1. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS
Y SOCIALES
CARRERA DE EDUCACIÓN INFANTIL
MULTIMEDIA
NOMBRE: CRISTINA ANGOS
SANGOLQUI, NOVIEMBRE, 2014
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1

2. NUMERAL 1
COMPONENTES BÁSICOS DE MULTIMEDIA
CLASIFICACIÓN DE MULTIMEDIA

4. Usuario
Tiene cierto
control sobre la
presentación.
Tiene mayor
control mediante
un sistema de
navegación.
No tiene control
sobre las
acciones de la
aplicación

5. 2.- ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN

6. Elementos de
comunicación

7. 3.- Indique conceptos de medio, hipertexto,
hipermedia, multimedia, lo que una
aplicación hipermedia permite.

8. Conceptos

9. 4.- Describa los formatos y parámetros que se
deben considerar en la imagen y en el sonido
digital

10. Formatos
Formatos sin
comprimir
Formatos de
comprensión
con pérdidas
WAV.- Formato de audio
de mas calidad.
CDA.- Formato nativo de
los discos compactos.
AIFF.- Popular en sistemas
Apple.
MP3.- Su algoritmo de
comprensión tiene ratios de
10.1 y 12.1.
WMA.- Creado por Microsoft
para competir con el MP3.
ACC.- Exclusivo de Apple y
funciona solo con
reproductores iPod.
OGG.- Surgió como
alternativa libre y de código
abierto.

11. 5.- Elementos del hipertexto

12. Conjunto de unidades
de información.
Se trata de las porciones
de información
(palabras, frases,
imágenes, etc.
Interconectan nodos
Inicio y destino de
cada enlace.
Pueden ser índices,
trayectos o sumarios.

13. 6.- Enumere herramientas para la edición de
imágenes y sonido, indique que es un pixel.,
resolución de imagen, profundidad de color,
modos de color y consejos sobre el
tratamiento de imágenes para el diseño web.

15. La profundidad de color se refiere al número de bits necesarios para
codificar y guardar la información de color de cada píxel en una imagen. Un
bit es una posición de memoria que puede tener el valor 0 ó 1. Cuanto
mayor sea la profundidad de color en bits, la imagen dispondrá de una
paleta de colores más amplia.
Llamamos modo de color al sistema de coordenadas que
nos permiten describir el color de cada píxel utilizando
valores numéricos.

16. 7. Indique las característica de mapa
bits y de las imágenes vectoriales.

17. • También denominadas imágenes
raster.
• Imágenes pixeladas, es decir que
están formadas por un conjunto de
puntos (píxeles) contenidos en una
tabla.
• Cada uno de estos puntos tiene un
valor o más que describe su color.
• Son representaciones de entidades
geométricas tales como círculos, rectángulos
o segmentos.
• Están representadas por fórmulas
matemáticas (un rectángulo está definido por
dos puntos; un círculo, por un centro y un
radio; una curva, por varios puntos y una
ecuación).
• El procesador "traducirá" estas formas en
información que la tarjeta gráfica pueda
interpretar.

18. 8.- Indique con ejemplos en dónde se puede
aplicar multimedia y cuales son los pasos
para crear multimedia

19. Pasos para crear multimedia

20. Donde se puede aplicar Multimedia
En hoteles,
estaciones de
trenes, centros
comerciales,
museos y tiendas
multimedia estará
disponible en
terminales
independientes o
quioscos para
proporcionar
información y
ayuda
Requiere de
grandes recursos
de computación
para ser realista.
En ella,
su ciberespacio
está hecho de
miles de objetos
geométricos
dibujados en un
espacio
tridimensional.