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ESTIMADOS MAESTROS.

Desde Política Educativa se tiende a enfatizar fundamentalmente en:

   1- El fortalecimiento de los Centros Educativos tanto en sus recursos
      como en su capacidad colectiva de iniciativa y gestión.

2- La potenciación del tiempo pedagógico como condición necesaria para
garantizar el derecho a una educación de calidad con equidad.
Proponer formas efectivas e innovadoras de organizar los tiempos y los
agrupamientos.

3- Promoción de hábitos saludables de vida a fin de que las Escuelas sean
   espacios bellos, atractivos y deseables para todos.
(Involucra temas de salud, control de carné de salud de todos los niños,
educación para la sexualidad, prevención de adicciones, hábitos
saludables de alimentación, higiene, convivencia, ambientación, seguridad,
etc.

4- Incentivar la enseñanza de la Lengua promoviendo el desarrollo
   máximo de las competencias lingüísticas de los alumnos.
   4.1- Promover la formación de comunidades lectoras que trasciendan
      la Escuela.

5- Promover el uso educativo da las tecnologías, alentar las innovaciones
   y la inclusión digital.

6- Propiciar el desarrollo profesional de los docentes.

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  • 1. ESTIMADOS MAESTROS. Desde Política Educativa se tiende a enfatizar fundamentalmente en: 1- El fortalecimiento de los Centros Educativos tanto en sus recursos como en su capacidad colectiva de iniciativa y gestión. 2- La potenciación del tiempo pedagógico como condición necesaria para garantizar el derecho a una educación de calidad con equidad. Proponer formas efectivas e innovadoras de organizar los tiempos y los agrupamientos. 3- Promoción de hábitos saludables de vida a fin de que las Escuelas sean espacios bellos, atractivos y deseables para todos. (Involucra temas de salud, control de carné de salud de todos los niños, educación para la sexualidad, prevención de adicciones, hábitos saludables de alimentación, higiene, convivencia, ambientación, seguridad, etc. 4- Incentivar la enseñanza de la Lengua promoviendo el desarrollo máximo de las competencias lingüísticas de los alumnos. 4.1- Promover la formación de comunidades lectoras que trasciendan la Escuela. 5- Promover el uso educativo da las tecnologías, alentar las innovaciones y la inclusión digital. 6- Propiciar el desarrollo profesional de los docentes.