Educación a distancia

1. Título de la actividad: Rol del alumno en educación en línea.
Nombre del alumno: Francisco Gerardo Zambrano Reyes

2. INTRODUCCION
Debido al uso de la tecnología en los diferentes niveles educativos, se generó la necesidad de
replantearnos los metodos tradicionales de enseñanza y con esto se exige un nuevo rol tanto
del docente como del alumno, donde uno como el otro forman parte de una educacion por
competencias y el docente ya no es unicamente responsable de enseñar sino más que esto es
guiar al alumno para que este se convierta en un profesional autodidacta.
La educación a distancia desde siempre ha sido sometida a juicio en cuanto a calidad de
enseñanza, sin embargo se ha visto que en esta modalidad de aprendizaje, el alumno decide
que tanto quiere aprender.
Es bien sabido que hay retos que enfrentar en esta nueva etapa de aprendizaje, tanto por parte
del alumno, del docente como del entorno del estudiante, así como los roles que cada uno
debe desempeñar.
En el siguiente ensayo describiremos a detalle el rol del alumno en la educacion a distancia asi
como las cualidades y los paradigmas que deben de cambiar para hacer de esta nueva
modalidad una mejor y más eficaz herramienta de trabajo.

3. DESARROLLO
Educación a distancia
Elena Barbará Gregori (2011) define: La educación a distancia es un método de educación en
el que el alumno está separado físicamente del profesor.
Desde siempre la educación a distancia ha sido sometida a juicio debido a que se cree que la
falta de contacto físico no garantiza un aprendizaje efectivo, sin embargo el avance de la
tecnología ha permitido demostrar que es posible enseñar y adquirir habilidades cognitivas a
través de modelos de enseñanza no presenciales. (Dominguez Figaredo, 2007)
Uno de los elementos fundamentales en esta modalidad de educación es el docente.
Es fundamental que el profesor desarrolle una relación con el estudiante ya que este motivara y
guiara al alumno durante el proceso de convertirse en alguien autodidacta.
(En: http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec15/sangra.pdf)
El profesor tutor a distancia debe contar con habilidades diferentes a las del profesor de
formación presencial, este debe tener dominio pleno de las TIC’s y conocimientos para
organizar y evaluar cursos en línea, debe de saber comunicarse de manera asertiva.
(En: http://www.ead.df.gob.mx/portal/articles/entry/Roles-en-la-Educaci-n-a-Distancia)
Otro de los elementos y en parte reto fundamental que debe enfrentar la educación a distancia
es el entorno, la educación a distancia debe desarrollar sistemas tecnológicos que permitan
convertir la información en conocimiento de una manera interactiva.
(En: http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec15/sangra.pdf)

4. Rol del alumno en la educación a distancia
La educación a distancia debe hacer hincapié en el alumno ya que el estudiante debe
adaptarse a este tipo de sistema donde la educación no dependerá directamente del docente
sino del alumno que construye sus propias interacciones, contenidos de aprendizaje y las
mediaciones tecnológicas, desarrollando al máximo su potencial cognitivo, afectivo y
procedimental. RENTERÍA Ávila, María de Jesús. “Trabajo integrador final del estudiante
independiente en la educación a distancia”.
(En: www.sepbcs.gob.mx/sepanmas/Cursos_Linea/Curso_Medios/Roles.doc.)
Uno de los roles a desempeñar por parte de un alumno a distancia es el de autoevaluarse
honestamente ya que será él mismo quien de inicio tomara decisiones que le darán resultados
positivos o negativos en su desempeño academico.
Es importante para la educación a distancia, tener un alumno con cualidades como ser
independiente, con habilidades de administrar su tiempo y organizarse.
(En: www.uv.mx/jdiaz/aprenderlinea/elestudianteexitoso.doc)
En la educación a distancia tanto el papel del tutor como el del alumno cambia, este último
debe cambiar sus hábitos, de ser pasivo y esperar a que las cosas sucedan debe convertirse
en el personaje principal en su proceso de aprendizaje, es decir que el alumno aprenderá tanto
como él quiera aprender.
En un ambiente virtual el alumno se encuentra solo y el mismo determina cuando estudia y
como estudia pero con la certeza de que si surge una duda su tutor se la podrá responder de
manera rápida las siguientes horas.
La participación del alumno debe ser más activa y asertiva, ya que al no estar activo, si no
envía a tiempo sus tareas, si no interactúa con los compañeros que forman un grupo con él,
pronto será detectado y se verá afectado por llamadas de atención tanto del tutor como de sus
compañeros de equipo.
En el ambiente virtual también es importante el trabajo colaborativo o en equipo lo cual se
convierte un poco más difícil ya que el alumno tutor y compañeros no se ven pero aun así
deben compartir y colaborar juntos en un trabajo.

5. (En: http://www.geocities.ws/teleconferencias/tutorestudianteynuevorol.PDF)
En la educación a distancia el alumno debe tomar dos roles importantes, deben ser aprendices
activos y consumidores inteligentes de tecnología, es decir, los estudiantes deben de ser parte
de la enseñanza constructivista y deben de involucrarse en el proceso educativo haciéndose
responsables de su propio aprendizaje.
En cuanto al ser consumidores inteligentes de tecnología el estudiante debe ser reflexivo y
critico a la hora de decidir cuándo la tecnología es útil y cuando no.
(En: http://cabereir.blogspot.mx/2012/02/el-nuevo-rol-del-alumno.html)
Entorno
Educacion
en linea
Rol del
estudiante
Rol del
docente

6. CONCLUSIONES
Autodidacta
Rol del
estudiante
a distancia
Organizado y
responsable
autoevaluarse
Proactivo
En este ensayo se mostraron los diferentes roles que debe cumplir un alumno que se
encuentra inscrito en una modalidad educativa a distancia, pude indagar en que el alumno es
responsable de su propio aprendizaje y es constructor directo de su desarrollo profesional,
dejando al docente solo como un guía que provee información para que el alumno se
desarrolle. Sin embargo a lo que se investigó creo que no hay mucha diferencia entre ser un
alumno presencial a uno a distancia, ya que para poder ser un buen alumno ambos deben
contar con características similares ambos deben ser proactivos, organizados y con ganas de
aprender.
Para que el alumno pueda cumplir su rol como se debe en esta modalidad educativa, hay otros
factores como el docente y el entorno, si cada uno cumple de la manera que debe ser, será
más fácil para el alumno adaptarse a este tipo de educacion, lo que quiero decir es que, el
docente debe cumplir su rol siendo un buen guía, proporcionando la información suficiente pero
sobre todo invitando al alumno a que indague en los temas de interés, brindando información
motivadora e innovadora, en cuanto al entorno el alumno debe de contar con acceso a
computadora, internet etc y con toda la información para poder entrar a los foros y blogs.

7. Reflexión
Considere apropiado este tema ya que nos estamos preparando para ingresar a una
licenciatura en modalidad virtual. Elegí este tema para tener un panorama más amplio de lo
que esto implica.
REFERENCIAS
Aguilar L. (2007). Roles. Recuperado el 26 de julio de 2014 de:
En: www.sepbcs.gob.mx/sepanmas/Cursos_Linea/Curso_Medios/Roles.doc
Barbera E. (2007). Educación abierta y a distancia. Barcelona: Editorial UOC.
Chaupart M. (1997). El tutor, el estudiante y su Nuevo rol. Recuperado el 26 de julio de 2014
de:
http://www.geocities.ws/teleconferencias/tutorestudianteynuevorol.PDF
Díaz J. El estudiante exitoso. Recuperado el 26 de Julio de 2014 de:
www.uv.mx/jdiaz/aprenderlinea/elestudianteexitoso.doc
Domínguez D. (2011). De la educación a distancia a la educación virtual. Barcelona: Editorial
Ariel.
Gallardo I. (2012). El Nuevo rol del alumno. Recuperado el 26 de Julio de 2014 de:
http://cabereir.blogspot.mx/2012/02/el-nuevo-rol-del-alumno.html
Sangra A. (2002) Educación a distancia, educación presencial y usos de la tecnología: una
triada para el progreso educativo. Recuperado el 26 de julio de 2014 de
http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec15/sangra.pdf
Secretaria de educación pública (2009). Artículo: Roles de la educación a distancia.
Recuperado el 26 de julio de 2014 de:
http://www.ead.df.gob.mx/portal/articles/entry/Roles-en-la-Educaci-n-a-Distancia