El documento presenta un análisis de la película Spotlight desde la perspectiva del proceso de investigación. Describe que el equipo de reporteros inició su investigación revisando documentación, utilizó datos pequeños para encontrar información más específica, y realizó entrevistas a profundidad con víctimas y especialistas. También redefinió objetivos a medida que surgía nueva información. Resalta la importancia de mantenerse objetivo y encontrar pasión en el tema para generar curiosidad durante la investigación.

1. Ensayo de la película Spotlight 1
UNIVERSIDAD MODELO
ESCUELA DE NEGOCIOS
Campus Mérida
“Ensayo de la película Spotlight”
Nombre: Ricardo Aldana Durán.
Materia: Investigación de mercados I.
Profesora: Elsi Gabriela González Cicero.
Grado y Grupo: 4to semestre, AMX.
Fecha: 22 de febrero de 2016.

2. Ensayo de la película Spotlight 2
Introducción
Spotlight es una película publicada en el año 2015 que narra la historia de cómo
un equipo de reporteros del Boston Globe destapó los escándalos de pederastia
producidos durante décadas por unos curas de Massachusetts y que intentó
ocultar la arquidiócesis de Boston.
El presente trabajo es un análisis de la película Spotlight desde la
perspectiva del proceso de investigación, haciendo a un lado la polémica de la
situación que se presenta.

3. Ensayo de la película Spotlight 3
“Análisis de la película Spotlight”
Haciendo a un lado la temática principal de la película, preferiría enfocarme hacia
la metodología que se utilizó y las situaciones que se presentaron a lo largo de la
investigación. Las observaciones que pude realizar en primera instancia fueron:
 Iniciaron la investigación con una revisión documental para sentar un
precedente del rumbo que debería tomar la investigación
 Utilizaron pequeños datos como anuarios para llegar a información más
específica.
 Utilizaron un método de bola de nieve para encontrar a las personas
involucradas en la situación.
 Generaron una base de datos de las personas que pudieran tener relevancia
en la investigación.
 Realizaron entrevistas de profundidad tanto a personas involucradas
directamente en la situación como a especialistas en la materia.
 Redefinieron dos veces el objetivo de su investigación, conforme iba surgiendo
más información.
Considero importante mencionar la forma en que se realizaron las entrevistas
de profundidad. En primer lugar, se puede observar que las entrevistas siempre se
llevaron a cabo en un lugar donde el entrevistado se sintiera con la libertad de
hablar (no se puede decir que se encontraban cómodos, por la sensibilidad del
tema a tratar) y que antes de grabar o de realizar algún apunte, se le pidió siempre
permiso al entrevistado. En segundo lugar, se muestra la forma en que realizar
entrevistas de profundidad a especialistas (en este caso un psicoterapeuta) puede
ampliar la perspectiva del investigador en el caso.
También se muestra la importancia de eliminar sesgos a partir de la realización
de deducciones o inferencias: en una parte de la película, cuando la muchacha
entrevista a una de las víctimas, menciona que iba a necesitar información más
específica que el uso del término “abusó de mí”. Honestamente, no sé cómo
funciona la cuestión ética del investigador en este tipo de casos; sin embargo, a
pesar de poder herir la susceptibilidad del entrevistado y de hacerlo sentir

4. Ensayo de la película Spotlight 4
incómodo, sí considero prudente pedir al entrevistado que deje perfectamente en
claro la forma en la que abusaron de él.
Me llama la atención que el equipo redefine sus hipótesis a lo largo de la
investigación y sitúa sus objetivos de investigación conforme más información van
obteniendo. Al principio se dedican a realizar una investigación documental
superficial de un primer caso, no invierten recursos en la investigación. Cuando
encuentran que hay más información al respecto redefinen sus objetivos de
investigación para saber ahora si el cardenal estaba o no enterado de las
violaciones que se habían estado realizando. Posteriormente abandonan el
proyecto de hacer una investigación de los sacerdotes como sujetos/casos
aislados y reorientan su investigación hacia encontrar la forma en la que el
sistema católico estaba manejando estas situaciones.
En la cuestión ética, me llama la atención que los investigadores están
dispuestos a ir en contra de su propio sistema de creencias con tal de sacar
adelante la investigación, inclusive rechazan el apoyo económico de una
institución que está involucrada en el caso. Además, respetan el hecho de no usar
información que tienen sin la aprobación de las personas que dieron sus
testimonios.
Como siempre, toda situación tiene más de una perspectiva, y es de las pocas
películas que se encargan de mostrar que estas perspectivas existen. En primer
lugar, se hace un prejuicio contra uno de los abogados por tener la información de
todos los sacerdotes que fueron acusados de violación y no haberla difundido; sin
embargo, ¿por qué es considerado poco ético que un abogado mantenga su
acuerdo de confidencialidad? ¿Por qué es menos ético ser leal a un cliente que un
reportero queriendo sacar adelante una nota?
Considero que el motivo por el cual esta película es relevante en nuestra
formación profesional es porque muestra la forma en la que el investigador se
sumerge en su proyecto. Al principio de la película se menciona que la base del
éxito que tiene el equipo de trabajo en sus investigaciones se debe a que los
reporteros siempre han tenido la libertad de investigar los temas que a ellos les

5. Ensayo de la película Spotlight 5
interesan; sin embargo, se demuestra que el investigador no sólo tendrá que
trabajar con proyectos que no son de su interés, sino que además van en contra
de un sistema de creencias propio. Además, muestra que en algún punto el
investigador necesita encontrar cierta pasión o interés por el tema para poder
desarrollar esa curiosidad necesaria para sacar adelante el proyecto.

6. Ensayo de la película Spotlight 6
Conclusiones
Las principales conclusiones que puedo sacar de la observación de esta
película son:
 El investigador tiene la obligación de mantenerse objetivo ante los posibles
temas que le toquen desarrollar.
 Se necesita encontrar cierta pasión por el tema de investigación para generar
la curiosidad que el investigador necesita.
 El uso de pequeñas fuentes de información como anuarios realmente pueden
aportar información significativa a la investigación.
 La investigación puede tomar rumbos diferentes e inclusive expandirse
conforme se va encontrando más información y ampliando la gama de
información de un mismo tema.
 “La ética” es una cuestión subjetiva y es importante recordar que cada
profesionista tiene una concepción diferente de lo que esta implica. El hecho
de que no coincida con lo correspondiente a las demás profesiones, no implica
que sea incorrecta.