El Reciclaje. UISIL. Mt6 Inglés. Dirección en Escuelas Unidocentes.

1. Cuadro Sinóptico:
¨ El Reciclaje¨
Licda. Raquel Delgado Pérez
Universidad Internacional San Isidro Labrador
Curso: EDU- 20
Educación Ambiental
Facilitador:
Jonathan Hernández Zúñiga
Notas del Autor:
La investigación se realiza según la fuente solicitada.

2. Bibliografía
Roben, E (). El Reciclaje Oportunidades Para Reducir la Generación de los Desechos Sólidos y Reintegrar Materiales Recuperables en el Círculo
Económico. Municipio de Loja/ DED (Servicio Alemán de Cooperación Social-Técnica) Loja, 2003.
1.
Los
materiales
reciclables
son
generalmente
los
desechos
sólidos
no
biodegradables
que
se
pueden
reutilizar
o
transformar
en
otros
productos.
El
Reciclaje:
“Oportunidades
para
reducir
la
Generación
de
los
Desechos
Sólidos
y
reintegrar
Materiales
Recuperables
en
el
Círculo
Económico”
• Características:
-Posee un plan de costos de inversión.
-Diseña un plan de costos operativos.
-Cuenta con un modelo de organización.
-Integración de recicladoras.
Operación
Económica
Funciones:
Estudiar el mercado.
Analizar los costos de la planta de reciclaje.
Definir la organización, propiedad y pago.
Ejemplos: Costos de inversión, costos operativos
Dimensionamiento
de
una
Planta
de
- de la criba tambor en plantas
mecanizadas
• Características:
- de la banda de reciclaje
- de todas las máquinas auxiliares
-el estudio de mercado y los escenarios
de rentabilidad.
Funciones:
Transformar residuos y desechos en productos.
Ayudar al medio ambiente.
Reciclar productos para ser materia prima.
Ejemplos: Lavadora de plástico, vidrio.hidráulica
Optimización
de
Reciclaje
• Características:
-Clasificación domiciliaria.
-Capacitación de gestión para desechos.
sólidos.
Funciones:
Clasificar la basura domiciliaria puede ser sencilla
Reducir la generación de basura.
Participar para reducir el uso de los desechos sólidos.
Ejemplo: Sistemas sencillo, barato, limpio y cómodo.

3. ESCALA DE EVALUACIÓN CUADRO SINÓPTICO, SEMANA VII
Tabla para evaluación de Cuadro sinóptico.
Estudiante: Puntos obtenidos
Consignas 1 2 3 4
Delimitación del tema principal.
Delimitación de ideas secundarias.
Cohesión y coherencia en la exposición de las ideas.
Relación del cuadro sinóptico con lo expuesto en el material.
Orden lógico y secuencia en el planteamiento de las ideas.
Claridad en la exposición de las ideas.
Orden en la exposición de las ideas.
Principios ortográficos y gramaticales.
Valor: 32 puntos. Valor 10%.
4: Excelente. 3: Bueno. 2: Necesita mejorar. 1: Insuficiente. Puntos obtenidos: _
Calificación= Puntos obt. • 100 / 32 → • 0,10