INVENTARIO PARA IDENTIFICAR ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

1. INVENTARIO PARA IDENTIFICAR NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
ASOCIADAS A PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
“Un problema de aprendizaje es una disfunción en uno o varios de los canales del cerebro.
Un niño con problemas de aprendizaje puede tener déficit en una o más áreas”
FECHA:
NOMBRE: GDO- GPO:
INSTRUCCIONES: marque las características que presenta el alumno.
OBSERVACIONES
Sugerido por:
Contestado por:
No CARACTERISTICAS SI NO
1 Tiene problemas en aprender el alfabeto, hacer rimar las palabras o conectar
las letras con sus sonidos.
2 Comete errores al leer en voz alta, y repite lo que ya leyó o se detiene a
menudo.
3 No comprende lo que lee.
4 Puede tener dificultades con deletrear palabras.
5 Presenta escritura desordenada o toma el lápiz torpemente.
6 Se le dificulta expresar sus ideas por escrito.
7 Muestra atraso en el lenguaje y/o tiene un vocabulario limitado.
8 Tiene dificultades en recordar los sonidos de las letras o escuchar pequeñas
diferencias entre las palabras.
9 Tiene dificultades en comprender bromas, historietas cómicas ilustradas y
sarcasmos.
10 Presenta dificultades al seguir instrucciones.
11 Puede pronunciar mal las palabras o usar una palabra incorrecta que suena
similar.
12 Tiene problemas para organizar lo que desea decir o no puede pensar en la
palabra que necesita para escribir o conversar.
13 Puede confundir los símbolos matemáticos y leer mal los números.
14 Presenta pobre razonamiento matemático.