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Institución Educativa Privada Coordinación Académica
“Carlos Augusto Salaverry”
Área: Profesora:
Curso:
NOTA
Mis talentos – oct 2021
ALUMNO:………………………………………………………………………….................................
NIVEL: 3ro de sec. FECHA: 15 / 10 /2021
calificación Talento
El currante:personaque necesitaestarenconstante actividad, realizando alguna tarea.
El activador: persona que da pie a que las cosas pasen a la acción.
El flexible: persona que se adapta a los imprevistos.
El analítico-objetivo: persona que ama lo empírico, que actúa siguiendo la lógica.
El organizador: persona que optimiza el resultando mediante en la gestión de varias
variables al unísono.
El que sigue susconviccionespersonales:personaque se guía enfunciónde sus valores,
mediante integridad y congruencia.
El líder: persona que asume los cargos, los ordena y encomienda.
El comunicador:personaque animaal restomediantelacomunicación, seocupade pasar
los mensajes, de manera cautivadora.
El competitivo:personaque se centraenotraspara motivarse,esademásconscientedel
nivel de competencia de los demás.
Sentirse parte de algomásamplio:personaquese sienteunidaaotros,siendoconsciente
de la importancia de la globalidad.
Persona que toma las experiencias pasadas como referencia: persona que aborda una
situación ayudándose del pasado, consiguiendo comprenderla y logrando llegar a una
solución.
El prudente:personaque comprueba,vigilaal resto,sabiendoelque lugardebe ponerlos
pies el mismo y el resto.
El descubridorde potenciales:personaque revelael talentodel resto,yque se ocupa de
respaldarlos.
El disciplinario:personaque establece previsibilidad,estructurandoel mundoatravésde
los detalles y de la especificidad.
El empático:personaquemantiene lacapacidadde ponerseenel lugarde laotrapersona,
llegando a sentir lo que esa persona siente.
El justo:personaque sigue el caminode laigualdad,intentandotomardecisionesjustas.
El focalizador:personaque secentraen ladecisiónpreviamentetomadaynolaabandona
hasta haber alcanzado el objetivo de la misma.
El visionario: persona que detecta lo que va a ocurrir antes que los demás.
El armónico:personaque se ocupade generararmoníaentre laspersonasasualrededor.
El creativo: persona que genera ideas, abordando el mundo desde otras perspectivas.
El que integra:personaque se dedicaa incluiralas personasenun grupo,y que estasse
sientan acogidas generando en ellas sentimiento de pertenencia.
El individualizador:persona que detectacualidadesespecialesde cadapersonay lo hace
actuar en función de estas.
El imput: persona que amplia información, colecciona y se documentaliza.
El intelectual: persona que le gusta profundizar, caracterizándose por el gusto hacia la
intelectualización.
El aprendiz: persona con sed de aprender. Para estas personas es un placer aprender.
El optimizador:personaque buscaextraerlomejorde lassituaciones.Haciendoqueestas
puedan funcionar mejor que lo hacían antes.
El que repara: personaque repara las roturas de una situación, haciendoundiagnóstico
y una posterior reparación.
El positivo: Persona entusiasta, la cual, a través de su actitud consigue contagiar a los
demás.
El relacional:personaque alimentae intentamantenerunarelación,procurandoque se
genere un alto nivel de confianza y fidelidad.
El responsable: persona comprometida en llevar acabo lo que dice, con honestidad y
lealtad.
El confiado: persona que convierte las critica en constructivas, convencida de salir
adelante, segura de sí misma y de sus capacidades.
El original: persona a la que le gusta resaltar y distinguirse frente al resto. Además,
también le gusta ser escuchado y admirado.
El estratega:Personaque escapazde anticiparyelegir los mejores enfoque de partida.
Poderde convicción:personacontalentoparaconvenceryseduciralosdemás,llegando
a unirlos por una misma causa.
Tarea: Elabora un videode 1minmostrandoalgunode lossiguientestalentos: Canto, Baile
individual, Baile grupal, Dramatización, Deporte, Arte: pintura, dibujo, manualidad,
Youtuber- influencer.
Condiciones para la elaboración del video:
Debe tener una imagen y audio optimo (sin muchos ruidos o interrupciones, que se vean
conclaridad).Se desestimará cualquiervideoqueconsidereinapropiadooque esteilegible.
Los estudiantes y/o participantes deben tener una vestimenta acorde, que no revele más
de lo necesario.
El espacio utilizado debe ser optimo, que no revele intimidades del hogar.
Los videos no deben contener material comercial sobre publicidad de algún producto.
Los mejores videos serán transmitidos en el aniversario del colegio.
En este show no hay ganadores, solo queremos que cada uno de ustedes muestren sus
talentos.

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  • 1. Institución Educativa Privada Coordinación Académica “Carlos Augusto Salaverry” Área: Profesora: Curso: NOTA Mis talentos – oct 2021 ALUMNO:…………………………………………………………………………................................. NIVEL: 3ro de sec. FECHA: 15 / 10 /2021 calificación Talento El currante:personaque necesitaestarenconstante actividad, realizando alguna tarea. El activador: persona que da pie a que las cosas pasen a la acción. El flexible: persona que se adapta a los imprevistos. El analítico-objetivo: persona que ama lo empírico, que actúa siguiendo la lógica. El organizador: persona que optimiza el resultando mediante en la gestión de varias variables al unísono. El que sigue susconviccionespersonales:personaque se guía enfunciónde sus valores, mediante integridad y congruencia. El líder: persona que asume los cargos, los ordena y encomienda. El comunicador:personaque animaal restomediantelacomunicación, seocupade pasar los mensajes, de manera cautivadora. El competitivo:personaque se centraenotraspara motivarse,esademásconscientedel nivel de competencia de los demás. Sentirse parte de algomásamplio:personaquese sienteunidaaotros,siendoconsciente de la importancia de la globalidad. Persona que toma las experiencias pasadas como referencia: persona que aborda una situación ayudándose del pasado, consiguiendo comprenderla y logrando llegar a una solución. El prudente:personaque comprueba,vigilaal resto,sabiendoelque lugardebe ponerlos pies el mismo y el resto. El descubridorde potenciales:personaque revelael talentodel resto,yque se ocupa de respaldarlos. El disciplinario:personaque establece previsibilidad,estructurandoel mundoatravésde los detalles y de la especificidad. El empático:personaquemantiene lacapacidadde ponerseenel lugarde laotrapersona, llegando a sentir lo que esa persona siente. El justo:personaque sigue el caminode laigualdad,intentandotomardecisionesjustas. El focalizador:personaque secentraen ladecisiónpreviamentetomadaynolaabandona hasta haber alcanzado el objetivo de la misma. El visionario: persona que detecta lo que va a ocurrir antes que los demás. El armónico:personaque se ocupade generararmoníaentre laspersonasasualrededor. El creativo: persona que genera ideas, abordando el mundo desde otras perspectivas. El que integra:personaque se dedicaa incluiralas personasenun grupo,y que estasse sientan acogidas generando en ellas sentimiento de pertenencia. El individualizador:persona que detectacualidadesespecialesde cadapersonay lo hace actuar en función de estas. El imput: persona que amplia información, colecciona y se documentaliza. El intelectual: persona que le gusta profundizar, caracterizándose por el gusto hacia la intelectualización.
  • 2. El aprendiz: persona con sed de aprender. Para estas personas es un placer aprender. El optimizador:personaque buscaextraerlomejorde lassituaciones.Haciendoqueestas puedan funcionar mejor que lo hacían antes. El que repara: personaque repara las roturas de una situación, haciendoundiagnóstico y una posterior reparación. El positivo: Persona entusiasta, la cual, a través de su actitud consigue contagiar a los demás. El relacional:personaque alimentae intentamantenerunarelación,procurandoque se genere un alto nivel de confianza y fidelidad. El responsable: persona comprometida en llevar acabo lo que dice, con honestidad y lealtad. El confiado: persona que convierte las critica en constructivas, convencida de salir adelante, segura de sí misma y de sus capacidades. El original: persona a la que le gusta resaltar y distinguirse frente al resto. Además, también le gusta ser escuchado y admirado. El estratega:Personaque escapazde anticiparyelegir los mejores enfoque de partida. Poderde convicción:personacontalentoparaconvenceryseduciralosdemás,llegando a unirlos por una misma causa. Tarea: Elabora un videode 1minmostrandoalgunode lossiguientestalentos: Canto, Baile individual, Baile grupal, Dramatización, Deporte, Arte: pintura, dibujo, manualidad, Youtuber- influencer. Condiciones para la elaboración del video: Debe tener una imagen y audio optimo (sin muchos ruidos o interrupciones, que se vean conclaridad).Se desestimará cualquiervideoqueconsidereinapropiadooque esteilegible. Los estudiantes y/o participantes deben tener una vestimenta acorde, que no revele más de lo necesario. El espacio utilizado debe ser optimo, que no revele intimidades del hogar. Los videos no deben contener material comercial sobre publicidad de algún producto. Los mejores videos serán transmitidos en el aniversario del colegio. En este show no hay ganadores, solo queremos que cada uno de ustedes muestren sus talentos.