SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 58
“PRODUCTO”
GUTIÉRREZ NIEVES ABIGAÍL
MARTINES SOLIS JUAN MANUEL
PRODUCTO
DEFINICIÓN DE UN PRODUCTO:
Un producto engloba atributos tangibles e
intangibles (embalaje, color, precio, prestigio del
fabricante y del vendedor) que el comprador acepta
como algo que ofrece satisfacción a sus deseos y
necesidades.
Producto es todo aquello, favorable o desfavorable,
que una persona recibe en un intercambio.
• Un producto es cualquier cosa que se puede
ofrecer a un mercado para su atención,
adquisición, uso o consumo, y que podría
satisfacer un deseo o una necesidad.
• Un servicio es un producto que consiste en
actividades, beneficios, o satisfacciones que se
ofrecen en venta, y que son esencialmente
intangibles no tienen como resultado la
propiedad de algo.
Niveles de productos y servicios
• CLASIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS
PRODUCTOS DE CONSUMO Los
productos de consumo son bienes
y servicios para el consumo
personal.
PRODUCTOS INDUSTRIALES
Son productos que se adquieren
para un procesamiento posterior o
para utilizarse en la realización de
un negocio
CLASIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS
PRODUCTOS DE CONSUMO
PRODUCTOS
INDUSTRIALESSon aquellos que están destinados
a ser utilizados y adquiridos por los
consumidores, de acuerdo con sus
necesidades o deseos, y se pueden
utilizar sin proceso industrial
adicional; es decir son adquiridos
en ultima instancia por el
consumidor en su forma original
para ser consumidos o utilizados
en le hogar.
Son bienes o servicios utilizados
en la producción de otros
artículos, es decir, no se venden a
los consumidores finales. Los
bienes industriales abarcan
suministros, accesorios, servicios
o incluso fabricas o equipo.
PRODUCTOS DE CONSUMO PRODUCTOS INDUSTRIALES
se pueden clasificar en:
Duraderos y no duraderos
De conveniencia o habituales
De elección o compra
Especiales o de especialidad
No buscados
se clasifican en :
Instalaciones
Equipos
Materiales de operación
Servicios
Materiales de fabricación:
Productos semifacturados
Productos terminados
Productos finales
Materiales de empaque
DECISIONES DE PRODUCTOS Y SERVICIOS
LÍNEA Y MEZCLAS DE
PRODUCTOS
Línea de
productos:
Grupo de productos
estrechamente
relacionados porque
satisfacen una
necesidad o se usan
conjuntamente. Es un
amplio grupo de
productos con usos o
características
similares.
Línea de
productos:
LÍNEA
BLANCA
COSMÉ-
TICOS
ELECTRÓ-
NICA
Extensión de marca:
En la cual una empresa decide incursionar
en nuevos mercados, sectores o
industrias usando una misma marca ya
establecida en otra categoría, donde
originalmente esta se ha hecho conocer y
ha construido un posicionamiento.
La extensión de marca es sinónimo de
diversificación (lanzar productos o servicios
diferentes a la esencia del negocio).
EJEMPLO:
Extensión de línea :
Una extensión de línea, consiste en
añadir nuevos productos dentro de la
misma categoría y bajo la misma marca.
Esto es, añadir nuevos sabores,
presentaciones, formas, colores o
nuevos atributos.
Es importante tener en cuenta que una
línea de productos se refiere a un grupo
de productos relacionados entre sí.
EJEMPLO:
MARCA
BIC
Mezcla de productos:
Es la lista de todos lo productos que una empresa
ofrece al consumidor, la estructura de la mezcla tiene
dos dimensiones:
1.-Amplitud: Se mide por el número de productos que
ofrece la empresa en una línea (variedad)
2.-Profundidad: Es el surtido de tamaños, colores,
modelos, precios y calidad que ofrece una línea.
Las estrategias de la línea son usadas tanto por
fabricantes como por intermediarios y son :
• expansión de la mezcla de productos
• contracción de la mezcla de productos
• alteración de los productos existentes
Aumento o disminución de la línea
de productos
El aumento significa que un fabricante o un
intermediario añada un artículo de mayor prestigio a
su línea con la esperanza de aumentar las ventas de
un producto existente de menor precio.
Factores que influyen en los cambios de la mezcla de
productos:
 Población de consumidores y usuarios industriales
 Poder de compra
 Comportamiento del consumidor
La decisión de crear nuevas líneas se orienta a lograr
nuevos objetivos:
• Atender de manera más personalizada algún
segmento del mercado
• Aprovechar la capacidad instalada
• Mejorar la participación de mercado
• Bloquear la entrada de la competencia
Para el portafolio de productos existen 4 alternativas:
1.- construir
2.- mantenerse
3.- cosechar
4.- desinvertir.
Modificación del producto
• Cualquier alteración deliberada en los
atributos físicos de un producto.
• La decisión de modificar un producto se
relaciona principalmente con los que están ya
en la etapa madura o de saturación de un ciclo
vital, y que necesitan rejuvenecer con cambios
en el diseño
Eliminación de un producto
• Los productos rigen los ingresos de una
empresa; por eso en ocasiones resulta
necesario eliminar los productos no
redituales, pues de no hacerlo mermarían la
capacidad de aprovechar las nuevas
oportunidades
Nuevos productos
• Las empresas comprenden cada día que su
crecimiento esta quizá en el continuo desarrollo y
lanzamiento de productos nuevos y mejorados.
• La renovación continua parece ser la única
manera de impedir que la línea de producción se
vuelva obsoleta .
• El éxito de una innovación consiste en adoptar
buenas medidas organizativas, administrar
profesionalmente el nuevo producto.
Creación y desarrollo de nuevos
productos
• Invenciones, crear nuevos productos para el mundo
• Nueva línea de productos, Incluir en el portafolio
nuevas líneas de productos que la empresa no ofrecía
• Nuevas versiones, Nuevos productos que se integran a
las líneas que ya maneja la empresa
• Mejoras en los productos, modificaciones a los
productos existentes para atender mejor las
necesidades.
• Reposicionamiento del mercado, buscar un nuevo
segmento de mercado con los productos existentes.
Proceso de Desarrollo de Nuevos
productos
• Los pasos para el lanzamiento de un producto al
mercado son:
1. Creación de ideas. Cuanto más numerosas sean las
ideas generadas, más posibilidades habrá de seleccionar
la mejor.
2. Selección de ideas o tamizado. Se clasifican las diversas
propuestas por orden de categorías, eligiendo el
conjunto más atractivo posible dentro de los recursos
de la empresa.
3. Análisis del negocio. Calcular costos, ventas utilidades e
índices de rendimiento futuros del nuevo producto.
Proceso de Desarrollo de Nuevos
productos
3. Desarrollo del producto.
 Se vislumbra la factibilidad de comercializar y convertir en un producto
tangible (físico)
 Se desarrollo un prototipo que pueda elaborarse a un bajo costo.
 Elegir una marca adecuada , así como diseñar un envase distintivo
4. Mercado de prueba. Se ensaya por primera vez el producto en
su Mercadotecnia y en ambientes reducidos, pero bien
seleccionados .
5. Comercialización . El producto ya está en situación optima
para ser introducido en el mercado. El artículo está en plena
producción, y la elección de la marca y su presentación, éstas
ya terminadas
Ciclo de vida del producto
Etapa de introducción. Momento en que se lanza
el producto bajo una producción y programa de
comercialización. Se caracteriza por un aumento
lento en las ventas y altos gastos promocionales.
Estrategias
– Estrategia de alta penetración
– Estrategia de penetración Selectiva
– Estrategia de penetración Ambiciosa
– Estrategia de baja penetración.
Ciclo de vida del producto
 Etapa de Crecimiento. El producto es aceptado en el
mercado y se aprecia un aumento en la curva de las
ventas y de los beneficios
 Etapa de madurez. Las tácticas de la mercadotecnia y
la imagen de la marca son bien conocidos durante esta
etapa, además de la lealtad de los clientes y la
participación de mercado; el producto se estabiliza y
disminuye el margen de utilidad.
Estrategias
– Modificación del Mercado
– Modificación del producto
– Modificación de la combinación de Mercadotecnia
Ciclo de vida del producto
Etapa de declinación. El paso de la moda es
inevitable porque los nuevos productos
empezaron un nuevo ciclo de vida.
Estrategias
– Estrategia de continuación
– Estrategia de concentración
– Estrategia de aprovechamiento
Tipos de consumidores
según se apropien un nuevo producto
• Líderes. Siempre a la moda
• Tempraneros. Aceptan los nuevos productos al
inicio de su ciclo de vida
• Mayoría inmediata. Evalúa los pro y los contra del
producto nuevo
• Mayoría tardía. Toma el producto porque la
mayoría de su grupo ya lo acepto.
• Rezagados. Personas que no aceptan las pautas
nuevas, son muy tradicionalistas.
DECISIONES DE PRODUCTOS Y
SERVICIOS INDIVIDUALES
Las decisiones del producto individual incluyen:
• Atributos del producto y el servicio
• Marca
• Empaque
• Etiquetados
• Servicios de apoyo del producto
MARCA
Una marca ha sido siempre un signo de propiedad personal, por
tanto el concepto de marca protege la propiedad del
fabricante y se penaliza el uso indebido o la usurpación.
Por tanto podemos definir la marca como un nombre, termino
simbólico o diseño que sirve para identificar los productos o
servicios de un vendedor o un grupo de vendedores, y para
diferenciarlos de los productos de los competidores.
Vivimos en una sociedad de consumo y se comercializa a través
de signos denominados marcas.
Objetivos de la marca:
Objetivos de la
marca:
•Diferenciación respecto a la
competencia
•Ser un signo de garantía y calidad para el
producto
•Dar prestigio y seriedad a la empresa
fabricante
•Ayudar a que se venda el producto
mediante la promoción
•Posicionar el producto en la mente del
consumidor
Características de la marca:
• Tener un nombre corto
• Ser fácil de recordar
• Tener por si misma un sentido moral
• Ser agradable a la vista
•Ser adaptable a cualquier
medio de publicidad
•Reunir los requisitos
indispensables para su registro
y así quedar protegida por la
ley
•No deberá ser genérica
• Clasificación de la marca
Marca de familia: es la
que se utiliza para
todos los artículos de
una empresa
Marca individual: Se refiere al
nombre que el fabricante da a cada
producto, independientemente de la
firma que lo produce y de los demás
artículos que fabrica
Ventajas de la marca:
• Se identifica con facilidad, lo que favorece a la compra
• Protege a los consumidores asegurando una calidad
consistente
• Una marca establecida asegura también que los consumidores
puedan comparar la calidad de los productos que adquiere
• Mejorar los productos de marca
• Promoción
• Controlar el mercado o aumentar su participación en él
• Estimular ventas
• Lealtad a la marca
CREACIÓN DE MARCAS PODEROSAS
• Para crear valor a las marcas poderosas se debe crear
una estrategia que permita tomar decisiones sobre:
posicionamiento, selección, patrocinio y desarrollo de
marca.
Valor de la marca
Es el valor que tiene el
nombre de una
compañía y sus marcas,
una marca muy
conocida por los
consumidores
posicionada como de
alta calidad, generan
gran lealtad, por lo que
se considera de alto
valor
Importancia de la
marca:
Para el
consumidor:
Son un medio
fácil para que el
comprador
identifique el
producto o
servicio que
requiere.
Para el
vendedor:
Es una ayuda en
los programas
de publicidad y
de expansión
del producto.
Concesión en el uso de marcas y las
franquicias
• Un acuerdo de concesión es un acuerdo en virtud del cual el
propietario de una marca concede a una persona o empresa, a
cambio de cierta compensación, el derecho a utilizar esa marca
para producir o distribuir un producto o servicio
• La diferencia entre concesión y franquicia consiste en que la
primera otorga el derecho de usar el nombre y l a distribución del
producto de quien da la concesión, para comercializarlo como se
desee, en cambio la franquicia es un sistema nuevo de
comercialización que incluye capacitación, experiencia y asesoría y
aporta el conocimiento para que existe uniformidad en la
comercialización de los productos.
Registro de marcas
• Se lleva a cabo en el INDECOPI
Gerencia de marca
Se planea, dirige y controla todas las actividades concernientes a
su marca, con objeto de llegar a ser líderes dentro de su
mercado.
Objetivos:
• Que el producto se posicione en la mente de consumidores.
• Que de a la empresa la máxima utilidad
• Que sea líder dentro de un segmento de mercado
• Funciones básicas de la gerencia de marca
• función de estudio e información
• Función de creatividad
• Función de coordinación
Etiqueta
• Es la parte del producto que
contiene la información escrita
sobre el articulo; una etiqueta
puede ser parte del embalaje o
simplemente una hoja adherida
directamente al producto.
OBJETIVO
• Identificar el producto para
distinguirlo de los demás y
proporcionar información acerca
de él
Elementos de la etiqueta
• Marca registrada .
• Nombre y dirección del fabricante .
• Denominación del producto y naturaleza del mismo .
• Contenido neto .
• Número de registro en la secretaría de salud.
• Composición del producto (ingredientes).
• Código de barras.
• Aditivos (calidad y cantidad).
• Fecha de fabricación y caducidad.
• Campaña de conciencia ecológica.
Características de la etiqueta
• Debe ser adaptable al envase en tamaño,
color, forma, etc.
• El material debe ser resistente.
• Debe estar perfectamente adherida al
producto.
• Contener todos los elementos
• Deben evitarse colores fosforescentes
Clasificación de la etiqueta
• Etiqueta obligatoria. Es uno de los medios que
disponen los gobiernos para proteger al
consumidor. Sobre todo cuando se trata de
productos peligrosos.
• Etiqueta no obligatoria.
– Etiqueta sistemática. Informa sobre la
composición y las propiedades de los productos
– Etiqueta concebida y aplicada por lo productores y
vendedores. Describen el contenido en forma
total o parcial.
ENVASE Y/O EMPAQUE
Kotler define al empaque así:
Las actividades que consienten en diseñar y producir el
recipiente o la envoltura de un producto, puede incluir hasta
tres niveles de material, empaque primario, secundario y de
embarque.
Se define el empaque como cualquier material que encierra un
artículo con o sin envase, con el fin de preservarlo y facilitar
su entrega al consumidor.
• Objetivo del empaque: proteger el producto, el envase, o
ambos y ser promotor del artículo dentro del canal de
distribución.
Clasificación del empaque
• Empaques Intocables: prácticamente
inamovibles durante años y su ciclo de vida es
muy largo
• Empaques efímeros: Cuando los productos
cambian de empaque frecuentemente.
Empaques de cartón y papel
Empaque de plástico
Costo del empaque
El costo de los productos aumenta con el
empaque, paro si no tienen empaque corren
el riesgo de deteriorarse.
Estrategias:
• No retornable
• Vendedor de un producto
• Hacerlo original
Embalaje
• El embalaje agrupa un conjunto de objetos o
envases iguales o diferentes entre si, con el
propósito de facilitar su manejo.
• Se considera embalaje todos los materiales,
procedimientos y métodos que sirven para
acondicionar, presentar, manipular, almacenar,
conservar y transportar una mercancía.
Embalaje
Objetivos
• Llevar un producto y proteger su
contenido durante el traslado
de la fabrica a los centros de
consumo
Funciones
• Proteger los productos contra
mermas, humedad, polvo; se
rotula para indicar el producto,
así como Fabricante-Destino
Clasificación del embalaje
• Embalaje para la
exportación.
– Aspectos de ingeniería
– Diseño
– Leyes y reglamentos en el
lugar de origen y de destino
– Embarques y transporte
• Embalaje de una línea de
productos. El embalaje
familiar requiere hacer todo
el embalaje idéntico, para
todos los productos
Clasificación del embalaje
• Embalaje de uso posterior.
Se debe diseñar y
promover un embalaje
que pueda servir para otra
cosa después de consumir
el producto
• Embalaje múltiple. La
practica de colocar varias
unidades en una sola caja
SERVICIOS
• Conjunto de actividades, beneficios o
satisfactores que se ofrecen para su venta o
que se suministran con relación a las ventas.
CARACTERÍSTICAS DEL SERVICIO
•Eficacia
•Funcionalidad
•Rapidez
•oportunidad
•Atención al usuario
•Honradez
•confiabilidad
4 CARACTERÍSTICAS QUE
DIFERENCIAN AL SERVICIO DE UN
BIEN:
Intangibilidad
Naturaleza perecedera
Estandarización
Participación
CADENA SERVICIO – UTILIDADES
• Las compañías de servicios exitosas
concentran su atención tanto en sus clientes
como en sus empleados; entienden la cadena
de servicio – utilidades, la cual vincula las
utilidades de una compañía de servicios con la
satisfacción de empleados y clientes. Esta
cadena consta de 5 eslabones:
Producto: definición, clasificación y decisiones

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Idea De Negocio "ADAS" Vestidos de Baño
Idea De Negocio "ADAS" Vestidos de BañoIdea De Negocio "ADAS" Vestidos de Baño
Idea De Negocio "ADAS" Vestidos de BañoAnna Arboleda
 
Mercadotecnia capitulo 9
Mercadotecnia capitulo 9Mercadotecnia capitulo 9
Mercadotecnia capitulo 9Celeste Che
 
Tema 4. distribución. dc ii
Tema 4. distribución. dc iiTema 4. distribución. dc ii
Tema 4. distribución. dc iiJohn Leyton
 
Etapas en el proceso de toma de decisiones
Etapas en el proceso de toma de decisionesEtapas en el proceso de toma de decisiones
Etapas en el proceso de toma de decisionesIbethEsGo
 
Consumidor organizacional exposicion
Consumidor organizacional exposicionConsumidor organizacional exposicion
Consumidor organizacional exposicionjose12345
 
Mezcla de productos
Mezcla de productosMezcla de productos
Mezcla de productosIsa Digital
 
Diseño de un producto.
Diseño de un producto.Diseño de un producto.
Diseño de un producto.UNAD
 
Marketing estratégico y operativo
Marketing estratégico y operativoMarketing estratégico y operativo
Marketing estratégico y operativoJakelinCuenca
 
Mercado de Consumo y Comportamineto de Compra
Mercado de Consumo y Comportamineto de CompraMercado de Consumo y Comportamineto de Compra
Mercado de Consumo y Comportamineto de CompraFidelio
 

La actualidad más candente (20)

merchandising-170724020438 (1).pdf
merchandising-170724020438 (1).pdfmerchandising-170724020438 (1).pdf
merchandising-170724020438 (1).pdf
 
El producto
El productoEl producto
El producto
 
Idea De Negocio "ADAS" Vestidos de Baño
Idea De Negocio "ADAS" Vestidos de BañoIdea De Negocio "ADAS" Vestidos de Baño
Idea De Negocio "ADAS" Vestidos de Baño
 
Unidad 4 Estrategia
Unidad 4  EstrategiaUnidad 4  Estrategia
Unidad 4 Estrategia
 
Mercadotecnia capitulo 9
Mercadotecnia capitulo 9Mercadotecnia capitulo 9
Mercadotecnia capitulo 9
 
Producto
ProductoProducto
Producto
 
Tema 4. distribución. dc ii
Tema 4. distribución. dc iiTema 4. distribución. dc ii
Tema 4. distribución. dc ii
 
Etapas en el proceso de toma de decisiones
Etapas en el proceso de toma de decisionesEtapas en el proceso de toma de decisiones
Etapas en el proceso de toma de decisiones
 
Caso zara
Caso zaraCaso zara
Caso zara
 
Auditoria de marketing
Auditoria de marketingAuditoria de marketing
Auditoria de marketing
 
Caso zara
Caso zaraCaso zara
Caso zara
 
CANALES DE DISTRIBUCIÓN
CANALES DE DISTRIBUCIÓNCANALES DE DISTRIBUCIÓN
CANALES DE DISTRIBUCIÓN
 
Mercadotecnia
MercadotecniaMercadotecnia
Mercadotecnia
 
Consumidor organizacional exposicion
Consumidor organizacional exposicionConsumidor organizacional exposicion
Consumidor organizacional exposicion
 
Mezcla de productos
Mezcla de productosMezcla de productos
Mezcla de productos
 
CANAL DE DISTRIBUCION
CANAL DE DISTRIBUCIONCANAL DE DISTRIBUCION
CANAL DE DISTRIBUCION
 
Marketing producto
Marketing producto Marketing producto
Marketing producto
 
Diseño de un producto.
Diseño de un producto.Diseño de un producto.
Diseño de un producto.
 
Marketing estratégico y operativo
Marketing estratégico y operativoMarketing estratégico y operativo
Marketing estratégico y operativo
 
Mercado de Consumo y Comportamineto de Compra
Mercado de Consumo y Comportamineto de CompraMercado de Consumo y Comportamineto de Compra
Mercado de Consumo y Comportamineto de Compra
 

Similar a Producto: definición, clasificación y decisiones

Unidad 2 estrategia del producto
Unidad 2   estrategia del productoUnidad 2   estrategia del producto
Unidad 2 estrategia del productolos3mosqueteros
 
Diapositivas mercadotecnia
Diapositivas mercadotecniaDiapositivas mercadotecnia
Diapositivas mercadotecnialauag
 
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global, 321381.
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global, 321381.Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global, 321381.
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global, 321381.Zumiko Vazquez
 
Marca, producto y ciclo de vida en el Marketing Global
Marca, producto y ciclo de vida en el Marketing GlobalMarca, producto y ciclo de vida en el Marketing Global
Marca, producto y ciclo de vida en el Marketing GlobalEduardoLujn
 
4.3 marca, producto y ciclo de vida en el marketing global
4.3 marca, producto y ciclo de vida en el marketing global 4.3 marca, producto y ciclo de vida en el marketing global
4.3 marca, producto y ciclo de vida en el marketing global PaulinaEnriquez7
 
Mezcla de Marketing
Mezcla de MarketingMezcla de Marketing
Mezcla de Marketingguestc47d30a
 
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global copia
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global   copiaMarca, producto y ciclo de vida en el marketing global   copia
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global copiaOmarAlvaradoMarquez
 
Estrategias de la mezcla de mercadotecnia
Estrategias de la mezcla de mercadotecniaEstrategias de la mezcla de mercadotecnia
Estrategias de la mezcla de mercadotecniamorandm
 

Similar a Producto: definición, clasificación y decisiones (20)

Producto
ProductoProducto
Producto
 
Semana 4 334468
Semana 4 334468Semana 4 334468
Semana 4 334468
 
Unidad 2 estrategia del producto
Unidad 2   estrategia del productoUnidad 2   estrategia del producto
Unidad 2 estrategia del producto
 
Diapositivas mercadotecnia
Diapositivas mercadotecniaDiapositivas mercadotecnia
Diapositivas mercadotecnia
 
Marketing global
Marketing globalMarketing global
Marketing global
 
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global, 321381.
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global, 321381.Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global, 321381.
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global, 321381.
 
Marketing global
Marketing globalMarketing global
Marketing global
 
Marca, producto y ciclo de vida en el Marketing Global
Marca, producto y ciclo de vida en el Marketing GlobalMarca, producto y ciclo de vida en el Marketing Global
Marca, producto y ciclo de vida en el Marketing Global
 
Producto marketing
Producto marketingProducto marketing
Producto marketing
 
4.3 marca, producto y ciclo de vida en el marketing global
4.3 marca, producto y ciclo de vida en el marketing global 4.3 marca, producto y ciclo de vida en el marketing global
4.3 marca, producto y ciclo de vida en el marketing global
 
Mezcla de Marketing
Mezcla de MarketingMezcla de Marketing
Mezcla de Marketing
 
Estrategias de producto
Estrategias de productoEstrategias de producto
Estrategias de producto
 
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global copia
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global   copiaMarca, producto y ciclo de vida en el marketing global   copia
Marca, producto y ciclo de vida en el marketing global copia
 
4.3 resumen
4.3 resumen4.3 resumen
4.3 resumen
 
341433562-Presentacion-producto-ppt.ppt
341433562-Presentacion-producto-ppt.ppt341433562-Presentacion-producto-ppt.ppt
341433562-Presentacion-producto-ppt.ppt
 
4.3 resumen de mercadotecnia
4.3 resumen de mercadotecnia4.3 resumen de mercadotecnia
4.3 resumen de mercadotecnia
 
Mercadoy producto investigacion de mercadeo
Mercadoy producto investigacion de mercadeoMercadoy producto investigacion de mercadeo
Mercadoy producto investigacion de mercadeo
 
Reforzamiento de marketing6 2016
Reforzamiento de marketing6 2016Reforzamiento de marketing6 2016
Reforzamiento de marketing6 2016
 
Estrategias de la mezcla de mercadotecnia
Estrategias de la mezcla de mercadotecniaEstrategias de la mezcla de mercadotecnia
Estrategias de la mezcla de mercadotecnia
 
EL PRODUCTO
EL PRODUCTOEL PRODUCTO
EL PRODUCTO
 

Último

el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 

Último (20)

Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 

Producto: definición, clasificación y decisiones

  • 2. PRODUCTO DEFINICIÓN DE UN PRODUCTO: Un producto engloba atributos tangibles e intangibles (embalaje, color, precio, prestigio del fabricante y del vendedor) que el comprador acepta como algo que ofrece satisfacción a sus deseos y necesidades. Producto es todo aquello, favorable o desfavorable, que una persona recibe en un intercambio.
  • 3. • Un producto es cualquier cosa que se puede ofrecer a un mercado para su atención, adquisición, uso o consumo, y que podría satisfacer un deseo o una necesidad. • Un servicio es un producto que consiste en actividades, beneficios, o satisfacciones que se ofrecen en venta, y que son esencialmente intangibles no tienen como resultado la propiedad de algo.
  • 4. Niveles de productos y servicios
  • 5. • CLASIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS PRODUCTOS DE CONSUMO Los productos de consumo son bienes y servicios para el consumo personal. PRODUCTOS INDUSTRIALES Son productos que se adquieren para un procesamiento posterior o para utilizarse en la realización de un negocio
  • 6. CLASIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS PRODUCTOS DE CONSUMO PRODUCTOS INDUSTRIALESSon aquellos que están destinados a ser utilizados y adquiridos por los consumidores, de acuerdo con sus necesidades o deseos, y se pueden utilizar sin proceso industrial adicional; es decir son adquiridos en ultima instancia por el consumidor en su forma original para ser consumidos o utilizados en le hogar. Son bienes o servicios utilizados en la producción de otros artículos, es decir, no se venden a los consumidores finales. Los bienes industriales abarcan suministros, accesorios, servicios o incluso fabricas o equipo.
  • 7.
  • 8. PRODUCTOS DE CONSUMO PRODUCTOS INDUSTRIALES se pueden clasificar en: Duraderos y no duraderos De conveniencia o habituales De elección o compra Especiales o de especialidad No buscados se clasifican en : Instalaciones Equipos Materiales de operación Servicios Materiales de fabricación: Productos semifacturados Productos terminados Productos finales Materiales de empaque
  • 9.
  • 10.
  • 11. DECISIONES DE PRODUCTOS Y SERVICIOS
  • 12. LÍNEA Y MEZCLAS DE PRODUCTOS Línea de productos: Grupo de productos estrechamente relacionados porque satisfacen una necesidad o se usan conjuntamente. Es un amplio grupo de productos con usos o características similares. Línea de productos: LÍNEA BLANCA COSMÉ- TICOS ELECTRÓ- NICA
  • 13. Extensión de marca: En la cual una empresa decide incursionar en nuevos mercados, sectores o industrias usando una misma marca ya establecida en otra categoría, donde originalmente esta se ha hecho conocer y ha construido un posicionamiento. La extensión de marca es sinónimo de diversificación (lanzar productos o servicios diferentes a la esencia del negocio). EJEMPLO: Extensión de línea : Una extensión de línea, consiste en añadir nuevos productos dentro de la misma categoría y bajo la misma marca. Esto es, añadir nuevos sabores, presentaciones, formas, colores o nuevos atributos. Es importante tener en cuenta que una línea de productos se refiere a un grupo de productos relacionados entre sí. EJEMPLO:
  • 15. Mezcla de productos: Es la lista de todos lo productos que una empresa ofrece al consumidor, la estructura de la mezcla tiene dos dimensiones: 1.-Amplitud: Se mide por el número de productos que ofrece la empresa en una línea (variedad) 2.-Profundidad: Es el surtido de tamaños, colores, modelos, precios y calidad que ofrece una línea. Las estrategias de la línea son usadas tanto por fabricantes como por intermediarios y son : • expansión de la mezcla de productos • contracción de la mezcla de productos • alteración de los productos existentes
  • 16. Aumento o disminución de la línea de productos El aumento significa que un fabricante o un intermediario añada un artículo de mayor prestigio a su línea con la esperanza de aumentar las ventas de un producto existente de menor precio. Factores que influyen en los cambios de la mezcla de productos:  Población de consumidores y usuarios industriales  Poder de compra  Comportamiento del consumidor
  • 17. La decisión de crear nuevas líneas se orienta a lograr nuevos objetivos: • Atender de manera más personalizada algún segmento del mercado • Aprovechar la capacidad instalada • Mejorar la participación de mercado • Bloquear la entrada de la competencia Para el portafolio de productos existen 4 alternativas: 1.- construir 2.- mantenerse 3.- cosechar 4.- desinvertir.
  • 18. Modificación del producto • Cualquier alteración deliberada en los atributos físicos de un producto. • La decisión de modificar un producto se relaciona principalmente con los que están ya en la etapa madura o de saturación de un ciclo vital, y que necesitan rejuvenecer con cambios en el diseño
  • 19. Eliminación de un producto • Los productos rigen los ingresos de una empresa; por eso en ocasiones resulta necesario eliminar los productos no redituales, pues de no hacerlo mermarían la capacidad de aprovechar las nuevas oportunidades
  • 20. Nuevos productos • Las empresas comprenden cada día que su crecimiento esta quizá en el continuo desarrollo y lanzamiento de productos nuevos y mejorados. • La renovación continua parece ser la única manera de impedir que la línea de producción se vuelva obsoleta . • El éxito de una innovación consiste en adoptar buenas medidas organizativas, administrar profesionalmente el nuevo producto.
  • 21. Creación y desarrollo de nuevos productos • Invenciones, crear nuevos productos para el mundo • Nueva línea de productos, Incluir en el portafolio nuevas líneas de productos que la empresa no ofrecía • Nuevas versiones, Nuevos productos que se integran a las líneas que ya maneja la empresa • Mejoras en los productos, modificaciones a los productos existentes para atender mejor las necesidades. • Reposicionamiento del mercado, buscar un nuevo segmento de mercado con los productos existentes.
  • 22. Proceso de Desarrollo de Nuevos productos • Los pasos para el lanzamiento de un producto al mercado son: 1. Creación de ideas. Cuanto más numerosas sean las ideas generadas, más posibilidades habrá de seleccionar la mejor. 2. Selección de ideas o tamizado. Se clasifican las diversas propuestas por orden de categorías, eligiendo el conjunto más atractivo posible dentro de los recursos de la empresa. 3. Análisis del negocio. Calcular costos, ventas utilidades e índices de rendimiento futuros del nuevo producto.
  • 23. Proceso de Desarrollo de Nuevos productos 3. Desarrollo del producto.  Se vislumbra la factibilidad de comercializar y convertir en un producto tangible (físico)  Se desarrollo un prototipo que pueda elaborarse a un bajo costo.  Elegir una marca adecuada , así como diseñar un envase distintivo 4. Mercado de prueba. Se ensaya por primera vez el producto en su Mercadotecnia y en ambientes reducidos, pero bien seleccionados . 5. Comercialización . El producto ya está en situación optima para ser introducido en el mercado. El artículo está en plena producción, y la elección de la marca y su presentación, éstas ya terminadas
  • 24. Ciclo de vida del producto Etapa de introducción. Momento en que se lanza el producto bajo una producción y programa de comercialización. Se caracteriza por un aumento lento en las ventas y altos gastos promocionales. Estrategias – Estrategia de alta penetración – Estrategia de penetración Selectiva – Estrategia de penetración Ambiciosa – Estrategia de baja penetración.
  • 25. Ciclo de vida del producto  Etapa de Crecimiento. El producto es aceptado en el mercado y se aprecia un aumento en la curva de las ventas y de los beneficios  Etapa de madurez. Las tácticas de la mercadotecnia y la imagen de la marca son bien conocidos durante esta etapa, además de la lealtad de los clientes y la participación de mercado; el producto se estabiliza y disminuye el margen de utilidad. Estrategias – Modificación del Mercado – Modificación del producto – Modificación de la combinación de Mercadotecnia
  • 26. Ciclo de vida del producto Etapa de declinación. El paso de la moda es inevitable porque los nuevos productos empezaron un nuevo ciclo de vida. Estrategias – Estrategia de continuación – Estrategia de concentración – Estrategia de aprovechamiento
  • 27.
  • 28. Tipos de consumidores según se apropien un nuevo producto • Líderes. Siempre a la moda • Tempraneros. Aceptan los nuevos productos al inicio de su ciclo de vida • Mayoría inmediata. Evalúa los pro y los contra del producto nuevo • Mayoría tardía. Toma el producto porque la mayoría de su grupo ya lo acepto. • Rezagados. Personas que no aceptan las pautas nuevas, son muy tradicionalistas.
  • 29. DECISIONES DE PRODUCTOS Y SERVICIOS INDIVIDUALES Las decisiones del producto individual incluyen: • Atributos del producto y el servicio • Marca • Empaque • Etiquetados • Servicios de apoyo del producto
  • 30.
  • 31.
  • 32. MARCA Una marca ha sido siempre un signo de propiedad personal, por tanto el concepto de marca protege la propiedad del fabricante y se penaliza el uso indebido o la usurpación. Por tanto podemos definir la marca como un nombre, termino simbólico o diseño que sirve para identificar los productos o servicios de un vendedor o un grupo de vendedores, y para diferenciarlos de los productos de los competidores. Vivimos en una sociedad de consumo y se comercializa a través de signos denominados marcas.
  • 33. Objetivos de la marca: Objetivos de la marca: •Diferenciación respecto a la competencia •Ser un signo de garantía y calidad para el producto •Dar prestigio y seriedad a la empresa fabricante •Ayudar a que se venda el producto mediante la promoción •Posicionar el producto en la mente del consumidor
  • 34. Características de la marca: • Tener un nombre corto • Ser fácil de recordar • Tener por si misma un sentido moral • Ser agradable a la vista •Ser adaptable a cualquier medio de publicidad •Reunir los requisitos indispensables para su registro y así quedar protegida por la ley •No deberá ser genérica
  • 35. • Clasificación de la marca Marca de familia: es la que se utiliza para todos los artículos de una empresa Marca individual: Se refiere al nombre que el fabricante da a cada producto, independientemente de la firma que lo produce y de los demás artículos que fabrica
  • 36. Ventajas de la marca: • Se identifica con facilidad, lo que favorece a la compra • Protege a los consumidores asegurando una calidad consistente • Una marca establecida asegura también que los consumidores puedan comparar la calidad de los productos que adquiere • Mejorar los productos de marca • Promoción • Controlar el mercado o aumentar su participación en él • Estimular ventas • Lealtad a la marca
  • 37. CREACIÓN DE MARCAS PODEROSAS • Para crear valor a las marcas poderosas se debe crear una estrategia que permita tomar decisiones sobre: posicionamiento, selección, patrocinio y desarrollo de marca.
  • 38. Valor de la marca Es el valor que tiene el nombre de una compañía y sus marcas, una marca muy conocida por los consumidores posicionada como de alta calidad, generan gran lealtad, por lo que se considera de alto valor Importancia de la marca: Para el consumidor: Son un medio fácil para que el comprador identifique el producto o servicio que requiere. Para el vendedor: Es una ayuda en los programas de publicidad y de expansión del producto.
  • 39. Concesión en el uso de marcas y las franquicias • Un acuerdo de concesión es un acuerdo en virtud del cual el propietario de una marca concede a una persona o empresa, a cambio de cierta compensación, el derecho a utilizar esa marca para producir o distribuir un producto o servicio • La diferencia entre concesión y franquicia consiste en que la primera otorga el derecho de usar el nombre y l a distribución del producto de quien da la concesión, para comercializarlo como se desee, en cambio la franquicia es un sistema nuevo de comercialización que incluye capacitación, experiencia y asesoría y aporta el conocimiento para que existe uniformidad en la comercialización de los productos.
  • 40. Registro de marcas • Se lleva a cabo en el INDECOPI
  • 41. Gerencia de marca Se planea, dirige y controla todas las actividades concernientes a su marca, con objeto de llegar a ser líderes dentro de su mercado. Objetivos: • Que el producto se posicione en la mente de consumidores. • Que de a la empresa la máxima utilidad • Que sea líder dentro de un segmento de mercado • Funciones básicas de la gerencia de marca • función de estudio e información • Función de creatividad • Función de coordinación
  • 42. Etiqueta • Es la parte del producto que contiene la información escrita sobre el articulo; una etiqueta puede ser parte del embalaje o simplemente una hoja adherida directamente al producto. OBJETIVO • Identificar el producto para distinguirlo de los demás y proporcionar información acerca de él
  • 43.
  • 44. Elementos de la etiqueta • Marca registrada . • Nombre y dirección del fabricante . • Denominación del producto y naturaleza del mismo . • Contenido neto . • Número de registro en la secretaría de salud. • Composición del producto (ingredientes). • Código de barras. • Aditivos (calidad y cantidad). • Fecha de fabricación y caducidad. • Campaña de conciencia ecológica.
  • 45. Características de la etiqueta • Debe ser adaptable al envase en tamaño, color, forma, etc. • El material debe ser resistente. • Debe estar perfectamente adherida al producto. • Contener todos los elementos • Deben evitarse colores fosforescentes
  • 46. Clasificación de la etiqueta • Etiqueta obligatoria. Es uno de los medios que disponen los gobiernos para proteger al consumidor. Sobre todo cuando se trata de productos peligrosos. • Etiqueta no obligatoria. – Etiqueta sistemática. Informa sobre la composición y las propiedades de los productos – Etiqueta concebida y aplicada por lo productores y vendedores. Describen el contenido en forma total o parcial.
  • 47. ENVASE Y/O EMPAQUE Kotler define al empaque así: Las actividades que consienten en diseñar y producir el recipiente o la envoltura de un producto, puede incluir hasta tres niveles de material, empaque primario, secundario y de embarque. Se define el empaque como cualquier material que encierra un artículo con o sin envase, con el fin de preservarlo y facilitar su entrega al consumidor. • Objetivo del empaque: proteger el producto, el envase, o ambos y ser promotor del artículo dentro del canal de distribución.
  • 48.
  • 49. Clasificación del empaque • Empaques Intocables: prácticamente inamovibles durante años y su ciclo de vida es muy largo • Empaques efímeros: Cuando los productos cambian de empaque frecuentemente. Empaques de cartón y papel Empaque de plástico
  • 50. Costo del empaque El costo de los productos aumenta con el empaque, paro si no tienen empaque corren el riesgo de deteriorarse. Estrategias: • No retornable • Vendedor de un producto • Hacerlo original
  • 51. Embalaje • El embalaje agrupa un conjunto de objetos o envases iguales o diferentes entre si, con el propósito de facilitar su manejo. • Se considera embalaje todos los materiales, procedimientos y métodos que sirven para acondicionar, presentar, manipular, almacenar, conservar y transportar una mercancía.
  • 52. Embalaje Objetivos • Llevar un producto y proteger su contenido durante el traslado de la fabrica a los centros de consumo Funciones • Proteger los productos contra mermas, humedad, polvo; se rotula para indicar el producto, así como Fabricante-Destino
  • 53. Clasificación del embalaje • Embalaje para la exportación. – Aspectos de ingeniería – Diseño – Leyes y reglamentos en el lugar de origen y de destino – Embarques y transporte • Embalaje de una línea de productos. El embalaje familiar requiere hacer todo el embalaje idéntico, para todos los productos
  • 54. Clasificación del embalaje • Embalaje de uso posterior. Se debe diseñar y promover un embalaje que pueda servir para otra cosa después de consumir el producto • Embalaje múltiple. La practica de colocar varias unidades en una sola caja
  • 55. SERVICIOS • Conjunto de actividades, beneficios o satisfactores que se ofrecen para su venta o que se suministran con relación a las ventas.
  • 56. CARACTERÍSTICAS DEL SERVICIO •Eficacia •Funcionalidad •Rapidez •oportunidad •Atención al usuario •Honradez •confiabilidad 4 CARACTERÍSTICAS QUE DIFERENCIAN AL SERVICIO DE UN BIEN: Intangibilidad Naturaleza perecedera Estandarización Participación
  • 57. CADENA SERVICIO – UTILIDADES • Las compañías de servicios exitosas concentran su atención tanto en sus clientes como en sus empleados; entienden la cadena de servicio – utilidades, la cual vincula las utilidades de una compañía de servicios con la satisfacción de empleados y clientes. Esta cadena consta de 5 eslabones: