PROGRAMA DE MODIFICACION DE LA CONDUCTA

1. PROGRAMA DE
MODIFICACION
DE LA
CONDUCTA

2. APRENDIZAJE:
Cambio relativamente estable en la
capacidad del individuo, determinado
por la experiencia
CONDUCTISMO
COGNITIVISMO

3. CONDUCTISMO
Es importante en los
primeros años
Paradigma del conductismo:
E-R
DEBE SER OBSERVABLE

4. COGNITIVISMO
• SURGE A TRAVES DE LAS CARENCIAS DEL
CONDUCTIVISMO
• DEPENDE LA MADUREZ DEL SUJETO
Paradigma del Cognitivismo:
Estimulo-Organismo-
Respuesta
También encontramos lo
No observable

5. ¿OBJETIVO?
MODIFICACION DE LA
CONDUCTA
• Mejora De Conductas Adecuadas
• Desarrollo De Nuevas Conductas
• Supresión O Eliminación De Conductas
Negativas

6. Mejora De Conductas Adecuadas
Refuerzo Positivo
Combinación Refuerzo Positivo-
negativo
Principio De Premark

7. Desarrollo De Nuevas Conductas
Empleo De Indicios Para El Logro De
Incentivos
Conformación, Modelado O Aproximaciones
Sucesivas

8. Supresión O Eliminación De Conductas
Negativas
Extinción
Saciacion O Practica Negativa
Castigo