Actividad entregarle que relaciona los puntos solicitados para el mejoramiento del desempeño en las pruebas Saber Pro.

1. ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO PARA FORTALECER LAS PRUEBAS SABER PRO y
SABER T Y T (10%)
Presentado por:
Luis Felipe Gallego Valencia
Docente:
Nicolás Reyes Bedoya
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE
ECONOMÍA COLOMBIANA
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
2020

2. 1
Competencia Especifica: Gestión de la Calidad.
Tema: Administración de la Calidad.
La aplicación de la gestión de la calidad requiere de la participación de todas las
personas que hacen parte de la organización, una participación correcta de estas,
ayuda a la organización a tomar las mejores decisiones, trabajando desde los procesos
y los problemas que se puedan presentar, la calidad enfatiza en tener alternativas
diferentes para cada problema que se pueda encontrar lo que facilita la toma de
decisiones organizacionales.
Administración de la
calidad
La calidad se puede definir como la
propiedad o conjunto de propiedades
inherentes de un producto y/o servicio
que permiten valorarlos con respecto a
productos o servicios similares.
Características
 Orientación al consumidor, sus
necesidades, opiniones y
expectativas.
 Se origina desde el diseño de los
sistemas directivos.
 Su ejecución depende de todos
los agentes que intervienen en
la organización, desde los
empleados hasta las tecnologías
utilizadas.
Importancia
 Su implementación genera
productos y servicios
mejorados.
 Al ser necesaria la implicación
de todos los agentes
organizacionales se convierte en
motivador para los
colaboradores.
 Mejora paulatinamente la
imagen de la organización y de
los productos y/o servicios
ofrecidos.
Aplicación en las
organizaciones
Las empresas que implementen
un sistema de gestión de calidad
están garantizando la
comercialización de un producto
o servicio óptimo y la fidelización
de un mayor número de clientes,
a su vez están creando un modelo
organizacional más eficiente
basado en una mejor gestión de
los procesos.
Toma de
decisiones.

3. 2
Competencia Genérica: Lectura Crítica.
A la hora de comprender cualquier tipo de materia de estudio, o las indicaciones para la realización de
una actividad es necesario el desarrollo de la habilidad de lectura crítica, con esta el comprender lo
planteado en un texto se facilita y logra cumplir con un objetivo en específico, en el caso de las pruebas
saber pro dicho objetivo se basa en la respuesta acertada de las preguntas planteadas en dicha prueba, pero
no se detiene ahí, en nuestra cotidianidad se hace necesario su uso ya sea en el entorno laboral en donde
existen una gran cantidad de textos que se hacen necesarios para la ejecución de una actividad o la
resolución de un problema y no basta con una lectura superficial, sino que se requiere de un análisis a
profundidad, lo mismo ocurre en el entorno educativo en donde comprender los diferentes textos es
fundamental para lograr un aprendizaje real.
Para poder lograr realizar la lectura crítica de un texto es necesario seguir una serie de pasos que son
necesarios para el cumplimiento del objetivo, lo primero que se debe de hacer es sintetizar el contenido,
procurando hallar las ideas principales y separándolas, también se debe separar las ideas del autor de los
hechos comprobados del texto, con el fin de obtener información más útil para el fin requerido, se
recomiendo consultar de otra fuente bibliográfica que trate del mismo tema realizando lo mismo que se
hizo con el primer texto, esto con el fin de comparar los datos y los diferentes argumentos del tema a
tratar, este tipo de comparación le da al lector la posibilidad de contar con diferente visiones de lo que se
está leyendo, y no caer en error de contar con solamente la visión de un autor, lo que le permitirá tener
información más amplia y le dará la oportunidad de comprender de una manera más efectiva lo que se
está leyendo.
Realizar una lectura crítica implica la utilización de una gran cantidad de tiempo para poder comprender
de manera objetiva lo que el texto nos quiere transmitir, por lo que se hace necesario practicar de manera
continua con diferentes fuentes de información de las que queramos obtener un conocimiento específico,
dado que a la hora de presentar las pruebas saber pro el tiempo va jugar en contra de nosotros y no vamos
a tener el tiempo que nos gustaría por lo que se hace imprescindible desarrollar esta habilidad a tal punto
de poder hacer un análisis rápido y que se pueda hacer un uso efectivo del tiempo, a su vez que como se
mencionó antes se podrá hacer uso de esta habilidad en otros ámbitos por lo que aprenderla será de gran
ayuda para nuestro crecimiento como profesionales.

4. 3
Catedra: Habilidades Ciudadanas.

5. 4
Conclusiones.
Considero, de gran importancia que la universidad promueva la ejecución de este tipo de actividades, ya
que gracias a ellas nos podemos preparar para este tipo de actividades, y demostrar el conocimiento
adquirido durante nuestra etapa de formación.
Gracias a las actividades de la universidad podemos conocer las temáticas de las competencias generales,
las cuales se nos pueden dificultar en ocasiones por la falta de practica o por el desconocimiento de las
mismas.
Las competencias específicas de las pruebas saber pro se basan en el conocimiento general de la
formación en este caso el de administración de empresas, es de gran importancia para la ejecución del
examen el poder conocerlas y prepararse revisando la información de los diferentes cursos.

6. 5
Bibliografía.
BCN. (s.f.). Guía de Formación Cívica - El Estado. Obtenido de
https://www.bcn.cl/formacioncivica/detalle_guia?h=10221.3/45680
ceupe.com. (s.f.). Importancia de la calidad en las organizaciones. Obtenido de www.ceupe.com:
https://www.ceupe.com/blog/importancia-calidad-organizaciones.html
Charlotte. (s.f.). Habilidades Ciudadanas. Obtenido de http://charlotte-
habilidadessociales.blogspot.com/2011/06/habilidades-ciudadanas.html
Constitución Política de Colombia. (s.f.). Capítulo 1: De los derechos fundamentales. Obtenido de
https://www.constitucioncolombia.com/titulo-2/capitulo-1
Editorial Definición MX. (2014 de julio de 2014). Lectura Crítica. Obtenido de Definición MX:
https://definicion.mx/lectura-critica/
Subgerencia Cultural del Banco de la República. (2015). El Estado colombiano. Obtenido de
https://enciclopedia.banrepcultural.org/index.php/El_Estado_colombiano
Universidad Autónoma del Estado de México. (24 de marzo de 2010). Características de la calidad.
Obtenido de slideshare.net: https://es.slideshare.net/EliZbabys/caractersticas-de-la-calidad