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HISTORIA ¿Para qué? FUNCIONES SOCIAL TEÓRICA UTILIDAD EXPLICAR Y COMPRENDER GUÍA PARA  LA ACCIÓN IDEOLOGÍA POLÍTICA SUS LECCIONES  NO SE APLICAN  DIRECTAMENTE LUCHA DE CLASES MANTENIMIENTO DE  RELACIONES  DE DOMINACIÓN ORÍGENES DISCURSOS DIDÁCTICOS  Y LITERARIOS ES INDEPENDIENTE DE  LA VALIDEZ-¿VERACIDAD?  DEL DISCURSO PROCESO SABER CÓMO  ALGO LLEGÓ A  SER RELACIONES SOCIALES ORGANIZAR EL PASADO  EN FUNCIÓN DEL PRESENTE PEREYRA, Carlos. (1980) “Historia ¿para qué?”, (en) Historia ¿para qué?, Siglo XXI, México. pp. 11-31

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