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Expociencia

  • 1. Expo ciencia y expo tecnología como una experiencia interesante Conceptos básicos Genero humano, Naturaleza de ser humano Humanidad Disposición ordenada de los conocimientos comprobados, que incluye además los métodos por los que se adquiere tal conocimiento y los criterios con los que se comprueba su certeza. Ciencia Lenguaje de la cienciaTecnología La tecnología es el lenguaje de la ciencia, en esa medida el saber se transforma en una pieza fundamental para el desarrollo de una sociedad, cualquiera que sea y allí podemos remitirnos a Foucault, en su texto “verdad y poder”, en el cual él expone una tesis fundamental, quien tiene el saber, tiene el poder. El problema recae en la utilización que se le dé. Humanidad es la primera definición, no en vano, ya que la humanidad ha creado a la ciencia como herramienta de conocimiento y esta es comprobada a través de la tecnología. Expo ciencia y expo tecnología, es una feria de ciencia y tecnología, la cual entra en escena cada 2 años en las instalaciones de Corferias, el mayor centro de exposiciones, ferias y congresos de Bogotá, es un espacio para la investigación e innovación en términos científicos y tecnológicos, allí es posible encontrar desde colegios con expositores en primaria y/o media vocacional hasta universidades con expositores egresados o en proceso de grado, lo cual genera una amplia oferta y un conocimiento variado apto para todas las edades. Expo ciencia y expo tecnología es interesante, ya que es un espacio que incentiva la investigación por parte de los jóvenes de todas las edades mostrándoles que el área de la investigación no es exclusiva de los profesores y personas mayores, por el contrario es un tema que nos concierne a todos. El problema radica básicamente en que las investigaciones llevadas por parte de los colegios fueron supremamente infructíferas y banales, ya que presentaban muy poca profundidad y era evidente que la mayoría de estos muchachos no habían sido totalmente participes de sus exposiciones, lo cual hace pensar al visitante, que los profesores buscan temas en libros de texto, donde se presentan experimentos de maneras sencillas para ir a exponer, lo cual me hizo pensar como visitante que no había investigación real, sólo había copia de libros. Las universidades por su parte no mostraban un panorama muy diferente, mostraban cosas que evidentemente no eran producto de investigaciones, sino producto de la necesidad de figurar en tal feria y aparecer como una entidad importante en la cual hay alternativas de carrera. Las 2 únicas universidades que llevaron investigaciones realmente profundas y fructíferas fueron la Universidad Nacional y la universidad de los Andes, ya que presentaban multimedios, folletos, escritos, conversatorios y un sin números de cosas acerca de varias investigaciones realizadas donde se le hacía honor al concepto tanto en el sentido lingüístico como práctico de la palabra Investigación; entre ellas es posible destacar: Universidad Nacional, “Un país desprotegido a las mordeduras de serpientes”, “el ADN de la tribu Wayuu”, etc. Universidad de los Andes, “Los micos Lanudos y su importancia en el ecosistema del bosque”, etc. Universidad NacionalUniversidad de los Andes En Colombia no ha sido posible establecer cultura investigativa en las universidades y colegios, generando así una cultura y tecnológica. El problema recae en el hecho de que la mayoría del dinero de la gente es destinada a guerra, a fortalecer la economía, mientras la estructura social se desmorona a pedazos, en una lógica capitalista de fortalecer al más rico y poderoso, y por el otro lado embrutecer y matar de hambre al más pobre. Paloma Botero Andrade.