Mapa conceptual del SENA colombia

1. Definir la evaluación de la formación profesional
integral
La evaluación la realizan los instructores-tutores quienes analizan las
evidencias del proceso de aprendizaje y desarrollo de las
competencias del aprendiz, con base en el programa de formación y
las normas de competencia laboral que le cobijan.
Evaluación de la formación Profesional
Integral
Evidencias de
conocimiento
Evidencias de
desempeño
Evidencias de
producto
Relacionadas con el saber y el comprender; saber qué
se debe hacer, cómo se debe hacer, por qué se debe
hacer y qué se debe hacer cuando las circunstancias
cambian.
Pruebas del saber hacer, relativas al cómo se ejecuta
(proceso) una actividad y al resultado obtenido
(producto), en donde se pone en juego los
conocimientos, habilidades y actitudes.
Resultados que se obtienen del desarrollo de una
actividad realizada por el Alumno en la formación. El
producto puede ser un artículo u objeto material, un
documento o un servicio, el cual refleja el aprendizaje
alcanzado y permite hacer inferencias sobre el proceso
o método utilizado.
Elaborado por: Vanessa
Molina Rios