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z
EVALUACIÓN PSICÓLOGICA EN
ÁMBITO ORGANIZACIONAL
UNIVERSIDAD FEDERICO VILLAREAL
Facultad Psicología
VII CICLO “A” 2022-1
z
 Elsa Carbonel Paredes
 Doctora Psicología.
 Maestra en Psicología Organizacional
 Certified MasterCoach
 Fowler Wainwright International.
 Docente Universitaria (1993)
 Psicologa Organizacional (1991)
 ecarbonelp@unfv.edu.pe
Presentación
z
EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL
DIMENSIONES
 Proyecto en el que se sustenta la organización.
 La Estructura Organizativa.
 La Integración Psicosocial.
 Condiciones de trabajo
 El Sistema Político
 El Contexto
z
EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL
DIMENSIONES
Toda instiución esta creado para satisfacer necesidades de una audiencia
externa y de los miembros de la organización.
1° EL PROYECTO QUE SUSTENTA LA ORGANIZACIÓN.
• Un buen proyecto, se transforma en plan de acción para
operacionalizar los objetivos, metas, programas, estrategias, tácticas
y técnicas. Para el buen desarrollo de la orga.
• El proyecto y el plan demandan la formulación de politicas.
• El proyecto necesita ser suficientemente explícito y compartido todos
los involucrados en su realización.
• La participación reduce alineación, promueve bienestar,
identificación y compromisode los colobaradores
z
EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL. DIMENSIONES
2° LA ESTRCTURA ORGANIZATIVA
 Sistema interrelacionado de roles que forman parte del organigrama, y de la definición de funciones
y responsabilidades
 Elliot Jaques :cuatro tipos distitntos de estructuras organizativas:
• Estructura formal u oficial;
• Presunta, que es la que los miembros perciben como real,
• Existente, que es la efectivamente opera y puede ser inferida a través del análisis
sistemático.
• Requerida, que es la que todos los componentes de la situación necesitan
 La divergencia o contradicción entre estos cuatro tipos de organización crea desajustes que
favorecen la ineficiencia, la aparición de tensiones y conflictos entre los miembros.
Analiza el tipo de organigrama, qué sucede con los roles, las funciones, las variables que se
producen.
z
EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL
DIMENSIONES
3° La integración psicosocial
 Abarca un eje vertical (las relaciones jerárquicas), y uno horizontal (las relaciones entre
pares).
 La existencia de problemas provenientes de conflictos interpersonales.
 Pueden incidir en el grado de cohesión, integración, espíritu de cuerpo y, en última instancia,
en el rendimiento.
 Los conflictos se pueden superar, promoviendo etapas progresiva de integración y cohesión.
 De nada vale el trabajo sobre la dimensión psico-social si el proyecto o la estructura no están
claros, porque ambos contienen en sí las relaciones interpersonales y pueden incidir en la
integración psicosocial.
z EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL
DIMENSIONES
Toda instiución esta creado para satisfacer necesidades de una audiencia externa y de los miembros de la organización.
4° Condiciones de trabajo
 Refiere a la satisfacción y realización de los miembros, la consideración que se les
da.:
 El tratamiento justo y equitativo referido condiciones de trabajo involucra : el salario,
la tarea y la posibilidad de realización personal que esta brinda, las alternativas de
desarrollo y carrera que se ofrecen, las oportunidades de participar, el confort y la
salubridad de los lugares de trabajo.
 La existencia de un tratamiento equitativo en el empleo constituye un factor de
traquilidad individual y de paz social.
z
EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL DIMENSIONES
5° El sistema político
 Toda organización posee un sistema de autoridad que se
ocupa de la conducción, distribución y coordinación de las
tareas.
 Paralelamente a este sistema opera un sistema
representativo que se organiza espontáneamente a través
de la conformación de grupos significativos de poder.
 Estos grupos, que poseen intereses comunes, están
correlacionados con los niveles ejecutivo-jerárquicos de la
estructura.
 Forman, lo que Dahrendorf denomina «grupos de interés».
z
EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL DIMENSIONES
6°El contexto
 Por ser un ente semiautónomo, la organización depende
funcionalmente del contexto.
 La relación del intercambio dinámico que se da entre contexto y
organización permite discriminar distintos aspectos del contexto
que afectan el desarrollo.
 El contexto influye y el análisis del mismo puede revelar el
origen de una conflictiva interna.
z ¿Cómo se trabajan dimensiones?
 Primero realizar un análisis y diagnóstico de las dimensiones y
determinar la acción directiva según sea el caso específico.
 “Metafóricamente, tengo que ver cuál de las patas está
cojeando para repararla; es decir, priorizo cuál de las
dimensiones de mi organización requiere más atención y
tratamiento inmediato ”.
 El trabajo eficaz en las dimensiones de la empresa contribuye
sobremanera al fortalecimiento estructural y a la buena cultura
organizacional.
z
 Las organizaciones que diagnostican y corrigen las
dimensiones que así lo requieren construyen fortaleza,
unidad y lealtad tanto en los demás directivos como en los
colaboradores y en los clientes.
 El buen manejo de las dimensiones en el gobierno de la
organización ayudarán a que estemos en mejores
condiciones antes un determinado contexto, sea de crisis o
de oportunidad.
z
¿Cómo se trabajan las tres dimensiones?
 El CEO, debe gestionar la falta de información, las dudas y las
certezas, distinguir unas de otras y cómo tenerlas en cuenta en la
toma de decisiones.
 “Recuerdo la escena de la película Gladiador, cuando Máximo y los
demás están en el centro del circo y no saben qué saldrá por la
puerta. Pero Máximo lo tiene claro y dice: ‘Salga lo que salga,
mantengámonos unidos’. Esa es la mejor manera de enfrentarse a
lo desconocido, con calma y unidad, que son productos del trabajo
en esas las dimensiones”
z
¿Cómo ejercer el liderazgo en tiempos de
incertidumbre?
 El 2020 marcó un hito en la vida empresarial, pues se dio una
crisis sin precedentes a escala mundial.
 En esta situación quedó claro que, frente a la incertidumbre, hay
muchas más exigencias en el rol del Liderazgo Organizacional.
 No solo es necesario ser competente a nivel financiero y
comercial; los altos directivos necesitan tener cualidades que
van más allá de la gestión empresarial.
z
¿Cómo ejercer el liderazgo en tiempos de
incertidumbre?
 Un buen liderazgo en la adversidad es la garantía para que las empresas
puedan sobrevivir. Por ello, el líder debe desarrollar competencias que
permitan no solo gestionar en entornos complejos y amortiguar el
impacto de una crisis, sino también empoderar a sus colaboradores y
afrontar los retos de manera unificada.
Humildad
 La acción más eficaz frente a tiempos ambiguos y cargados de
incertidumbre requiere que los directivos tengan el valor de tener la
humildad suficiente para admitir abiertamente que “no lo saben todo”.
z
 En medio de la crisis sanitaria se ha podido ver momentos
conmovedores de comunidades unificadas.
 En las organizaciones. Es necesario contar con los demás para
los tomar decisiones importantes, así como para la búsqueda
de esfuerzos de colaboración para que las pequeñas y grandes
empresas logren adaptarse a las realidades virtuales.
 Se debe partir el empoderamiento de las personas en todos
los niveles de la organización, de modo que se mantenga una
percepción compartida de la situación y un sentimiento de
unidad a escala global.
z
Reconocer las diferencias
 Puede sonar contradictorio después de haber ahondado en la necesidad de
promover la unidad y la colectividad; sin embargo, no se puede hacer caso
omiso a que la situación actual ha afectado a algunas personas más que a
otras.
 Sucedido en algunas industrias, la pandemia ha puesto de manifiesto las
enormes diferencias entre unos y otros. Por esta razón, los líderes también
deben reconocer el carácter distintivo de las personas.
 Y esto es importante, porque muchas veces las diferencias crean tensiones
entre los equipos. Y es deber del líder sortear la ignorancia, los contrastes y
los prejuicios para ser capaz de comunicar con cuidado y empatía.
z
Cómo ejercer el gobierno de personas para
transformar las empresas
 En la Antigua Grecia, Aristóteles planteó los inicios de lo que hoy se
denomina gobierno de personas. Entre sus tratados, el filósofo
compartió su perspectiva sobre el mando y lo clasificó en dos tipos:
 1° Mando sobre esclavos Tiranía
 2° Mando sobre personas libres Gobierno político.
z
¿Cómo el gobierno de personas sostiene la transformación
organizacional?
 En un contexto de cambio y transformación debe existir
reciprocidad. “Una empresa es lo que son sus directivos.
 Si un directivo necesita pedir más de las personas para
efectuar un cambio, también debe ofrecer más al equipo para
que este cambio se logre.
 De igual modo, se debe distinguir entre el directivo que ayuda
a que cambien las cosas de aquel que ayuda poco.
z
¿Cómo el gobierno de personas sostiene la transformación
organizacional?
La transformación empresarial trata de fomentar actitudes y
prácticas que mejoren y hagan crecer a las personas, en
consecuencia, a la organización.
 Cuando los profesionales crecen son capaces de satisfacer
cada vez mejor las necesidades de sus compañeros de
trabajo, de los stakeholders y de los clientes.
 Se convierten en solucionadores de problemas. Esto es el
cambio.
z
 Mientras se apliquen las estrategias, herramientas o dinámicas
para transformar la empresa, los directivos deben seguir
dirigiendo el negocio. Esto quiere decir que los líderes deben
encargarse de dos procesos totalmente distintos a la vez. Algo
muy complicado de lograr.
 La transformación debe tener como base un conocimiento
acertado y profundo sobre el gobierno de personas y sus
dimenciones, Al conocer el estado de la organización, tras un
análisis y diagnóstico de la misma, se podrá determinar las
acciones directivas para cada oportunidad de mejora
identificada.
z
 Los líderes deben gestionar adecuadamente las
dimensiones de sus empresas, desde flancos como
el técnico, el cognitivo y el motivacional.
 De esta manera, tendrán más posibilidades de
atravesar con éxito escenarios inciertos y complejos,
tomando las decisiones más pertinentes en cada
caso.
z
Competencias para la transformación
1. Estrategia
 Es importante tener capacidades para realizar
diagnósticos acertados.
 Tomar decisiones frente a ellos, tener la capacidad
de diseñar proyectos y de implementarlos teniendo
una ejecución ágil.
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Competencias para la transformación
2. Liderazgo
 Los líderes deben tener integridad y saber mover a la
organización inspirando a sus equipos,.
 Deben ser genuinamente cercanos dando valor a la
singularidad de cada colaborador y ser capaces de
brindarles feedback continuo para señalar las
oportunidades de mejora.
z
Competencias para la transformación
3. Comunicación
 La transformación requiere de excelente capacidad de
comunicación verbal y no verbal por parte de los líderes
 Cap. crear presentaciones efectivas que utilicen la
narración audiovisual para enviar mensajes que sean
capaces de entusiasmar a los equipos.
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Competencias para la transformación
4. Colaboración
 Los líderes deben brindar herramientas digitales que sus
equipos necesitan para transformarse, adecuada gestión de
reuniones y workshops en donde se fomente la innovación e
inteligencia colectiva.
 La prioridad de los líderes y altos directivos de hoy debe ser el
fortalecimiento de sus capacidades de gobierno.
 Y ser las guías que sus organizaciones necesitan en los
procesos de transformación.
z
z
• Un «tiempo líquido» es uno de los mayores aciertos
de la sociología contemporánea. Zygmunt Bauman.
• Es el tránsito de una modernidad «sólida» estable,
repetitiva a una «líquida» flexible, voluble en la que
las estructuras sociales ya no perduran el tiempo
necesario para solidificarse.
• y no sirven de marcos de referencia para los actos
humanos.
z
• La incertidumbre en que vivimos es por otras
transformaciones :
• La separación del poder y la política
• Debilitamiento de sistemas de seguridad que protegían al
individuo o renuncia al pensamiento y a la planificación a
largo plazo: el olvido se presenta como condición del éxito.
• Este nuevo marco implica fragmentación de las vidas, exige a:
• Ser flexibles, dispuestos a cambiar de tácticas, abandonar
compromisos y lealtades.
z Teoría clásica de la división de poderes
 Elaborada, por el filósofo francés, Montesquieu, del siglo
XVIII, .
 Según esta teoría, los poderes del Estado son tres:
 Ejecutivo; administrar y gobernar, el poder
 Legislativo; elaborar y aprobar las leyes.
 Judicial: juzgar y hacer cumplir las órdenes de los jueces.
En perú, poder ejecutivo recae en el Gobierno; el legislativo en las Cortes Generales (
antes habia senado, Congresiastas ), y el poder judicial, en el Tribunal Supremo.
z
z
• Gran cantidad de cambios producidos.
• así como a la velocidad a la que se suceden.
Volatil
• Incapacidad para predecir situaciones.
• o el curso de los acontecimientos que se van
dando.
INCIERTO
• Dificultad para entender y manejar el contexto
• o para distinguir entre causa y efecto
COMPLEJO
• Lo complicado de comprender relaciones
entre los distintos elementos que están
presentes o que componen el entorno.
AMBIGUO
z La realidad Liquida
 Nadie se escapa de los problemas porque nos
afecta a todos
 Diariamente ocurren cosa insospechadas que
afectan a la poblacion y nos sentimos
incompetentes , no sabes cómo actuar fente al
problema por ello se llama sociedad liquida.
 El bienestar de un lugar repercute el sufrimiento
de otro.
 Ahora la politica es local y el poder es global.
z
Politica es Local y El Poder es Global
 El poder se ha hecho abstracto y trasnacional, pero la politica sigue
jugándose en el campo del estado.
 Es difícil introducir representación política a un nivel superior del estado, hay
acuerdos supranacionales, como el medio ambiente, pero quien no lo firma,
aunque sea el más contaminante como EEUU y China, está exento de
cumplir.
 2 Tipos de globalizacion, la negativa actual, que es la globalización de todas
las fuerzas que no obedecen a la ley: terroristas, traficantes, corredores de
bolsa. ningún estado del mundo puede decir que tiene controlados los
asuntos del mundo. La positiva todavía no ha empezado.
z
Politica es Local y El Poder es Global
 Vivimos en las ciudades del miedo rodeados de inmigrantes que los mueven las
mismas fuerzas tampoco controlan. si lográsemos echarlos, no serviría de nada pues las
fábricas se irían donde fueran ellos. Ya somos todos dependientes el uno del otro, pero
sin ningún control sistemático: El futuro económico de Europa depende de cosas que
pasan lejos de ella.
 El amor también transita, crear una relación necesitas el consentimiento de 2 , para
romperlo solo hace falta uno. Y con la emancipación de la mujer, parte del proceso
general de individualización de intereses, ahora hay dos a romper: la consecuencia es
una debilitación de relaciones.
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Politica es Local y El Poder es Global
 La pareja da miedo, es un buen ejemplo de esta
ambivalencia, en éste estado líquido, necesitas
alguien con quien contar, pero una pareja te impide
moverte y te asusta perder oportunidades: la gente
ansía pero no quiere una familia, consecuencia crisis
familiar: los ninos tienen muchos abuelos y ninguno.
z
Disfrute Ahora y Pague Después
 Esta es una generacion educada para vivir endeudada,
no esperan acumular el dinero necesario para alcanzar
una meta o un sueño,existe un crédito que les permite
realizar el sueño en el momento y….luego se pagará en
pequeñas cuotas a futuro.
 No importa pagar esa suma dos o trez veces más.
 Por ello estamos en crisis economica global, no hay
pago de deudores…se pierde estabilidad bancaria
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Ken Honda
z
Panda feliz- el millonario zen.
Whahei Takeda multimillonario, agradece todo el día…
Dile arigato al dinero, apreciar y ten gratitud al dinero
Efecto al dar y recibir el dinero.
Autor de 50 libros
Estado de aprecio y atrae la abundacia.
CE: Disfruta la relacion feliz con el dinero
Perdona y cura tus heridas con el dinero.
La actitud por el dinero son heredadas.
Confia en la vida, te hace creativo, y crea paz y properidad.
La escaces y la abundancia no coexisten en el cerebro, abandona la escaces.
Adopta una mentalidad de abundancia.
tu eres propietaraio de tu histotia en evolucion, te toca determinar la prespectiva
adopta una mentalidad de abundancia
Comenta , comparte y crea.
z
La importancia de los Soft Skills en la selección
de personal
Empatia
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Resolucion de
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z
GRACIAS..!
Elsa Carbonel

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EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL DIMENSIONES Expo N1.pptx

  • 1. z EVALUACIÓN PSICÓLOGICA EN ÁMBITO ORGANIZACIONAL UNIVERSIDAD FEDERICO VILLAREAL Facultad Psicología VII CICLO “A” 2022-1
  • 2. z  Elsa Carbonel Paredes  Doctora Psicología.  Maestra en Psicología Organizacional  Certified MasterCoach  Fowler Wainwright International.  Docente Universitaria (1993)  Psicologa Organizacional (1991)  ecarbonelp@unfv.edu.pe Presentación
  • 3. z EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL DIMENSIONES  Proyecto en el que se sustenta la organización.  La Estructura Organizativa.  La Integración Psicosocial.  Condiciones de trabajo  El Sistema Político  El Contexto
  • 4. z EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL DIMENSIONES Toda instiución esta creado para satisfacer necesidades de una audiencia externa y de los miembros de la organización. 1° EL PROYECTO QUE SUSTENTA LA ORGANIZACIÓN. • Un buen proyecto, se transforma en plan de acción para operacionalizar los objetivos, metas, programas, estrategias, tácticas y técnicas. Para el buen desarrollo de la orga. • El proyecto y el plan demandan la formulación de politicas. • El proyecto necesita ser suficientemente explícito y compartido todos los involucrados en su realización. • La participación reduce alineación, promueve bienestar, identificación y compromisode los colobaradores
  • 5. z EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL. DIMENSIONES 2° LA ESTRCTURA ORGANIZATIVA  Sistema interrelacionado de roles que forman parte del organigrama, y de la definición de funciones y responsabilidades  Elliot Jaques :cuatro tipos distitntos de estructuras organizativas: • Estructura formal u oficial; • Presunta, que es la que los miembros perciben como real, • Existente, que es la efectivamente opera y puede ser inferida a través del análisis sistemático. • Requerida, que es la que todos los componentes de la situación necesitan  La divergencia o contradicción entre estos cuatro tipos de organización crea desajustes que favorecen la ineficiencia, la aparición de tensiones y conflictos entre los miembros. Analiza el tipo de organigrama, qué sucede con los roles, las funciones, las variables que se producen.
  • 6. z EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL DIMENSIONES 3° La integración psicosocial  Abarca un eje vertical (las relaciones jerárquicas), y uno horizontal (las relaciones entre pares).  La existencia de problemas provenientes de conflictos interpersonales.  Pueden incidir en el grado de cohesión, integración, espíritu de cuerpo y, en última instancia, en el rendimiento.  Los conflictos se pueden superar, promoviendo etapas progresiva de integración y cohesión.  De nada vale el trabajo sobre la dimensión psico-social si el proyecto o la estructura no están claros, porque ambos contienen en sí las relaciones interpersonales y pueden incidir en la integración psicosocial.
  • 7. z EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL DIMENSIONES Toda instiución esta creado para satisfacer necesidades de una audiencia externa y de los miembros de la organización. 4° Condiciones de trabajo  Refiere a la satisfacción y realización de los miembros, la consideración que se les da.:  El tratamiento justo y equitativo referido condiciones de trabajo involucra : el salario, la tarea y la posibilidad de realización personal que esta brinda, las alternativas de desarrollo y carrera que se ofrecen, las oportunidades de participar, el confort y la salubridad de los lugares de trabajo.  La existencia de un tratamiento equitativo en el empleo constituye un factor de traquilidad individual y de paz social.
  • 8. z EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL DIMENSIONES 5° El sistema político  Toda organización posee un sistema de autoridad que se ocupa de la conducción, distribución y coordinación de las tareas.  Paralelamente a este sistema opera un sistema representativo que se organiza espontáneamente a través de la conformación de grupos significativos de poder.  Estos grupos, que poseen intereses comunes, están correlacionados con los niveles ejecutivo-jerárquicos de la estructura.  Forman, lo que Dahrendorf denomina «grupos de interés».
  • 9. z EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL DIMENSIONES 6°El contexto  Por ser un ente semiautónomo, la organización depende funcionalmente del contexto.  La relación del intercambio dinámico que se da entre contexto y organización permite discriminar distintos aspectos del contexto que afectan el desarrollo.  El contexto influye y el análisis del mismo puede revelar el origen de una conflictiva interna.
  • 10. z ¿Cómo se trabajan dimensiones?  Primero realizar un análisis y diagnóstico de las dimensiones y determinar la acción directiva según sea el caso específico.  “Metafóricamente, tengo que ver cuál de las patas está cojeando para repararla; es decir, priorizo cuál de las dimensiones de mi organización requiere más atención y tratamiento inmediato ”.  El trabajo eficaz en las dimensiones de la empresa contribuye sobremanera al fortalecimiento estructural y a la buena cultura organizacional.
  • 11. z  Las organizaciones que diagnostican y corrigen las dimensiones que así lo requieren construyen fortaleza, unidad y lealtad tanto en los demás directivos como en los colaboradores y en los clientes.  El buen manejo de las dimensiones en el gobierno de la organización ayudarán a que estemos en mejores condiciones antes un determinado contexto, sea de crisis o de oportunidad.
  • 12. z ¿Cómo se trabajan las tres dimensiones?  El CEO, debe gestionar la falta de información, las dudas y las certezas, distinguir unas de otras y cómo tenerlas en cuenta en la toma de decisiones.  “Recuerdo la escena de la película Gladiador, cuando Máximo y los demás están en el centro del circo y no saben qué saldrá por la puerta. Pero Máximo lo tiene claro y dice: ‘Salga lo que salga, mantengámonos unidos’. Esa es la mejor manera de enfrentarse a lo desconocido, con calma y unidad, que son productos del trabajo en esas las dimensiones”
  • 13. z ¿Cómo ejercer el liderazgo en tiempos de incertidumbre?  El 2020 marcó un hito en la vida empresarial, pues se dio una crisis sin precedentes a escala mundial.  En esta situación quedó claro que, frente a la incertidumbre, hay muchas más exigencias en el rol del Liderazgo Organizacional.  No solo es necesario ser competente a nivel financiero y comercial; los altos directivos necesitan tener cualidades que van más allá de la gestión empresarial.
  • 14. z ¿Cómo ejercer el liderazgo en tiempos de incertidumbre?  Un buen liderazgo en la adversidad es la garantía para que las empresas puedan sobrevivir. Por ello, el líder debe desarrollar competencias que permitan no solo gestionar en entornos complejos y amortiguar el impacto de una crisis, sino también empoderar a sus colaboradores y afrontar los retos de manera unificada. Humildad  La acción más eficaz frente a tiempos ambiguos y cargados de incertidumbre requiere que los directivos tengan el valor de tener la humildad suficiente para admitir abiertamente que “no lo saben todo”.
  • 15. z  En medio de la crisis sanitaria se ha podido ver momentos conmovedores de comunidades unificadas.  En las organizaciones. Es necesario contar con los demás para los tomar decisiones importantes, así como para la búsqueda de esfuerzos de colaboración para que las pequeñas y grandes empresas logren adaptarse a las realidades virtuales.  Se debe partir el empoderamiento de las personas en todos los niveles de la organización, de modo que se mantenga una percepción compartida de la situación y un sentimiento de unidad a escala global.
  • 16. z Reconocer las diferencias  Puede sonar contradictorio después de haber ahondado en la necesidad de promover la unidad y la colectividad; sin embargo, no se puede hacer caso omiso a que la situación actual ha afectado a algunas personas más que a otras.  Sucedido en algunas industrias, la pandemia ha puesto de manifiesto las enormes diferencias entre unos y otros. Por esta razón, los líderes también deben reconocer el carácter distintivo de las personas.  Y esto es importante, porque muchas veces las diferencias crean tensiones entre los equipos. Y es deber del líder sortear la ignorancia, los contrastes y los prejuicios para ser capaz de comunicar con cuidado y empatía.
  • 17. z Cómo ejercer el gobierno de personas para transformar las empresas  En la Antigua Grecia, Aristóteles planteó los inicios de lo que hoy se denomina gobierno de personas. Entre sus tratados, el filósofo compartió su perspectiva sobre el mando y lo clasificó en dos tipos:  1° Mando sobre esclavos Tiranía  2° Mando sobre personas libres Gobierno político.
  • 18. z ¿Cómo el gobierno de personas sostiene la transformación organizacional?  En un contexto de cambio y transformación debe existir reciprocidad. “Una empresa es lo que son sus directivos.  Si un directivo necesita pedir más de las personas para efectuar un cambio, también debe ofrecer más al equipo para que este cambio se logre.  De igual modo, se debe distinguir entre el directivo que ayuda a que cambien las cosas de aquel que ayuda poco.
  • 19. z ¿Cómo el gobierno de personas sostiene la transformación organizacional? La transformación empresarial trata de fomentar actitudes y prácticas que mejoren y hagan crecer a las personas, en consecuencia, a la organización.  Cuando los profesionales crecen son capaces de satisfacer cada vez mejor las necesidades de sus compañeros de trabajo, de los stakeholders y de los clientes.  Se convierten en solucionadores de problemas. Esto es el cambio.
  • 20. z  Mientras se apliquen las estrategias, herramientas o dinámicas para transformar la empresa, los directivos deben seguir dirigiendo el negocio. Esto quiere decir que los líderes deben encargarse de dos procesos totalmente distintos a la vez. Algo muy complicado de lograr.  La transformación debe tener como base un conocimiento acertado y profundo sobre el gobierno de personas y sus dimenciones, Al conocer el estado de la organización, tras un análisis y diagnóstico de la misma, se podrá determinar las acciones directivas para cada oportunidad de mejora identificada.
  • 21. z  Los líderes deben gestionar adecuadamente las dimensiones de sus empresas, desde flancos como el técnico, el cognitivo y el motivacional.  De esta manera, tendrán más posibilidades de atravesar con éxito escenarios inciertos y complejos, tomando las decisiones más pertinentes en cada caso.
  • 22. z Competencias para la transformación 1. Estrategia  Es importante tener capacidades para realizar diagnósticos acertados.  Tomar decisiones frente a ellos, tener la capacidad de diseñar proyectos y de implementarlos teniendo una ejecución ágil.
  • 23. z Competencias para la transformación 2. Liderazgo  Los líderes deben tener integridad y saber mover a la organización inspirando a sus equipos,.  Deben ser genuinamente cercanos dando valor a la singularidad de cada colaborador y ser capaces de brindarles feedback continuo para señalar las oportunidades de mejora.
  • 24. z Competencias para la transformación 3. Comunicación  La transformación requiere de excelente capacidad de comunicación verbal y no verbal por parte de los líderes  Cap. crear presentaciones efectivas que utilicen la narración audiovisual para enviar mensajes que sean capaces de entusiasmar a los equipos.
  • 25. z Competencias para la transformación 4. Colaboración  Los líderes deben brindar herramientas digitales que sus equipos necesitan para transformarse, adecuada gestión de reuniones y workshops en donde se fomente la innovación e inteligencia colectiva.  La prioridad de los líderes y altos directivos de hoy debe ser el fortalecimiento de sus capacidades de gobierno.  Y ser las guías que sus organizaciones necesitan en los procesos de transformación.
  • 26. z
  • 27. z • Un «tiempo líquido» es uno de los mayores aciertos de la sociología contemporánea. Zygmunt Bauman. • Es el tránsito de una modernidad «sólida» estable, repetitiva a una «líquida» flexible, voluble en la que las estructuras sociales ya no perduran el tiempo necesario para solidificarse. • y no sirven de marcos de referencia para los actos humanos.
  • 28. z • La incertidumbre en que vivimos es por otras transformaciones : • La separación del poder y la política • Debilitamiento de sistemas de seguridad que protegían al individuo o renuncia al pensamiento y a la planificación a largo plazo: el olvido se presenta como condición del éxito. • Este nuevo marco implica fragmentación de las vidas, exige a: • Ser flexibles, dispuestos a cambiar de tácticas, abandonar compromisos y lealtades.
  • 29. z Teoría clásica de la división de poderes  Elaborada, por el filósofo francés, Montesquieu, del siglo XVIII, .  Según esta teoría, los poderes del Estado son tres:  Ejecutivo; administrar y gobernar, el poder  Legislativo; elaborar y aprobar las leyes.  Judicial: juzgar y hacer cumplir las órdenes de los jueces. En perú, poder ejecutivo recae en el Gobierno; el legislativo en las Cortes Generales ( antes habia senado, Congresiastas ), y el poder judicial, en el Tribunal Supremo.
  • 30. z
  • 31. z • Gran cantidad de cambios producidos. • así como a la velocidad a la que se suceden. Volatil • Incapacidad para predecir situaciones. • o el curso de los acontecimientos que se van dando. INCIERTO • Dificultad para entender y manejar el contexto • o para distinguir entre causa y efecto COMPLEJO • Lo complicado de comprender relaciones entre los distintos elementos que están presentes o que componen el entorno. AMBIGUO
  • 32. z La realidad Liquida  Nadie se escapa de los problemas porque nos afecta a todos  Diariamente ocurren cosa insospechadas que afectan a la poblacion y nos sentimos incompetentes , no sabes cómo actuar fente al problema por ello se llama sociedad liquida.  El bienestar de un lugar repercute el sufrimiento de otro.  Ahora la politica es local y el poder es global.
  • 33. z Politica es Local y El Poder es Global  El poder se ha hecho abstracto y trasnacional, pero la politica sigue jugándose en el campo del estado.  Es difícil introducir representación política a un nivel superior del estado, hay acuerdos supranacionales, como el medio ambiente, pero quien no lo firma, aunque sea el más contaminante como EEUU y China, está exento de cumplir.  2 Tipos de globalizacion, la negativa actual, que es la globalización de todas las fuerzas que no obedecen a la ley: terroristas, traficantes, corredores de bolsa. ningún estado del mundo puede decir que tiene controlados los asuntos del mundo. La positiva todavía no ha empezado.
  • 34. z Politica es Local y El Poder es Global  Vivimos en las ciudades del miedo rodeados de inmigrantes que los mueven las mismas fuerzas tampoco controlan. si lográsemos echarlos, no serviría de nada pues las fábricas se irían donde fueran ellos. Ya somos todos dependientes el uno del otro, pero sin ningún control sistemático: El futuro económico de Europa depende de cosas que pasan lejos de ella.  El amor también transita, crear una relación necesitas el consentimiento de 2 , para romperlo solo hace falta uno. Y con la emancipación de la mujer, parte del proceso general de individualización de intereses, ahora hay dos a romper: la consecuencia es una debilitación de relaciones.
  • 35. z Politica es Local y El Poder es Global  La pareja da miedo, es un buen ejemplo de esta ambivalencia, en éste estado líquido, necesitas alguien con quien contar, pero una pareja te impide moverte y te asusta perder oportunidades: la gente ansía pero no quiere una familia, consecuencia crisis familiar: los ninos tienen muchos abuelos y ninguno.
  • 36. z Disfrute Ahora y Pague Después  Esta es una generacion educada para vivir endeudada, no esperan acumular el dinero necesario para alcanzar una meta o un sueño,existe un crédito que les permite realizar el sueño en el momento y….luego se pagará en pequeñas cuotas a futuro.  No importa pagar esa suma dos o trez veces más.  Por ello estamos en crisis economica global, no hay pago de deudores…se pierde estabilidad bancaria
  • 38. z Panda feliz- el millonario zen. Whahei Takeda multimillonario, agradece todo el día… Dile arigato al dinero, apreciar y ten gratitud al dinero Efecto al dar y recibir el dinero. Autor de 50 libros Estado de aprecio y atrae la abundacia. CE: Disfruta la relacion feliz con el dinero Perdona y cura tus heridas con el dinero. La actitud por el dinero son heredadas. Confia en la vida, te hace creativo, y crea paz y properidad. La escaces y la abundancia no coexisten en el cerebro, abandona la escaces. Adopta una mentalidad de abundancia. tu eres propietaraio de tu histotia en evolucion, te toca determinar la prespectiva adopta una mentalidad de abundancia Comenta , comparte y crea.
  • 39. z La importancia de los Soft Skills en la selección de personal Empatia Colaboración Adaptabilidad Resiliencia Humanismo Resolucion de problemas Intremprendimiento Pensamiento crítico Curiosidad