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UNAM crea software para
niños con discapacidad
Para aprender a leer y escribir
HISTORIAS CON GARRA
PUBLICADO EL 12 JULIO, 2018
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Estudiantes de Ingeniería en Computación de la UNAM desarrollaron un
programa de cómputo para niños con alguna discapacidad intelectual y
motriz, la cual les brindará herramientas para ayudarles a aprender a leer y
escribir.
Se trata de un software libre dirigido a niños con Síndrome de Down,
Hiperactividad, Déficit de Atención, entre otros; que funciona con el teclado
de la computadora o uno interactivo (también diseñado por los alumnos de
ingeniería). Dicho instrumento permite a los niños relacionar cada palabra y
ruido de un animal u objeto que se muestra en pantalla con la letra inicial
correspondiente del conjunto de teclas del dispositivo.
“Al hacer uso de esta tecnología cambia la actitud de los niños. Empiezan a
jugar y con ello aprenden un poco más. Después de una semana de contacto
con estos instrumentos comienzan a interactuar con la máquina; tal vez su
contacto con la tecnología adicione un poco de calidad a sus vidas”, señala
Arcelia Bernal Díaz, integrante del Laboratorio de Ingeniería para la Medicina
de la UNAM.
Este programa ya se ha evaluado con resultados positivos en pacientes
del Programa de Atención Psicopedagógica de la Facultad de Estudios
Superiores (FES) Aragón y del Centro de Apoyo Psicopedagógico
Aragón (CAPA).
El software, que puede ser usado por niños desde los cuatro años; así como
por jóvenes y adultos de cualquier edad, es gratuito y, una vez que esté
disponible, cualquier persona podrá descargarlo.
Fuente: Dirección General de Comunicación Social, UNAM

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