Comunicación, educación y nuevos lenguajes en la era digital
1. COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. Nuevos lenguajes y Surgimiento de una nueva escritura, la escritura de las
conciencia crítica. imágenes. Se trata de una nueva comprensión, de una
José Manuel Pérez Tornero nueva racionalidad lingüística y semiótica.
Ed.: Paidós: Papeles de Comunicación 27. BARCELONA (2000) La nueva escritura icónica.
Segunda parte: Cap3: “Los nuevos procesos de mediación: del texto al hipermedia”.
Lo que sobre todo cambia con la mediación, Iconismo tradicional: fotografía, dibujo, pintura realista,
es la conciencia del sujeto sobre el lenguaje películas de cine, video, se basaban en la correspondencia
que se usa. entre el objeto representado y su propia representación. La
posibilidad de manipulación humana ante un objeto-modelo
era escasa. “Cada acto creativo era único y difícil”.
Surgimiento de la escritura, la cual ERA DIGITAL
supuso para lo verbal la “mediación
distanciadora”. Las palabras quedan Surge la posibilidad de manipular y construir imágenes
inscriptas en un texto, con lo que se mediante procesos digitales, por lo que la situación cambia
Lenguaje gestual Lenguaje oral y gestual alcanza un grado de fijación y permanencia notoriamente.
en el tiempo.
Probablemente la primera forma de comunicación Facilidad en el manejo de los recursos de tratamiento
entre los individuos fue gestual. Una señal con la Se recrean nuevas situaciones de gráfico de la imagen, siendo accesible a todos los
mano, una mirada, fueron quizás, la base en las comunicación, dado que ya no hay un aquí individuos. Y junto a esto la circulación de los mensajes
primeras conversaciones comunicativas. y ahora únicos para emisor y receptor. producidos por estos procedimientos de multiplica.
Existe una nueva relación, otros espacios y
otros tiempos. La digitalización de la imagen está proporcionando la
consolidación de una nueva escritura, y además una nueva
forma de abstracción, mediante la esquematización,
reducción y simplificación de los objetos representados.
Todo cambia con los procesos de mediación.
Los medios son los soportes que representan y trasladan
Dominio de
los signos y lenguajes preexistentes. Se alteran las
los textos
condiciones de tiempo y espacio. Lo oral es atrapado por Una nueva enseñanza del lenguaje, donde se incorporen estos nuevos conceptos de
la grafía de la escritura, mientras lo gestual es atrapado competencia.
por la pintura o el dibujo. La mediación
Se requiere un concepto de competencia, basado en por lo menos dos aspectos: se tiene que referir a
icónica
“se gana en alcance espacial, en dominio del tiempo, en diversas semióticas, y por otra parte, debe tomar en cuenta diferentes procesos de mediación.
distanciamiento y en conciencia de los usuarios sobre sus
propios lenguajes. Se pierde, en cambio, en inmediatez, “una sociedad de la información, a la que nos estamos aproximando a pasos agigantados,
en realismo en presencia.” exige una nueva alfabetización basada en los nuevos medios y en los nuevos lenguajes”.