El docente llevó a los estudiantes de primer grado a una salida de campo para observar plantas en su entorno natural. Luego en el aula, los estudiantes identificaron partes de plantas y sus usos a través de laminas, preguntas y un video. El docente explicó que las plantas son seres vivos que nacen, crecen y mueren, y que muchas son útiles para alimento, medicina e industria. Al final, los estudiantes demostraron haber adquirido un concepto claro sobre plantas a través del aprendizaje

1. APRENDIZAJE VIVENCIAL Y FLEXIBLE
En el aula de clases del grado primero invite a los estudiantes a una salida de
campo para que tuvieran la oportunidad de observar todo lo que nos rodea,
seguidamente les hice preguntas sobre que habían visto y muchos respondieron
plantas, animales, casas, personas y muchas cosas más. Luego les pedí que
miraran detalladamente como eran las plantas que estaban en el lugar, que forma
tenían sus hojas si tenían flores frutas y que utilidad nos prestaban muchas de
ellas en las viviendas. Regresamos nuevamente al aula de clases donde llegaron
muy emocionados llenos de alegría por la salida de campo. Al llegar se dieron
cuenta que habían muchas laminas pegadas en la pared donde se resaltaban gran
variedad de plantas luego les hice lluvia de preguntas haciendo las anotaciones en
el tablero de acuerdo a sus respuestas posterior hice la presentación de un video
donde pudieron también observar la gran variedad de plantas que nos rodean.
Nosotros los docentes estamos en la capacidad y autonomía de llevarles a los
estudiantes metodologías para que ellos desarrollen y amplíen sus conocimientos
y capacidades. Con todo lo anterior vamos a desarrollar en el aula el tema de las
plantas teniendo en cuenta las anotaciones hechas en el tablero.
Les presente una planta donde tuvieron la oportunidad de observar las diferentes
partes que ella tiene y las señalaron una a una, también les explique que las
plantas son seres vivos que nacen, crecen, se alimentan, se reproducen y mueren
además muchas de ellas nos sirven de alimento en la medicina y en la industria y
otras para adornar nuestra casa.
De la lectura del aprendizaje encontré que en mi clase aplique el aprendizaje
vivencial y flexible, al finalizar la explicación cada uno de los estudiantes están en
la capacidad de tener un concepto más claro y significativo donde cada uno es
capaz de explicar con sus propias palabras el tema desarrollado.

2. 10 CLAVES ESENCIALES
1. Dinámico
2. innovador
3. practico
4. observador
5. participativo
6. recursivo
7. estratégico
8. vivencias prácticas
9. implementación de las tic
10. flexible
HERLINDA REDONDO PEREZ.