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APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Héctor Antonio Robles Hernández
Curso propedéutico
Grupo 15
Tutora: Liliana Huerta Herrejón
Universidad Virtual del Estado de Michoacán
UNIVIM
Lic. En Planeación y Evaluación Educativa
Definición
El aprendizaje autónomo es una forma en la que el estudiante
asume una parte importante de la responsabilidad de la
organización de su trabajo ajustándola a su propio ritmo.
Aprendizaje Autónomo y Educación Virtual
Para desarrollar habilidades
generales en el aprendizaje
autónomo, dentro de la
educación virtual,
es necesario
conocer la
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para acceder a la
información. La
Tecnología de la
Información y la
Comunicación (TIC),
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en este proceso.
Las TIC´s y el Aprendizaje Autónomo
“Cualquier estudiante puede aprender cualquier cosa, siempre y
cuando tenga materiales adecuados”
Miguel Ángel Zabalza
El estudiante autónomo debe:
● Aprender a trabajar con fuentes de
información, comprenderla y
procesarla.
● Aplicar conocimientos a situaciones
nuevas, reflexionar y evaluar su
propio trabajo.
● Tener sentido de iniciativa.
● Saber configurar un plan de
trabajo realista.
Conclusión
En el desarrollo del aprendizaje autónomo el estudiante tiene
que hacerse dueño de su propio proceso de aprendizaje, y
asumir una parte importante de la responsabilidad de su
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Aprendizaje Autónomo

  • 1. APRENDIZAJE AUTÓNOMO Héctor Antonio Robles Hernández Curso propedéutico Grupo 15 Tutora: Liliana Huerta Herrejón Universidad Virtual del Estado de Michoacán UNIVIM Lic. En Planeación y Evaluación Educativa
  • 2. Definición El aprendizaje autónomo es una forma en la que el estudiante asume una parte importante de la responsabilidad de la organización de su trabajo ajustándola a su propio ritmo.
  • 3. Aprendizaje Autónomo y Educación Virtual Para desarrollar habilidades generales en el aprendizaje autónomo, dentro de la educación virtual, es necesario conocer la infraestructura didáctica y tecnológica para acceder a la información. La Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC), son imprescindibles en este proceso.
  • 4. Las TIC´s y el Aprendizaje Autónomo “Cualquier estudiante puede aprender cualquier cosa, siempre y cuando tenga materiales adecuados” Miguel Ángel Zabalza
  • 5. El estudiante autónomo debe: ● Aprender a trabajar con fuentes de información, comprenderla y procesarla. ● Aplicar conocimientos a situaciones nuevas, reflexionar y evaluar su propio trabajo. ● Tener sentido de iniciativa. ● Saber configurar un plan de trabajo realista.
  • 6. Conclusión En el desarrollo del aprendizaje autónomo el estudiante tiene que hacerse dueño de su propio proceso de aprendizaje, y asumir una parte importante de la responsabilidad de su trabajo, ajustándola a su propio ritmo.