importancia para el futuro próximo del este movimiento?
Esta pregunta nos llevó a plantear la cuestión bajo 3 ejes temáticos principales, de
donde podemos recalcar la importancia de introducir los grandes valores del
mutualismo a la juventud para el beneficio de todos, la importancia del apoyo mutuo
para afrontar los grandes cambios sociales que experimentamos y la importancia de
no descuidar el ambiente en el que vivimos en el proceso de construir una sociedad
con libertad, igualdad y fraternidad.
Bibliografía
-Economía circular
https://www.youtube.com/watch?v=Lc4-2cVKxp0
-La educación en argentina es proporcionalmente mucho más requerida que en el
pasado para los mismos rubros,
www.economíasolidaria.com.ar/es-necesario-crear-utuales-escolares-/
https://knoema.es/atlas/Argentina/topics/Educaci%c3%b3n/Educaci%c3%b3n-
Secundaria/Tasa-bruta-de-graduaci%c3%b3n
-Educación Mutual
http://www.economiasolidaria.com.ar/es-necesario-crear-mutuales-escolares/
-Trabajo e automatización
https://www.xataka.com/robotica-e-ia/automatizacion-eliminara-75-millones-empleos-
para-2025-creara-133-millones-nuevas-funciones-wef

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El futuro del mutualismo ante los cambios tecnológicos

  • 1.
  • 2. Introducción: Las sociedades pueden ser consideradas más antiguas que la misma humanidad. Desde antes de que los nuestra especie desarrollara un sentido simbólico, que más tarde les permitiría crear idiomas y pensar conceptos como la amistad, hermandad u otros, esta ya se organizaba en las formas más primitivas de sociedades; grupos más similares a las manadas, donde los integrantes se ayudaban mutuamente para asegurar su propia supervivencia, ya sea para protegerse o conseguir alimento. Fue esta una razón fundamental por la cual esas primeras comunidades humanas fueron capaces de prosperar. Durante el transcurso de nuestra historia, el desarrollo de las sociedades fue lo que marcó el compás del progreso humano. El hombre no avanzó jamás por separado, el progreso siempre fue de la sociedad, que nutrida por el trabajo de los individuos, consiguió logros que llevaron a la humanidad al súmmum de su desarrollo. El Mutualismo actual es resultado de un largo proceso histórico por el cual las comunidades, en pos de poder cubrir sus necesidades, se asociaron para conseguir aquellas cosas que de forma individual no se habrían conseguido nunca. Las comunidades primitivas, organizadas en grupos familiares, pudieron cazar y defenderse de grandes depredadores. Los babilonios, famosos por su manejo del agua creando los primeros embalses y avanzados sistemas de riego que requerían complejos conocimientos de ingeniería, tenían sociedades de crédito para los pequeños agricultores y artesanos. Los romanos crearon las primeras estructuras mutuales con reconocimiento y responsabilidad jurídica. De esta forma, en estas sociedades nacidas de la necesidad, se fueron promulgando los valores de la solidaridad, la reciprocidad, y el trabajo conjunto, con los cuales se identificarían sociedades benéficas del siglo XVIII en Europa que tomarían el nombre de Mutuales. Hoy día en Argentina el mutualismo se ha extendido tanto que el INAES lleva registro de más de 5.000 Mutuales que suman 5.400.000 asociados, y cuyas actividades económicas representan un 10% del PBI. El mutualismo también progresó en sus funciones (o servicios), no abarcando solo contingencias o necesidades primarias como la muerte de un miembro de una familia, sino también permitiéndole a los individuos acceder al servicio médico, poder desarrollar su trabajo de forma más digna, segura y eficiente hasta ayudarle a concretar su realización personal tanto laboral y económica como espiritualmente. El mutualismo tiene una extensa trayectoria ligada a la sociedad. Teniendo como tema nuestras propuestas y suposiciones de cómo debería progresar, diversificarse y extenderse el mutualismo, plasmando lo que esperamos de él para lo que queda del corriente siglo, es que iniciamos este escrito.
  • 3. Promoción del mutualismo en la juventud: Entendemos que las próximas generaciones ocuparan los puestos que dejaran los ciudadanos de hoy, y que por tanto el futuro está en la juventud. Recalcamos la importancia de acercar a esta y a las próximas generaciones al mutualismo. Es prudente introducir sus nociones y valores dentro de los grupos etarios más jóvenes con el fin de que se familiaricen los mismos, se valgan de ellos en su formación y puedan entenderlo como una herramienta útil para el desarrollo de su vida adulta. La formalización y burocratización de las sociedades mutuales le ha traído a grandes ventajas al mutualismo, como la exención impositiva, el poder regular la correcta y lícita empresa y brindarle credibilidad y previsibilidad a las mutuales, pero pensamos que esta formalización puede haber alejado los ideales y valores mutualistas, tanto como al propio mutualismo, de muchas personas que no han llegado a conocerlo. Promover la formación de asociaciones no formales de estructura mutual, por ejemplo, en el ámbito académico, podría ser una forma práctica, efectiva y no muy compleja de introducir a los ciudadanos del mañana y del hoy al mutualismo. La gran presencia de las tecnologías en las vidas de los estudiantes medios e inferiores propicia la tendencia de los jóvenes al aislamiento, no es tan común como antes integrar grupos de estudio, ya no es tan necesario o central el trabajo cooperativo. Muchos profesores tratan de forzar el trabajo de forma grupal para que los estudiantes desarrollen la habilidad de trabajar en equipo y cooperen, cosa fundamental en un ámbito laboral especializado donde se desarrolla una tarea particular dentro de un sistema productivo. No es raro que los estudiantes esquiven el relacionarse de esta forma, solo comunicándose por medio de redes sociales para la realización de este tipo de trabajo, y en caso de que requieran la ayuda de algún compañero, ya sea para el estudio o comprensión de los temas que trabajen, será más común que solo se limiten a pedir apuntes por medio de fotografías o asta mensaje por redes como WhatsApp, Facebook u otros. Aquí el mutualismo escolar puede sernos de gran ayuda como herramienta pedagógica para la educación de los estudiantes en el ámbito de las relaciones laborales. Fomentar un espíritu de trabajo común y cooperativo entre los alumnos les dará una buena formación humanística al practicar los valores del mutualismo dentro de un entorno relativamente familiar, donde la confianza estará ya mayormente construida. Estos individuos que ya han entrado en contacto con el mutualismo, tendrán ya una idea de lo que se trata al encontrarse en una situación real frente a la posibilidad de relacionarse con una mutual, lo que les dará una mayor confianza, propiciando su integración y participación en el mutualismo.
  • 4. La realidad es que este tipo de actividades empiezan a dar frutos en cuanto los participantes comprenden las dinámicas, toman iniciativa y se ven motivados por algún tipo de objetivo que les resulte atractivo. Por lo que las actividades que se planteen deben ser principalmente recreativas más que prácticas y en lo posible no involucrar tareas económicas de forma no estimulante, por ejemplo: realizar compras en conjunto, con el fin de obtener mejores precios, puede ser una actividad con un fin práctico, pero aquellos estudiantes jóvenes no se interesan mucho por el dinero gastado si no por el beneficio obtenido y siendo que lo que se busca es economizar, lo que se entiende es que no se sentirán verdaderamente recompensados. Esto es justificable en la medida en la que ellos (en su mayoría) no trabajan, ni por tanto, invierten tiempo para obtener el dinero gastado. Por lo que pensamos que actividades más recreativa tendrían un mejor efecto, como por ejemplo el organizar un concurso de participación abierta con feria de platos donde lo obtenido se utilice para beneficio de los alumnos, como reponer botiquines, poner tachos de basura o solo adornar el establecimiento. Con esto conseguimos aproximar a los chicos a la estructura organizativa mutualista (por tanto al mutualismo), que desarrollen las habilidades sociales y valores mutualistas que les servirán en la adultez y ellos mismos obtendrán beneficios y podrán ver el fruto de su trabajo, sintiéndose así recompensados positivamente. El Mutualismo en relación al trabajo y las nuevas tecnologías: Desde siempre la historia del mutualismo estuvo ligada al trabajo, experimentando en conjunto los cambios socioeconómicos más significativos. Partiendo desde las primeras sociedades de socorro mutuo que llegaron a la Argentina de mano de los inmigrantes europeos, quienes sólo contaban con su fuerza de trabajo, hasta la actualidad con la diversificación exponencial del trabajo, el mutualismo también tuvo que transformarse y expandirse para cubrir las necesidades de los trabajadores que participaban en la economía social. Entendemos que estamos en un momento de transformación social importante, tanto a escala nacional como global, en el que la automatización informática juega un rol fundamental. El surgimiento de las nuevas tecnologías está dando un vuelco de las actividades económicas hacia la digitalización. Desde hace ya mucho tiempo la economía ha usado formas monetarias no físicas. El 90% del dinero en el año 2019 “no existe”, siendo que es un conjunto de asuntos contables representados en forma de devisas no físicas. El trabajo ha crecido en su burocratización y regulación a lo largo del tiempo, siendo que los trabajos que antes (durante el surgimiento del mutualismo en Argentina) eran desarrollados por un grupo de personas, pudieron ser llevados a cabo por una persona y una máquina, o hasta reemplazar el trabajo humano total o parcialmente. Esto cambió totalmente el paradigma en el sistema productivo, de forma que muchos trabajos mecánicos y monótonos fueron destruidos dando paso al surgimiento de
  • 5. nuevas formas y áreas de trabajo, como lo fue el meteórico ascenso del sector servicios. Hoy ya se prevé que los avances tecnológicos, de esta y la próxima década, tendrán grandes repercusiones, afectando profundamente a la sociedad. Hoy en día ya se está empleando el uso de criptomonedas (medio digital de intercambio que utiliza criptografía fuerte para asegurar las transacciones financieras y verificar la transferencia de activos). El trabajo de marketing, digitales y otro montón de rubros creados debido al surgimiento del internet, han crecido de forma significativa en este último tiempo. Hay muchas estimaciones con respecto a la cantidad de trabajos que dejaran de existir con la llegada de las nuevas tecnologías, pero la gran mayoría apuntan a una pérdida importante que afectará principalmente a aquellos puestos que requieren trabajo físico. Un estudio de McKinsey Global Institute (MGI), con la participación de expertos del departamento de Economía de Oxford y el Banco Mundial, considera que entre 400 y 800 millones de personas perderán sus puestos de trabajo para el 2030 debido a la automatización. Debido a esto, se cree que, dentro de los próximos cinco años, el 54% de los empleados requerirán de una nueva formación para que sean capaces de insertarse fácilmente en el nuevo mercado laboral. Esta deberá estar centrada en internet móvil de alta velocidad, inteligencia artificial, análisis de big data y cómputo en la nube, con lo que se impulsaría la demanda de un nuevo tipo de fuerza de trabajo que conviviría con la llegada de las máquinas. Desde siempre la economía social ha buscado ayudarle a la gente a insertarse en el sistema económico, a conseguir un empleo digno y también llevar una vida digna. Por esto pensamos que es de vital importancia que el asocia-activismo se involucre dentro de esta problemática. Los servicios que brindan este tipo de educación, serán de los más requeridos. El principal problema será el alto costo que esto supone. Por más que la educación pública en Argentina sea gratuita, este tipo de educación requerirá de un material de estudio informático bastante costoso, al cual multitud de personas no pueden ni podrán permitirse. Por más que las instituciones de enseñanza brinden estos elementos para el trabajo dentro del establecimiento, entendemos que es poco probable que el alumno pueda retirar material como computadoras a su vivienda. Esto genera una competencia desigual entre los alumnos de distintas posibilidades; no es un campo de estudio sencillo, requiere exactitud técnica, y aquellos alumnos con posibilidades de estudiar con una computadora en su casa, tendrán una gran ventaja con respecto a los que no.
  • 6. Que un alumno pueda disponer de ese tipo de equipo, se verá reflejado significativamente en su desempeño. Cual lo hacen las bibliotecas, una mutual podrá prestar ese equipo como un servicio a sus asociados, quienes podrán concurrir a un espacio dispuesto por la mutual, en el que puedan emplear el ya mencionado material electrónico, entendiendo esto como; un equipo informático equipado con aquellos materiales tanto bibliográficos, audiovisuales y técnicos (programas, apps). Consideramos que esto es de suma importancia, debido que se trata de una de las principales necesidades que tendrá una persona para poder integrarse y competir en el nuevo sistema laboral, por lo cual no debemos descuidarla, sino, incluirla como punto a tratar y atender en la agenda del asocia-activismo, el cual históricamente ha buscado no excluir a las personas sin recursos de un sistema profundamente competitivo que valora los logros por sobre los méritos. Este conjunto de cambios requerirá un significativo aumento del uso de componentes electrónicos, los cuales son uno de los principales y más poderosos contaminantes. Hoy en día, la basura tecnológica es un problema a escala mundial, y se producen cincuenta millones de toneladas de esta al año. Acción por el Medio Ambiente en el siglo XXI Se entiende por basura electrónica, todos los dispositivos electrónicos que hayan terminado su vida útil, y que por tanto son desechados (computadoras obsoletas, celulares, electrodomésticos, reproductores de MP3, memorias USB, impresoras, etc) El principal problema con la basura electrónica es que es un muy potente agente contaminante, debido a la gran cantidad de elementos tóxicos que poseen, los cuales afectan de forma directa al planeta, por lo que afecta a la salud de las personas. Se estima que este será uno de los mayores problemas de contaminación que se desarrollará en este siglo, debido al exponencial aumento que ya estamos experimentando de la producción de componentes electrónicos, los cuales cada vez tienen un tiempo útil más y más corto. La velocidad de los cambios sociales, económicos y tecnológicos de estos últimos años ha sido abrumadoramente superior a la de los siglos pasados, y se pronostica que los avances de esta última no bajen su ritmo, sino que lo incrementen. Entendemos que entre otras cosas el Asocia-activismo y la economía social están fuertemente comprometidos con la Acción por el Clima y el medio ambiente, y consideramos que es importante que se involucre en las acciones que se tomarán para detener el desastre medioambiental. La principal forma que se prevé para contrarrestar los efectos contaminantes que traerían este vertiginoso aumento de los desechos electrónicos es la “Economía Circular” y la “Ecología Industrial”.
  • 7. La economía circular es una estrategia que tiene por objetivo disminuir la extracción de recursos naturales como la producción de desechos, cerrando los ciclos económico- productivos y ecológicos de los recursos. La “Ecología industrial en la cual los flujos materiales son de dos tipos, nutrientes biológicos, diseñados para reintroducirse en la biosfera sin incidentes, y nutrientes técnicos, los cuales están diseñados para circular con alta calidad en el sistema de producción, pero no vuelven a la biosfera. Busca cambiar la dinámica de consumo que presenta la economía lineal. Se conoce como “Economía Lineal” a la estructura productiva de los bienes, los cuales pasan por un sistema en forma de cadena, en el cual primero se extraen las materias primas, estas mismas se refinan en fábricas (muchos productos pasan por varias para la refinación de componentes, ensamblaje o acabo), pasan por un distribuidor y vendedor a quien después un consumidor le compra el producto y lo emplea hasta el final de su vida útil, cuando lo desecha. El concepto detrás de la Economía Circular es volver esta cadena productiva un sistema cíclico, por lo cual una vez que la vida útil de este producto, el usuario vende susodicho bien (a un precio mucho menor que el de compra) a un fabricante el cual empleará su material para fabricar un producto nuevo. Una forma burda de simplificarlo es decir que consiste en llevar el concepto de reciclaje a todo el sistema económico-productivo. Es extrapolable a una enorme cantidad de producto, muchos vidrios rotos pueden refundirse y las partes de los autos pueden reutilizarse. Los más concernientes a este tema (los componentes electrónicos) son talvez los más interesantes. Se platea que los mismos pueden actualizarse, de modo que el consumidor no requiera ir a comprar un nuevo modelo de Celular, Tablet o Computadora, y en cambio se aproxime a una sucursal que lo actualice, integrando, por ejemplo, un procesador más potente, una cámara con más píxeles etc. Esto le ahorra dinero a las empresas productoras las cuales requieren adquirir materia prima para fabricar, permitiéndole producir lo mismo con materiales más económicos, vuelve muchísimo más económicos para el consumidor, y por tanto, accesibles, lo cual permite diversificar enormemente el mercado de compradores y potencia el beneficio de las empresas. También es muchísimo más ecológico, debido a que se consume un 70% menos energía, debido a que no pasa por procesos de extracción nuevamente y en muchos casos pasa por muchas menos fábricas, eliminando también la contaminación producida por los eslabones de este proceso. Resumen: En el desarrollo de este texto, nos vimos en la tarea de responder la pregunta “¿Qué esperamos del Mutualismo durante el siglo XXI?” ¿Qué cosas deberán ser de importancia para el futuro próximo del este movimiento? Esta pregunta nos llevó a plantear la cuestión bajo 3 ejes temáticos principales, de donde podemos recalcar la importancia de introducir los grandes valores del
  • 8. mutualismo a la juventud para el beneficio de todos, la importancia del apoyo mutuo para afrontar los grandes cambios sociales que experimentamos y la importancia de no descuidar el ambiente en el que vivimos en el proceso de construir una sociedad con libertad, igualdad y fraternidad. Bibliografía -Economía circular https://www.youtube.com/watch?v=Lc4-2cVKxp0 -La educación en argentina es proporcionalmente mucho más requerida que en el pasado para los mismos rubros, www.economíasolidaria.com.ar/es-necesario-crear-utuales-escolares-/ https://knoema.es/atlas/Argentina/topics/Educaci%c3%b3n/Educaci%c3%b3n- Secundaria/Tasa-bruta-de-graduaci%c3%b3n -Educación Mutual http://www.economiasolidaria.com.ar/es-necesario-crear-mutuales-escolares/ -Trabajo e automatización https://www.xataka.com/robotica-e-ia/automatizacion-eliminara-75-millones-empleos- para-2025-creara-133-millones-nuevas-funciones-wef