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Reflexión final

En primer lugar con respecto a la docente adscriptora, se conto con un gran
apoyo por parte de la misma con respecto a las practicas y visitas, en la
aportación de diferentes ideas y material didáctico.

Con respecto a los alumnos, se conto no solo con el apoyo de los mismos, sino
que a la hora de trabajar en las actividades y participar en las diferentes
temáticas, se noto cierto interés y entusiasmo. Los alumnos contaban, en
muchos casos experiencias vivenciales que tenían relación con los diferentes
conceptos abordados en clase, de esta forma los alumnos eran participes en la
elaboración del conocimiento. Con respecto al desarrollo de las actividades, se
noto que los alumnos lograron comprender los diferentes conceptos abordados
en clase obteniéndose resultados interesantes.

Las diferentes intervenciones realizadas en clase y las visitas, sirvió para
enriquecer y ampliar desde el punto de vista cultural e intelectual, mis prácticas.
De esta forma captar la motivación de los alumnos con nuevas propuestas y
diferentes herramientas de trabajo. Obteniendo de esta forma resultados
interesantes, teniendo en cuenta los conocimientos previos de los alumnos. Se
trato, por lo tanto, trabajar de forma conjunta con los alumnos, teniendo en
cuenta y valorando sus diferentes ideas.

Por otra parte, en muchos casos, se apunto al trabajo en equipo, de forma que
los alumnos puedan interactuar entre ellos mismos, valorando las producciones
propias y ajenas. De esta forma lograr una mejor integración e intercambio de
ideas.

Con respecto al curso de didáctica, este fue de mucho interés y productivo,
dado que se aprendieron diferentes formas de trabajar en las practicas
educativas, aplicando conceptos y temáticas diferente. Se tuvo en cuenta no
solo el aspecto productivo de las practicas, sino que se aplico todo lo que tiene
que ver con el aspecto cultural, vistos a través del autor E. Eisner, entre otros.
Por otra parte, se trabajo con todo lo que tiene que ver con diferentes
herramientas informáticas, llevándolas a las prácticas.

Finalmente considero que este curso fue muy productivo, tanto el curso de
didáctica en sí, como las diferentes prácticas en el liceo Héctor Miranda con el
grupo 5 artístico y su profesora. Logre ampliar diferentes ideas y comprender
diferentes conceptos, trabajándolos de mejor forma, tratando de mantener
cierta relación con los alumnos, el curso de didáctica y la docente adscriptora.

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Reflexión final

  • 1. Reflexión final En primer lugar con respecto a la docente adscriptora, se conto con un gran apoyo por parte de la misma con respecto a las practicas y visitas, en la aportación de diferentes ideas y material didáctico. Con respecto a los alumnos, se conto no solo con el apoyo de los mismos, sino que a la hora de trabajar en las actividades y participar en las diferentes temáticas, se noto cierto interés y entusiasmo. Los alumnos contaban, en muchos casos experiencias vivenciales que tenían relación con los diferentes conceptos abordados en clase, de esta forma los alumnos eran participes en la elaboración del conocimiento. Con respecto al desarrollo de las actividades, se noto que los alumnos lograron comprender los diferentes conceptos abordados en clase obteniéndose resultados interesantes. Las diferentes intervenciones realizadas en clase y las visitas, sirvió para enriquecer y ampliar desde el punto de vista cultural e intelectual, mis prácticas. De esta forma captar la motivación de los alumnos con nuevas propuestas y diferentes herramientas de trabajo. Obteniendo de esta forma resultados interesantes, teniendo en cuenta los conocimientos previos de los alumnos. Se trato, por lo tanto, trabajar de forma conjunta con los alumnos, teniendo en cuenta y valorando sus diferentes ideas. Por otra parte, en muchos casos, se apunto al trabajo en equipo, de forma que los alumnos puedan interactuar entre ellos mismos, valorando las producciones propias y ajenas. De esta forma lograr una mejor integración e intercambio de ideas. Con respecto al curso de didáctica, este fue de mucho interés y productivo, dado que se aprendieron diferentes formas de trabajar en las practicas educativas, aplicando conceptos y temáticas diferente. Se tuvo en cuenta no solo el aspecto productivo de las practicas, sino que se aplico todo lo que tiene que ver con el aspecto cultural, vistos a través del autor E. Eisner, entre otros. Por otra parte, se trabajo con todo lo que tiene que ver con diferentes herramientas informáticas, llevándolas a las prácticas. Finalmente considero que este curso fue muy productivo, tanto el curso de didáctica en sí, como las diferentes prácticas en el liceo Héctor Miranda con el grupo 5 artístico y su profesora. Logre ampliar diferentes ideas y comprender diferentes conceptos, trabajándolos de mejor forma, tratando de mantener cierta relación con los alumnos, el curso de didáctica y la docente adscriptora.