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GUÍA INFANTILGUÍA INFANTIL
AGRESIVIDADAGRESIVIDAD
AGRESIVIDAD
• ACCIÓN DE ATACAR O PROVOCAR
A LOS DEMÁS.
• LA AGRESIVIDAD ES UNA
CONDUCTA APRENDIDA Y POR LO
TANTO SE PUEDE MODIFICAR.
• SE MANIFIESTA DE FORMA
VERBAL Y FÍSICA, EN ALGUNOS
CASOS SIENDO INDIFERENTE.
• ANTES DE LOS TRES AÑOS NO SE
ES CONCIENTE DE ESTA.
• SON IMPULSOS QUE NO SE SABEN
CONTROLAR.
• HAY QUE APRENDER A REPRIMIRLA
(MODERARLA, DETENERLA,
CONTENERLA, ETC) Y CANALIZARLA A
ACCIONES POSITIVAS (DEPORTE,
TRABAJO, ESTUDIO).
CAUSAS
LA MAYORÍA DE LAS VECES ES POR
QUE LA PERSONA TIENE
AUTOESTIMA BAJA, ESTO
PRODUCE PROBLEMAS DE
INSEGURIDAD, INFERIORIDAD Y
ANSIEDAD (INQUIETUD).
EL NIÑO TRATA DE COMPENSAR
CON AGRESIVIDAD Y CONSEGUIR
LO QUE DESEA.
• LA CARENCIA AFECTIVA
PROVOCA VARIOS PROBLEMAS
(PUEDE SER EN LA CALLE, EN LA
CASA Y/O LA ESCUELA).
• EN MUCHOS CASOS LA
AGRESIÓN ES POR IMITACIÓN.
• PUEDE SER POR LA LLEGADA DE
UN HERMANO O POR ALGUNA
DIFICULTAD FAMILIAR.
PASOS PARA
DISMINUIR LA
AGRESIÓN
• DESAPARECER LOS BENEFICIOS
QUE LA PERSONA TIENE CUANDO
AGREDE.
• IDENTIFICAR EL TIPO DE
AGRESIÓN Y LA CAUSA.
• FORTALECER AUTOESTIMA.
• CONOCER FORTALEZAS,
CAPACIDADES Y HABILIDADES.
• QUE LA PERSONA SE SIENTA
ÚTIL Y QUERIDA.
• PROPICIAR CLIMA DE CONFIANZA
FAMILIAR DONDE SE PUEDAN
EXPRESAR EMOCIONES.
• JAMÁS OFRECER UN
MODELO AGRESIVO.
• RECONOCER COSAS POSITIVAS.
• NO CORREGIR CON INSULTOS,
AMENAZAS, HUMILLACIONES Y
CHANTAJES LAS CONDUCTAS
AGRESIVAS.
• NO UTILIZAR CASTIGOS
FÍSICOS.
• NO EMITIR JUICIOS DE VALOR
PERSONAL (PUEDE DECIR: “ERES
UN NIÑO BUENO PERO TIENES
MAL COMPORTAMIENTO”.
• EVITAR QUE SE OBTENGAN
BENEFICIOS CON CONDUCTA
VIOLENTA.
• ALEJARSE DE AGRESOR
CUANDO EXPLOTE
EMOCIONALMENTE.
• UTILIZAR DIÁLOGO Y
NEGOCIACIÓN.
• EN OCASIONES NO SE DEBE
IGNORAR LA CONDUCTA
SINO REPRENDERLA CON
CARIÑO Y FIRMEZA.
• QUE EL AGRESOR
COMPRENDA CUÁL ES LA
CONSECUENCIA DE SU MAL
COMPORTAMIENTO (POR
EJEMPLO PÉRDIDA DE
PRIVILEGIOS)
• FRENAR LAS CONDUCTAS QUE
SE PRESENTAN ANTES DE LA
AGRESIÓN.
• QUE HAYA ALGÚN TIPO DE
ACTIVIDAD FÍSICA QUE NO SEA
VIOLENTA.
ES MUY IMPORTANTE QUE
TODA PERSONA QUE
CONVIVE CON EL AGRESOR
SIGA LOS PASOS, DE LO
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Agresion guía infantil

  • 2. AGRESIVIDAD • ACCIÓN DE ATACAR O PROVOCAR A LOS DEMÁS.
  • 3. • LA AGRESIVIDAD ES UNA CONDUCTA APRENDIDA Y POR LO TANTO SE PUEDE MODIFICAR. • SE MANIFIESTA DE FORMA VERBAL Y FÍSICA, EN ALGUNOS CASOS SIENDO INDIFERENTE. • ANTES DE LOS TRES AÑOS NO SE ES CONCIENTE DE ESTA.
  • 4. • SON IMPULSOS QUE NO SE SABEN CONTROLAR. • HAY QUE APRENDER A REPRIMIRLA (MODERARLA, DETENERLA, CONTENERLA, ETC) Y CANALIZARLA A ACCIONES POSITIVAS (DEPORTE, TRABAJO, ESTUDIO).
  • 5. CAUSAS LA MAYORÍA DE LAS VECES ES POR QUE LA PERSONA TIENE AUTOESTIMA BAJA, ESTO PRODUCE PROBLEMAS DE INSEGURIDAD, INFERIORIDAD Y ANSIEDAD (INQUIETUD).
  • 6. EL NIÑO TRATA DE COMPENSAR CON AGRESIVIDAD Y CONSEGUIR LO QUE DESEA.
  • 7. • LA CARENCIA AFECTIVA PROVOCA VARIOS PROBLEMAS (PUEDE SER EN LA CALLE, EN LA CASA Y/O LA ESCUELA). • EN MUCHOS CASOS LA AGRESIÓN ES POR IMITACIÓN. • PUEDE SER POR LA LLEGADA DE UN HERMANO O POR ALGUNA DIFICULTAD FAMILIAR.
  • 9. • DESAPARECER LOS BENEFICIOS QUE LA PERSONA TIENE CUANDO AGREDE. • IDENTIFICAR EL TIPO DE AGRESIÓN Y LA CAUSA. • FORTALECER AUTOESTIMA.
  • 10. • CONOCER FORTALEZAS, CAPACIDADES Y HABILIDADES. • QUE LA PERSONA SE SIENTA ÚTIL Y QUERIDA. • PROPICIAR CLIMA DE CONFIANZA FAMILIAR DONDE SE PUEDAN EXPRESAR EMOCIONES. • JAMÁS OFRECER UN MODELO AGRESIVO.
  • 11. • RECONOCER COSAS POSITIVAS. • NO CORREGIR CON INSULTOS, AMENAZAS, HUMILLACIONES Y CHANTAJES LAS CONDUCTAS AGRESIVAS.
  • 12. • NO UTILIZAR CASTIGOS FÍSICOS. • NO EMITIR JUICIOS DE VALOR PERSONAL (PUEDE DECIR: “ERES UN NIÑO BUENO PERO TIENES MAL COMPORTAMIENTO”.
  • 13. • EVITAR QUE SE OBTENGAN BENEFICIOS CON CONDUCTA VIOLENTA. • ALEJARSE DE AGRESOR CUANDO EXPLOTE EMOCIONALMENTE. • UTILIZAR DIÁLOGO Y NEGOCIACIÓN.
  • 14. • EN OCASIONES NO SE DEBE IGNORAR LA CONDUCTA SINO REPRENDERLA CON CARIÑO Y FIRMEZA. • QUE EL AGRESOR COMPRENDA CUÁL ES LA CONSECUENCIA DE SU MAL COMPORTAMIENTO (POR EJEMPLO PÉRDIDA DE PRIVILEGIOS)
  • 15. • FRENAR LAS CONDUCTAS QUE SE PRESENTAN ANTES DE LA AGRESIÓN. • QUE HAYA ALGÚN TIPO DE ACTIVIDAD FÍSICA QUE NO SEA VIOLENTA.
  • 16. ES MUY IMPORTANTE QUE TODA PERSONA QUE CONVIVE CON EL AGRESOR SIGA LOS PASOS, DE LO CONTRARIO DIFÍCILMENTE SE SOLUCIONARÁ EL PROBLEMA.