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1. Instituto Privado San Javier
Economía y Gestión de las Organizaciones
6° Año B
Economía 2
Prof. Marcos Javier Garcia Núñez.
DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS, LAS ACTIVIDADES Y LA EVALUACIÓN
Desarrollo de los contenidos
La relación de los contenidos de esta asignatura es muy íntima, motivo por el cual, el
desarrollo de los distintos ejes temáticos se realizará en forma paralela a través de la
realización de trabajos de análisis de noticias económicas de diarios y revistas y su
encuadre teórico pertinente.
Para ello el alumno investigará y recolectará información sobre una temática determinada
y desarrollará el marco teórico en el tiempo, orden y volumen necesarios para el logro de
los objetivos propuestos en la asignatura.
La utilización de las nTIC permitirán, además del desarrollo de los contenidos en clases de
forma tradicional, utilizar técnicas modernas de enseñanza como la “Clase invertida”
(Flipped Classroom) y la utilización dispositivos móviles en el proceso (mLearning).
Se utilizarán estrategias didácticas variadas tales como:
 Exposiciones orales.
 Confección De esquemas y mapas conceptuales.
 Lectura y análisis de textos.
 Debates dirigidos.
 Mesas Panel.
 Trabajos de investigación (individuales y grupales).
 Proyección de videos y de otros materiales multimedia.
Los alumnos formarán grupos de trabajo de 3 o 4 integrantes para el desarrollo de las
actividades y deberán confeccionar sus carpetas en forma individual y grupal que

2. contendrán el material periodístico, el análisis del mismo y el material teórico
correspondiente a la temática abordada.
Se creará y utilizará el Blog de la asignatura (Economía 2: Macroeconomía) para compartir
el material teórico y las actividades y para comunicar toda información pertinente. Se
creará y se utilizará el grupo cerrado de Whatsapp para la comunicación, entre los
alumnos y el docente, de toda información relacionada en forma instantánea y ubicua.
La Evaluación
Para la promoción de la asignatura deberán:
 Realizar todas las actividades propuestas y aprobar el 75% de las mismas.
 Participar en los debates y mesas panel.
 Realizar las exposiciones y ponencias previstas previamente.
 Aprobar el examen teórico correspondiente.
 Cumplir con lo pautado en la planificación anual correspondiente al espacio
curricular.