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1. El Conocimiento
EMPÍRICO
Es aquel obtenido
mediante laexperiencia
directao lapercepción
del mundo real
INTUITIVO
Se genera atravésde
las reaccionesa
estímulos,
sentimientos,
sensaciones.
CIENTÍFICO
El conjunto de saberes
comprobables gracias a los
pasos contemplados en el
método científico
MATEMÁTICO
Uso de números y
operaciones
matemáticas para
explicar fenómenos del
universo.
TEOLÓGICO
Relacionado con
la fe y las
religiones.
FILOSÓFICO
Conclusiones a las que el ser
humano es capaz de llegar
mediante la aplicación de los
métodos reflexivos, críticos y
deductivos de la filosofía.
El conocimiento es la información almacenada
mediante la experiencia yel aprendizaje.
El conocimiento se adquiere a través de la capacidad
que tiene el ser humano de identificar,observar y
analizar los hechos yla información que le rodea.
 Es objetiva
 Trasciende los hechos
 Es analítico
 Es especializado
 Es claro y preciso
 Es comunicable
 Es metódico
 Es explicativo
 Es predictivo
 Es abierto
 Es útil
Constituye el instrumento mediante el cual la conciencia
cognoscente aprehende su objeto. También es la interpretación
que le damos al conocimiento consecuente de la realidad
LA IMPORTANCIA
El conocimiento es poder, obvio es decirlo, destierra la ignorancia. Es
un elemento necesario para alcanzar el éxito. Una inteligencia
equipada con los conocimientos suficientes, tarde o temprano tiende a
ser reconocido y ubicado en el lugar que le corresponde, también les
otorga, por lo que es necesario se finque sobre la base éticas, morales,
sociales y anímicas positivas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
SANTIAGO MARIÑO
SEDE DE BARCELONA
INGENIERIA EN MANTENIMIENTO MECÁNICO
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Metodología de la investigación II
Profesor: PATRICIA MARQUEZ
David Alexander Hurtado Rivera