Este documento establece las normas de comportamiento para estudiantes y las responsabilidades de funcionarios en instituciones educativas. Reglamenta los derechos y deberes de los estudiantes y crea el Consejo Asesor Pedagógico para proponer medidas preventivas y de seguimiento de los estudiantes.

1. ESTATUTO DEL
ESTUDIANTE

2. CONTENIDO
1. Normas referidas al comportamiento estudiantil en las
instituciones educativas
2. Reglamenta los derechos y responsabilidades de los estudiantes
3. Crea el C.A.P. (Consejo Asesor Pedagógico)
4. Establece responsabilidades de los funcionarios.

3. FINES DE LA EDUCACION
-Desarrollar en el joven: personalidad
aptitudes
capacidades
-Fomentar respeto: por los derechos humanos
por sus pares
de su identidad cultural
por la diversidad cultural
por el medio ambiente
-Formar el joven en valores: comprensión
tolerancia
igualdad de los sexos
amistad
solidaridad

4. DERECHOS DEL ESTUDIANTE
-De expresión- buscar, recibir y difundir información (incluye la colocación de
carteleras que contengan convocatorias, resoluciones y otros documentos de
organizaciones estudiantiles)
-De asociación- celebrar reuniones pacíficas (las que podrán ser autorizadas
por la dirección del liceo con por lo menos un día de anticipación y a solicitud
de un mínimo de tres educandos)
-De protección- en cuanto a la higiene, la moralidad, la seguridad y orden
público (se tomarán medidas apropiadas para situaciones especiales respecto
al embarazo, maternidad y trabajo).

5. RESPONSABILIDADES DEL ESTUDIANTE
 -Trato respetuoso -no hechos de violencia
 -no incitación a la violencia
 -no uso de términos injuriosos
 -Abstenerse de ingresar al local estudiantil -armas
 -alcohol
 -drogas
 -publicaciones
 pornográficas
 -Abstenerse de realizar actividades proselitistas-político-partidarias
 -religiosas
 -sectarias
 -Mantener una conducta que permita el orden respetando a los demás compañeros y
a las autoridades
 -No dañar efectos personales de compañeros y funcionarios
 -Cuidar textos y libros obtenidos en préstamo
 -Cuidar de no dañar el local, mobiliario, y materiales de enseñanza
 -No realizar adulteraciones o falsificar anotaciones en los documentos del centro
educativo
 -Respetar los símbolos nacionales
 -Cumplir las normas de convivencia consensuadas en el marco del respectivo centro
docente.

6. C.A P.
CONSEJO ASESOR INTEGRACION
PEDAGOGICO
3 docentes: -1 elegido por la dirección.
-1 elegido por sus pares .
-1 elegido por los estudiantes
(Con
suplentes
COMETIDOS. respectivos)
-Órgano de consulta de la dirección sobre
comportamiento del educando
-Proponer a la dirección medidas
preventivas y correctivas
-Realizar un seguimiento de los
estudiantes con un objetivo pedagógico y
formativo.
-Reconocer expresamente la actuación de FUNCIONAMIENTO
los educandos que se destaquen por su El C.A.P. se convoca:
escolaridad o por una conducta humana -por la dirección del liceo
ejemplar -a petición de uno de sus miembros
Debe reunirse por lo menos una vez
al mes para considerar la situación
del centro educativo.