SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popularpara la Educación universitaria
Universidad Politécnica Andrés Eloy Blanco
Barquisimeto- Edo-Lara
Unidad II
Números Reales y Plano Numérico
Estudiante:
EmilyBuitrago
PNF: contaduría
C.O:0104
Definición de Conjuntos
Es una colección de elemento con características similares consideradas en sí
misma como un objeto. Los elementos de un conjunto, pueden ser las
siguientes: personas, números, colores, letras, figra, etc. Se dice que un
elemento o miembro pertenece al conjunto si está definida como incluido de
algún modo dentro de él.
Ejemplo: el conjunto de los colores del arcoíris es:
AL= {Rojo, naranja,amarillo,verde,azul,añil, violeta}
Un conjunto suele definirse mediante una propiedad que todos sus
elementos poseen. Por ejemplo: para los números naturales, si se considera
la propiedad de ser un número primo, el conjunto de los números primos es:
P= {2, 3, 5, 7, 11,13,..}
Operación con conjuntos
Las operaciones con conjuntos también conocidas como algebra de
conjuntos, nos permiten realizar operaciones sobrelos conjuntos para
obtener otros conjuntos. Delas operaciones con conjunto veremos la
siguiente unión, intersección, diferencia simétrica y complementos.
Ejemplo: definición de la diferencia de conjuntos.
Sean A y B conjuntos. Entonces A  B:= x: x ∈ A ∧ x /∈ B .
Esto significa que para todo x tenemos la siguiente equivalencia: x ∈ A  B
⇐⇒ x ∈ A ∧ x /∈ B. 1.
Definición de la unión de conjuntos. Sean A y B conjuntos. Entonces A ∪ B :=
x: . 2. Definición de la intersección de conjuntos.
Sean A y B conjuntos. Entonces A ∩ B := x: . 3.
Indiquelas correspondencias con flechitas: x ∈ A ∪ B x ∈ A ∩ B x ∈ A  B x
pertenece a ambos conjuntos A y B
Números reales
Los números reales son cualquier número que corresponda a un punto en la recta
real y pueden clasificarse en números naturales, enteros, racionales e
irracionales.
En otras palabras, cualquier número real está comprendido entre menos
infinito y más infinito y podemos representarlo en la recta real.
Los números reales son todos los números que encontramos más
frecuentemente dado que los números complejos no seencuentran de
manera accidental, sino que tienen que buscarseexpresamente.
Se representa mediante la letra R
Dominio de los números reales:
Los números reales son los números comprendido entre los extremos
infinitos.
Desigualdades
En matemáticas, una desigualdad es una relación de orden que se da
entre dos valores cuando estos son distintos (en caso de ser iguales,
lo que se tiene es una igualdad).
Los enunciados a  b y a  b, junto con las expresiones a  b (a  b o
a  b) y a  b (a  b o a  b) se conocencomo desigualdades.Las
primeras se llaman desigualdades estrictas y las segundas,
desigualdades no estrictas o amplias.
En numerosas oportunidades y situaciones cotidianas surge la
necesidad de comparar dos cantidades y estableceruna relación entre
ellas. Las desigualdades se comportanmuy bien con respecto a la
suma pero se debe tener cuidado en el caso de la división y la
multiplicación.
Ejemplos.
 Como 2  5 entonces 2 + 4  5 + 4, es decir, 6  9.
 Como 8  3 entonces 8  4  3  4, esto es, 4   1
 Como 7  10 entonces 7.3  10.3, es decir, 21  30
 Como 7  10 entonces 7. ( 3)  10.( 3), esto es  21   30
Definición de valor absoluto
En matemática, el valor absoluto o módulo de un número real X, denotado
por x, es el valor no negativo de X sin importar el signo, sea este positivo o
negativo. 2 así , 3 es el valor absoluto de + 3 y de -3.
Se denomina el valor que en siposee un numero o sin considerar el signo
junto el cual se encuentra, también está vinculada con las naciones de
magnitud, distancia y norma en diferente contextos matemáticos, como son
los cuaterniones los anillos ordenados, cuerpo o espacio vectorial.
Desigualdades de valor absoluto
Una desigualdad de valor absoluto es una desigualdad que tiene un signo de
valor absoluto con una variable dentro.
Desigualdad de valor absoluto es una desigualdad (≤):
La desigualdad | x | < 4 significaque la distancia entre X y O es menor que 4
Así, x > -4 Y x < 4. El conjunto solución es .
Cuando se resuelve desigualdad de valor absoluto, hay dos Casos a
considerar.
Caso 1: La expresión dentro de los símbolos de valor absoluto es positiva.
Caso 2: La expresión dentro de los símbolos de valor absoluto es negativa.
La solución es la intersección de las soluciones de estos dos casos.
En otras palabras, para cualesquiera números reales a y b , si | a | < b ,
entonces a < b Y a > - b .
Bibliografía
https://es.wikipedia.org/wiki/Conjunto
https://www.conoce3000.com/html/espaniol/Libros/Mate
matica01/Cap10-03-
OperacionesConjuntos.php#:~:text=Las%20operaciones%20
con%20conjuntos%20tambi%C3%A9n,diferencia%2C%20dif
erencia%20sim%C3%A9trica%20y%20complemento.
https://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_real
https://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_real

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Números reales-Griselis Mendoza
Números reales-Griselis MendozaNúmeros reales-Griselis Mendoza
Números reales-Griselis MendozaGriselisMendoza
 
Informe de conjuntos
Informe de conjuntosInforme de conjuntos
Informe de conjuntosyusimarmejias
 
Numeros reales y_plano_numerico
Numeros reales y_plano_numericoNumeros reales y_plano_numerico
Numeros reales y_plano_numericoValentinaCordero9
 
NUMEROS REALES
NUMEROS REALESNUMEROS REALES
NUMEROS REALESnorkys15
 
Numeros reales y conjuntos, christopher gutierrez c.i 30204634
Numeros reales y conjuntos, christopher gutierrez c.i 30204634Numeros reales y conjuntos, christopher gutierrez c.i 30204634
Numeros reales y conjuntos, christopher gutierrez c.i 30204634christopherdejesusgu
 
2) Trabajo de matemática *** UTAEB ***
2) Trabajo de matemática *** UTAEB ***2) Trabajo de matemática *** UTAEB ***
2) Trabajo de matemática *** UTAEB ***JhonatanMedina15
 
Números reales
Números reales   Números reales
Números reales PaolaRoque4
 
Números reales y plano númerico
Números reales y plano númerico Números reales y plano númerico
Números reales y plano númerico EstherEscalona1
 
Numeros reales y planos numericos.
Numeros reales y planos numericos.Numeros reales y planos numericos.
Numeros reales y planos numericos.RubPrieto2
 
Numeros reales y_plano_numerico.
Numeros reales y_plano_numerico.Numeros reales y_plano_numerico.
Numeros reales y_plano_numerico.Aryeliz Rodriguez
 
Conjuntos de numeros
Conjuntos de numerosConjuntos de numeros
Conjuntos de numerospaolagomez229
 
Conjunto numerico, lorenny colmenares
Conjunto numerico, lorenny colmenaresConjunto numerico, lorenny colmenares
Conjunto numerico, lorenny colmenaresLorennyColmenares
 
presentación de matemáticas Nr 2
presentación de matemáticas Nr 2presentación de matemáticas Nr 2
presentación de matemáticas Nr 2BrayanVAsquez27
 

La actualidad más candente (20)

Números reales-Griselis Mendoza
Números reales-Griselis MendozaNúmeros reales-Griselis Mendoza
Números reales-Griselis Mendoza
 
Matemática
MatemáticaMatemática
Matemática
 
Informe de conjuntos
Informe de conjuntosInforme de conjuntos
Informe de conjuntos
 
Numeros reales y_plano_numerico
Numeros reales y_plano_numericoNumeros reales y_plano_numerico
Numeros reales y_plano_numerico
 
Números Reales
Números RealesNúmeros Reales
Números Reales
 
Números reales
Números realesNúmeros reales
Números reales
 
NUMEROS REALES
NUMEROS REALESNUMEROS REALES
NUMEROS REALES
 
Numeros Reales
Numeros RealesNumeros Reales
Numeros Reales
 
Hoswald yanez 30266399
Hoswald yanez 30266399Hoswald yanez 30266399
Hoswald yanez 30266399
 
Numeros reales y conjuntos, christopher gutierrez c.i 30204634
Numeros reales y conjuntos, christopher gutierrez c.i 30204634Numeros reales y conjuntos, christopher gutierrez c.i 30204634
Numeros reales y conjuntos, christopher gutierrez c.i 30204634
 
2) Trabajo de matemática *** UTAEB ***
2) Trabajo de matemática *** UTAEB ***2) Trabajo de matemática *** UTAEB ***
2) Trabajo de matemática *** UTAEB ***
 
Números reales
Números reales   Números reales
Números reales
 
Numeros reales
Numeros realesNumeros reales
Numeros reales
 
Números reales y plano númerico
Números reales y plano númerico Números reales y plano númerico
Números reales y plano númerico
 
Numeros reales y planos numericos.
Numeros reales y planos numericos.Numeros reales y planos numericos.
Numeros reales y planos numericos.
 
Numeros reales y_plano_numerico.
Numeros reales y_plano_numerico.Numeros reales y_plano_numerico.
Numeros reales y_plano_numerico.
 
Conjuntos de numeros
Conjuntos de numerosConjuntos de numeros
Conjuntos de numeros
 
Conjunto numerico, lorenny colmenares
Conjunto numerico, lorenny colmenaresConjunto numerico, lorenny colmenares
Conjunto numerico, lorenny colmenares
 
presentación de matemáticas Nr 2
presentación de matemáticas Nr 2presentación de matemáticas Nr 2
presentación de matemáticas Nr 2
 
Numeros reales
Numeros realesNumeros reales
Numeros reales
 

Similar a Unidad II Números Reales y Plano Numérico

Presentación1.pptx
Presentación1.pptxPresentación1.pptx
Presentación1.pptxAnirox2
 
Yohanberth Rodríguez
Yohanberth Rodríguez Yohanberth Rodríguez
Yohanberth Rodríguez YhanbrRdriguz
 
matematicas uptaeb 00133.ppsx
matematicas uptaeb 00133.ppsxmatematicas uptaeb 00133.ppsx
matematicas uptaeb 00133.ppsxYelimarf
 
números reales.pptx
números reales.pptxnúmeros reales.pptx
números reales.pptxngelaRojas11
 
numeros reales alfredo.pptx
numeros reales alfredo.pptxnumeros reales alfredo.pptx
numeros reales alfredo.pptxtareasuptaeb
 
Matematicas 0102 Numeros Enteros unidad2.pdf
Matematicas 0102 Numeros Enteros unidad2.pdfMatematicas 0102 Numeros Enteros unidad2.pdf
Matematicas 0102 Numeros Enteros unidad2.pdfaiversoncolina19
 
Conjuntos y Numeros Reales.pdf
Conjuntos y Numeros Reales.pdfConjuntos y Numeros Reales.pdf
Conjuntos y Numeros Reales.pdfDiosmar2
 
Numeros reales paola gomez
Numeros reales paola gomezNumeros reales paola gomez
Numeros reales paola gomezIliaizaGmez
 
Presentación María Navas.pptx
Presentación María Navas.pptxPresentación María Navas.pptx
Presentación María Navas.pptxMaraNavas12
 
PRESENTACION NUEMROS NATURALES.pdf
PRESENTACION NUEMROS NATURALES.pdfPRESENTACION NUEMROS NATURALES.pdf
PRESENTACION NUEMROS NATURALES.pdfIvianny1
 
Conjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptxConjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptxkeiberduran2
 
Conjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptxConjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptxkeiber duran
 
Conjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptxConjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptxkeiber duran
 
Presentacion numeros reales 1.pptx
Presentacion numeros reales 1.pptxPresentacion numeros reales 1.pptx
Presentacion numeros reales 1.pptxChehgerChaerPaolini
 

Similar a Unidad II Números Reales y Plano Numérico (20)

Presentación1.pptx
Presentación1.pptxPresentación1.pptx
Presentación1.pptx
 
Yohanberth Rodríguez
Yohanberth Rodríguez Yohanberth Rodríguez
Yohanberth Rodríguez
 
matematicas uptaeb 00133.ppsx
matematicas uptaeb 00133.ppsxmatematicas uptaeb 00133.ppsx
matematicas uptaeb 00133.ppsx
 
números reales.pptx
números reales.pptxnúmeros reales.pptx
números reales.pptx
 
numeros reales alfredo.pptx
numeros reales alfredo.pptxnumeros reales alfredo.pptx
numeros reales alfredo.pptx
 
Matemática Presentacion.pptx
Matemática Presentacion.pptxMatemática Presentacion.pptx
Matemática Presentacion.pptx
 
Matematicas 0102 Numeros Enteros unidad2.pdf
Matematicas 0102 Numeros Enteros unidad2.pdfMatematicas 0102 Numeros Enteros unidad2.pdf
Matematicas 0102 Numeros Enteros unidad2.pdf
 
Matematica UPTAEB
Matematica UPTAEBMatematica UPTAEB
Matematica UPTAEB
 
PRESENTACION.pptx
PRESENTACION.pptxPRESENTACION.pptx
PRESENTACION.pptx
 
Conjuntos y Numeros Reales.pdf
Conjuntos y Numeros Reales.pdfConjuntos y Numeros Reales.pdf
Conjuntos y Numeros Reales.pdf
 
Definicion de conjuntos.docx
Definicion de conjuntos.docxDefinicion de conjuntos.docx
Definicion de conjuntos.docx
 
Numeros reales paola gomez
Numeros reales paola gomezNumeros reales paola gomez
Numeros reales paola gomez
 
conjunto matemático
conjunto matemáticoconjunto matemático
conjunto matemático
 
Presentación María Navas.pptx
Presentación María Navas.pptxPresentación María Navas.pptx
Presentación María Navas.pptx
 
PRESENTACION NUEMROS NATURALES.pdf
PRESENTACION NUEMROS NATURALES.pdfPRESENTACION NUEMROS NATURALES.pdf
PRESENTACION NUEMROS NATURALES.pdf
 
Conjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptxConjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptx
 
Conjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptxConjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptx
 
Conjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptxConjuntos Keiber Duran.pptx
Conjuntos Keiber Duran.pptx
 
Presentacion numeros reales 1.pptx
Presentacion numeros reales 1.pptxPresentacion numeros reales 1.pptx
Presentacion numeros reales 1.pptx
 
Números reales.pdf
Números reales.pdfNúmeros reales.pdf
Números reales.pdf
 

Último

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 

Último (20)

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Unidad II Números Reales y Plano Numérico

  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popularpara la Educación universitaria Universidad Politécnica Andrés Eloy Blanco Barquisimeto- Edo-Lara Unidad II Números Reales y Plano Numérico Estudiante: EmilyBuitrago PNF: contaduría C.O:0104
  • 2. Definición de Conjuntos Es una colección de elemento con características similares consideradas en sí misma como un objeto. Los elementos de un conjunto, pueden ser las siguientes: personas, números, colores, letras, figra, etc. Se dice que un elemento o miembro pertenece al conjunto si está definida como incluido de algún modo dentro de él. Ejemplo: el conjunto de los colores del arcoíris es: AL= {Rojo, naranja,amarillo,verde,azul,añil, violeta} Un conjunto suele definirse mediante una propiedad que todos sus elementos poseen. Por ejemplo: para los números naturales, si se considera la propiedad de ser un número primo, el conjunto de los números primos es: P= {2, 3, 5, 7, 11,13,..}
  • 3. Operación con conjuntos Las operaciones con conjuntos también conocidas como algebra de conjuntos, nos permiten realizar operaciones sobrelos conjuntos para obtener otros conjuntos. Delas operaciones con conjunto veremos la siguiente unión, intersección, diferencia simétrica y complementos. Ejemplo: definición de la diferencia de conjuntos. Sean A y B conjuntos. Entonces A B:= x: x ∈ A ∧ x /∈ B . Esto significa que para todo x tenemos la siguiente equivalencia: x ∈ A B ⇐⇒ x ∈ A ∧ x /∈ B. 1. Definición de la unión de conjuntos. Sean A y B conjuntos. Entonces A ∪ B := x: . 2. Definición de la intersección de conjuntos. Sean A y B conjuntos. Entonces A ∩ B := x: . 3. Indiquelas correspondencias con flechitas: x ∈ A ∪ B x ∈ A ∩ B x ∈ A B x pertenece a ambos conjuntos A y B
  • 4. Números reales Los números reales son cualquier número que corresponda a un punto en la recta real y pueden clasificarse en números naturales, enteros, racionales e irracionales. En otras palabras, cualquier número real está comprendido entre menos infinito y más infinito y podemos representarlo en la recta real. Los números reales son todos los números que encontramos más frecuentemente dado que los números complejos no seencuentran de manera accidental, sino que tienen que buscarseexpresamente. Se representa mediante la letra R Dominio de los números reales: Los números reales son los números comprendido entre los extremos infinitos.
  • 5. Desigualdades En matemáticas, una desigualdad es una relación de orden que se da entre dos valores cuando estos son distintos (en caso de ser iguales, lo que se tiene es una igualdad). Los enunciados a  b y a  b, junto con las expresiones a  b (a  b o a  b) y a  b (a  b o a  b) se conocencomo desigualdades.Las primeras se llaman desigualdades estrictas y las segundas, desigualdades no estrictas o amplias. En numerosas oportunidades y situaciones cotidianas surge la necesidad de comparar dos cantidades y estableceruna relación entre ellas. Las desigualdades se comportanmuy bien con respecto a la suma pero se debe tener cuidado en el caso de la división y la multiplicación. Ejemplos.  Como 2  5 entonces 2 + 4  5 + 4, es decir, 6  9.  Como 8  3 entonces 8  4  3  4, esto es, 4   1  Como 7  10 entonces 7.3  10.3, es decir, 21  30  Como 7  10 entonces 7. ( 3)  10.( 3), esto es  21   30
  • 6. Definición de valor absoluto En matemática, el valor absoluto o módulo de un número real X, denotado por x, es el valor no negativo de X sin importar el signo, sea este positivo o negativo. 2 así , 3 es el valor absoluto de + 3 y de -3. Se denomina el valor que en siposee un numero o sin considerar el signo junto el cual se encuentra, también está vinculada con las naciones de magnitud, distancia y norma en diferente contextos matemáticos, como son los cuaterniones los anillos ordenados, cuerpo o espacio vectorial.
  • 7. Desigualdades de valor absoluto Una desigualdad de valor absoluto es una desigualdad que tiene un signo de valor absoluto con una variable dentro. Desigualdad de valor absoluto es una desigualdad (≤): La desigualdad | x | < 4 significaque la distancia entre X y O es menor que 4 Así, x > -4 Y x < 4. El conjunto solución es . Cuando se resuelve desigualdad de valor absoluto, hay dos Casos a considerar. Caso 1: La expresión dentro de los símbolos de valor absoluto es positiva. Caso 2: La expresión dentro de los símbolos de valor absoluto es negativa. La solución es la intersección de las soluciones de estos dos casos. En otras palabras, para cualesquiera números reales a y b , si | a | < b , entonces a < b Y a > - b .