2. El grupo y el aprendizaje colectivo
¿Qué es un foro de debate?
Formatos y
tecnología
Bbs a Blogs
Off-line
Usos:
Debate,
construcción,
preparatorios
de actividades,
de consenso,
presentación y
consulta.
3. Foro de debate
Plateamiento
Replica
Contraréplica
“Se da por supuesto que el
simple hecho de que un grupo
de estudiantes intervengan en
un forum virtual es sinónimo de
aprendizaje y colaboración.
Además se confunde la
repartición de tareas entre
estudiantes como la
colaboración y el proceso de
construcción conjunta del
conocimiento”. Gros y Silva
2006.
4. Tipos de foro
Tipo Perfil de participante Caracteristicas de la
dinámica
Investigación Con amplio conocimiento
de herramientas
Introduce eje temático,
desarrolla y concluye
Preparatorio De una actividad común Genera un producto
De trabajo y consenso Docentes y alumnos Ideal para buscar
consensos, acuerdos y
debatir
Presentación No hay replica solo
presentación
Consulta El receptor debe ser
experto en el tema
Debe tener capacidad de
despejar dudas
5. Moderación docente:
¨ Objetivo: Activar y promover la participación,
aumente la longitud de la cadenas de mensajes y el
proceso colectivo de conocimiento.
¨ Cualidades:
1. Guía pedagógico
2. No confronta es políticamente correcto
3. Hace crítica de ideas
4. Debe lograr equilibrio cognitivo
5. Concluye
6. Problemas a resolver
1. Carencia de participación
2. Sobre carga de información
3. Dificultades técnicas de
comunicación
4. Excesiva participación