1. TRIGONOMETRÍA E
INTRODUCCIÓN A LA
ESTADÍSTICA
Profesor: Ing. Edgar Arturo Orozco Díaz
Semestre Enero - Mayo 2018
eorozco@itesm.mx
¡Bienvenidos!
2. Introducción del curso /
Políticas
• Presentación personal
• Objetivos del curso
• Bibliografía
• Políticas de evaluación
• Reglas de la clase
• Proyectos, actividades, etc.
3. Presentación personal
• ¿Quién soy?
– Me considero un profesor honesto y
respetuoso, serio en mi trabajo pero afable y
dedicado a lo que hago.
• Cumpleaños:
– 17 de abril, 1982
• Pasatiempos:
– Natación, viajar, estar con familia y amigos,
videojuegos.
4. Presentación personal
• Educación:
– Licenciatura en: Ingeniería
Industrial y de Sistemas,
ITESM Campus
Guadalajara, 2000 - 2004
– Maestría en Ingeniería de
Sistemas de Calidad y
Productividad, Universidad
Virtual (ITESM), 2009 -
2011
5. • Asesorías:
– Martes y jueves de 2:30 a 3:30 PM
– Lugar: 3er piso, aulas 5.
– Reglas:
• Traer notas de clase o actividades (manual).
• Asesorías no son clases particulares.
• No habrá asesorías un día antes de los exámenes
de medio parcial o parcial.
6. Objetivos del curso (resumido)
• Analizar e interpretar
datos haciendo uso de
gráficos estadísticos
y/o medidas de tendencia
central y medidas de
dispersión.
• Describir y analizar las
funciones trigonométricas y
sus inversas en diferentes
contextos (gráficas,
ecuaciones y problemas).
7. Objetivos del curso
• Para eso se necesita:
– Notación y terminología
matemática
– Álgebra y aritmética
– Análisis y pensamiento
crítico
– Conceptos y teoremas
matemáticos
8. Bibliografía:
• Libro de texto (consulta):
– Precálculo: Matemáticas
para el Cálculo. Stewart,
Redlin, Watson.
CENGAGE Learning, USA,
6a. Edición (en español),
2006.
– El libro será usado para repasos y
teoría.
– Opcional.
9. Material de clase:
• Cuaderno o block (exclusivo para Mate,
con hoja cuadriculada), para notas.
• Manual de Actividades (imprimir de
Blackboard y engargolar).
• Blackboard (http://miscursos.itesm.mx)
• Regla, compás, transportador, estuche de
geometría, calculadora científica.
11. Material de apoyo:
• Dugopolski, M. (2004). Precalculus. Functions and graphs.
2nd Edition. Addison Wesley. Upper Saddle River, NJ. EU.
• Swokowski, E. and Cole, Jeffery. (2011) Álgebra y
Trigonometría con Geometría Analítica. 13ª edición (en
español). CENGAGE Learning. EUA / México
Ligas de internet con videos y ejercicios:
• Hippocampus: http://www.hippocampus.org
• Wolfram: http://mathworld.wolfram.com
• Khan Academy: http://www.khanacademy.org
12. Políticas de evaluación
• 3 parciales.
• Cada parcial consiste de:
– Actividades (del manual)
– Un Proyecto por parcial (1ro y 2do).
– Miniquizes (2)
– Un examen de medio parcial
– Un examen parcial
• Examen Final
• Portafolio
Agenda
Página 1
14. • ¿Cómo saber si voy bien?
– Cada actividad, examen y
proyecto cuenta para el
parcial pero también para la
calificación final.
– Cada semana el profesor
actualizará el sistema de
calificaciones. Hay que
revisar MiTec.
15. Reglas de clase (*todas las reglas en página 1)
Tener cuidado en:
• Puntualidad
• Comida/bebida -> El salón debe estar limpio
• Celulares y otros aparatos: ¡no se permiten!
• Hablar en clase y actitud en general
• Material de clase
• Forma de vestir (no se permiten gorras, sandalias
ni piercings)
*Disciplina se maneja con
SEDIS
16. Reglas de clase
Qué sí se puede hacer:
• Traer el material: cuaderno, manual (diario) y
calculadora científica (cuando se solicite).
• Poner atención al maestro y/o los compañeros.
• Preguntar cuando algo no quede claro.
• Expresar su opinión de cómo va el curso, de
manera respetuosa.
• Apoyarse en el profesor cuando se necesite.
17. Actitud de clase
El curso toma en
cuenta dos valores:
• Respeto
• Responsabilidad
• Y seguir el CÓDIGO
DE HONOR de la
Prepa TEC
18. • Trabajar con la actividad cuando el profesor
lo indique (del MANUAL).
• Las actividades se revisarán al final de cada
tema o al final del parcial.
• Copiar en cualquier actividad es inaceptable
y cancela la calificación.
• El manual es obligatorio. Si no se trae la
actividad no se puede estar en clase.
Actividades de clase
19. Proyecto Parcial
• Cada parcial hay un proyecto, en equipos
de 4.
– 1er parcial: Avance (4%) y final (10%).
– 2do parcial: Avance (4%) y final (10%).
• Los proyectos consisten en la
investigación y solución de problemas de
aplicación de temas del parcial.
• Habrá una coevaluación entre los
miembros del equipo.
20. Portafolio
• Cada parcial, deben subir algunas de las
actividades evaluadas del parcial a
Blackboard.
• Incluir: Proyectos, miniquizes y exámenes.
• Se deben escanear todos los documentos
una vez calificados, y crear un único PDF
con todos esos documentos (por parcial).
21. *Cualquier error de notación o terminología hará que de
pierda 5% de la calificación del ejercicio (por error).
Si todo el problema está mal o no
justificado– 0 % de la evaluación
Si se USA el procedimiento correcto – 25%
ó 50%
Si se escribe una respuesta incorrecta con
procedimiento correcto – 75%
Para el 100% de la evaluación, debe de
tener la respuesta y el proceso correcto
Forma de calificar
22. Asistencia:
• Cada estudiante tiene derecho a dos semanas de
faltas. Se da una semana más si se tiene 83 de
promedio de los dos parciales.
• No hay faltas justificadas.
Retardos:
• No se permiten. El profesor cierra la puerta cuando
suena el timbre y el alumno ya no entra.
Salidas al baño:
• Únicamente con permiso y una persona a la vez.
Otras políticas
23. Exámenes
• Los exámenes se aplican en los días
indicados en la agenda. Miniquizes se basan
en actividades y ejemplos de clase.
• No se permiten formularios.
• Si se falta:
– Se debe justificar la falta. Si es válida, sobre
100%; si no es válida, sobre 70% la sig. semana.
• No se permiten celulares en exámenes.
24. Consejos especiales
• Para pasar Trigo se
recomienda:
– Ser paciente.
– Dar el mejor esfuerzo
desde el DÍA UNO.
– Tener una actitud
positiva.
– Pedir ayuda cuando se
necesita.
– Revisar el desempeño
día tras día.
25. Siguiente clase:
• Traer el Manual de actividades (es
OBLIGATORIO).
• Ir formando equipos de 4 para el primer
proyecto.
• Se asignarán el miércoles los proyectos.
