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LAS PRUEBAS SABER
PRO
¿Que es la prueba saber pro?
las pruebas Saber Pro. Es el examen de Estado
de Calidad de la Educación Superior aplicado
directamente por el ICFES. La presentación de
este examen es un requisito obligatorio para
graduarse de pregrado.
la podrán presentar sólo los estudiantes que
tengan aprobado más del 75% de los créditos
académicos del respectivo programa, obtener
buenos resultados facilita el acceso a becas de
estudios de posgrado en el país o en el
exterior.
pruebas Saber Pro tienen tres objetivos:
 comprobar el desarrollo de competencias
de los estudiantes.
 proporcionar información para la
comparación entre programas e
instituciones.
 recoger información para construir
indicadores de evaluación.
El propósito de icfes, para aplicar las
pruebas saber pro:
el objetivo es promover “cambios en términos
de calidad educativa” basados en los
resultados de las pruebas.
Los lineamientos
examen Saber Pro se definieron de acuerdo
con la política de formación por competencias
del Ministerio de Educación Nacional, tanto en
el nivel universitario como en el nivel
tecnológico y técnico profesional, donde
participan comunidades académicas,
asociaciones y redes de facultades y
programas.
Comienzos de las pruebas
saber pro:
Publicación de
resultados
Los resultados que se obtienen con este
examen dan información a nivel individual y, a
partir de ellos, se producen reportes de
resultados agregados por programa y por
Institución de Educación Superior, como
carácter, sector o acreditación.
 En el año 2003:
inició con la
evaluación de 22
programas de
educación superior
 en el año 2007: se
realizaron pruebas a
55 programas
 En los años 2009 y 2010 : se incluyó la
evaluación de dos pruebas comunes a todos
los programas de formación
 Con la publicación de la Ley 1324 de 2009 y
el Decreto 3963:
se dio una nueva orientación a los exámenes
de Estado de la Educación Superior de carácter
Obligatorio para para obtener el título del nivel
de pregrado
Que se evalúa en las
pruebas saber pro:
en los años 2003, 2007, 2009, se evaluaron los siguientes objetivos
comprensión lectora y comprensión del idioma inglés.
A partir del año 2010 se aplico nuevo examen, que incluye la
evaluación de competencias genéricas, entendidas como aquellas que
todos los estudiantes deben desarrollar independiente del énfasis de
formación, y la evaluación de competencias comunes a grupos de
programas con características de formación similares. De esta manera,
se evalúan competencias genéricas en cinco pruebas:
 comunicación escrita
 Inglés
 competencias ciudadanas
 razonamiento cuantitativo
 comunicación escrita
Las Pruebas Saber Pro, en el campo laboral
Las pruebas se han convertido en un
importante criterio para la contratación de
personal, en varias empresas de los sectores
público y privado.
En el ámbito de las competencias
lo que antes pudo ser tomado como
simplemente un examen, ahora es una llave
que abre puertas en los sectores público y
privado. Allí es importante el título profesional,
pero también marca la diferencia un perfil de
competencias debidamente evaluado por el
Estado,
Ventajas de las pruebas saber pro
(Muchosbotones de muestra)
El Instituto de Desarrollo Urbano -IDU-, vinculó a 30 profesionales que
obtuvieron los mejores resultados en las pruebas SABER PRO de 2009, Es un acto
de reconocimiento al esfuerzo en los estudios de los graduados y demuestra el
sentido de responsabilidad social y empresarial de una organización que necesita
a los mejores para atender las necesidades y contingencias de planear y ejecutar
las obras de infraestructura de una ciudad como Bogotá, en el 2010 con la
vinculación de 70 egresados con destacados resultados en las pruebas Saber Pro.
Criticas y desventajas de la
pruebas saber por
universitarios opinan que este es un examen
inútil, el Icfes sostiene que es un instrumento
para mejorar la calidad de la educación.
Estudiante de comunicación social :
“Como estudiante universitaria, a un paso de
(...) convertirme en una profesional más de
este país, debo expresar mi rechazo ante el
Examen de Calidad en la Educación Superior,
Un examen que ni quita ni pone.
´´Tampoco estoy segura para qué los
estudiantes teníamos la opción de elegir el
área a profundizar, cuando no vi la primera
pregunta sobre teorías de la comunicación,
técnicas radiales o periodismo público”.
Ejemplo:
Pruebas saber pro en la
actualidad
Estas pruebas se dividen en dos sesiones
donde se dividen en dos tipos de pruebas,
según la facultad o programas, por ejemplo
de educación, ingeniería y de salud.
Cada universidad o establecimiento
educativo, tienen una guía para el desarrollo
de estas pruebas por ejemplo.
Competencias genéricas
donde se evalúa los
siguientes campos.
 Pensamiento critico
 Solución de problemas
 Entendimiento
interpersonal
 Comprensión lectora
 Ingles
 Comunicación escrita
Competencias comunes del
área de ingeniería
 Indagación, modelamiento e incertidumbre
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Las pruebas saber pro

  • 2. ¿Que es la prueba saber pro? las pruebas Saber Pro. Es el examen de Estado de Calidad de la Educación Superior aplicado directamente por el ICFES. La presentación de este examen es un requisito obligatorio para graduarse de pregrado. la podrán presentar sólo los estudiantes que tengan aprobado más del 75% de los créditos académicos del respectivo programa, obtener buenos resultados facilita el acceso a becas de estudios de posgrado en el país o en el exterior.
  • 3. pruebas Saber Pro tienen tres objetivos:  comprobar el desarrollo de competencias de los estudiantes.  proporcionar información para la comparación entre programas e instituciones.  recoger información para construir indicadores de evaluación. El propósito de icfes, para aplicar las pruebas saber pro: el objetivo es promover “cambios en términos de calidad educativa” basados en los resultados de las pruebas. Los lineamientos examen Saber Pro se definieron de acuerdo con la política de formación por competencias del Ministerio de Educación Nacional, tanto en el nivel universitario como en el nivel tecnológico y técnico profesional, donde participan comunidades académicas, asociaciones y redes de facultades y programas.
  • 4. Comienzos de las pruebas saber pro: Publicación de resultados Los resultados que se obtienen con este examen dan información a nivel individual y, a partir de ellos, se producen reportes de resultados agregados por programa y por Institución de Educación Superior, como carácter, sector o acreditación.  En el año 2003: inició con la evaluación de 22 programas de educación superior  en el año 2007: se realizaron pruebas a 55 programas  En los años 2009 y 2010 : se incluyó la evaluación de dos pruebas comunes a todos los programas de formación  Con la publicación de la Ley 1324 de 2009 y el Decreto 3963: se dio una nueva orientación a los exámenes de Estado de la Educación Superior de carácter Obligatorio para para obtener el título del nivel de pregrado
  • 5. Que se evalúa en las pruebas saber pro: en los años 2003, 2007, 2009, se evaluaron los siguientes objetivos comprensión lectora y comprensión del idioma inglés. A partir del año 2010 se aplico nuevo examen, que incluye la evaluación de competencias genéricas, entendidas como aquellas que todos los estudiantes deben desarrollar independiente del énfasis de formación, y la evaluación de competencias comunes a grupos de programas con características de formación similares. De esta manera, se evalúan competencias genéricas en cinco pruebas:  comunicación escrita  Inglés  competencias ciudadanas  razonamiento cuantitativo  comunicación escrita
  • 6. Las Pruebas Saber Pro, en el campo laboral Las pruebas se han convertido en un importante criterio para la contratación de personal, en varias empresas de los sectores público y privado. En el ámbito de las competencias lo que antes pudo ser tomado como simplemente un examen, ahora es una llave que abre puertas en los sectores público y privado. Allí es importante el título profesional, pero también marca la diferencia un perfil de competencias debidamente evaluado por el Estado,
  • 7. Ventajas de las pruebas saber pro (Muchosbotones de muestra) El Instituto de Desarrollo Urbano -IDU-, vinculó a 30 profesionales que obtuvieron los mejores resultados en las pruebas SABER PRO de 2009, Es un acto de reconocimiento al esfuerzo en los estudios de los graduados y demuestra el sentido de responsabilidad social y empresarial de una organización que necesita a los mejores para atender las necesidades y contingencias de planear y ejecutar las obras de infraestructura de una ciudad como Bogotá, en el 2010 con la vinculación de 70 egresados con destacados resultados en las pruebas Saber Pro.
  • 8. Criticas y desventajas de la pruebas saber por universitarios opinan que este es un examen inútil, el Icfes sostiene que es un instrumento para mejorar la calidad de la educación. Estudiante de comunicación social : “Como estudiante universitaria, a un paso de (...) convertirme en una profesional más de este país, debo expresar mi rechazo ante el Examen de Calidad en la Educación Superior, Un examen que ni quita ni pone. ´´Tampoco estoy segura para qué los estudiantes teníamos la opción de elegir el área a profundizar, cuando no vi la primera pregunta sobre teorías de la comunicación, técnicas radiales o periodismo público”. Ejemplo:
  • 9. Pruebas saber pro en la actualidad Estas pruebas se dividen en dos sesiones donde se dividen en dos tipos de pruebas, según la facultad o programas, por ejemplo de educación, ingeniería y de salud. Cada universidad o establecimiento educativo, tienen una guía para el desarrollo de estas pruebas por ejemplo. Competencias genéricas donde se evalúa los siguientes campos.  Pensamiento critico  Solución de problemas  Entendimiento interpersonal  Comprensión lectora  Ingles  Comunicación escrita Competencias comunes del área de ingeniería  Indagación, modelamiento e incertidumbre  Manejo de información  Formulación de proyectos  Diseño