2. 1. ¿Qué es una unidad de aprendizaje?
Una unidad de aprendizaje es una forma de planificar el proceso de enseñanza y aprendizaje alrededor de un
tema central que integra los contenidos, las actividades, los recursos y las evaluaciones. El tema debe
responder a los intereses, necesidades y saberes de los estudiantes, para promover y facilitar el desarrollo de
las capacidades y actitudes previstas.
las unidades de aprendizaje deben estar basadas en el Currículo Nacional, que establece las competencias, los
estándares y los perfiles de egreso que deben lograr los estudiantes. También deben considerar el enfoque de
ciudadanía activa, que busca fortalecer la identidad cultural, el pensamiento crítico y la participación
democrática
3. Es el conjunto de estrategias de aprendizaje que cada docente diseña y organiza en función de los
procesos cognitivos y los procesos pedagógicos orientados al logro de los aprendizajes previstos en
cada unidad didáctica. Tienen como finalidad generar en los estudiantes procesos cognitivos que le
permitan aprender a aprender y aprender a pensar.
Es el tiempo durante el cual el estudiante realiza ciertas actividades que le permiten desarrollar las
capacidades y competencias curriculares y, de ese modo, aprender ciertos conocimientos.
Una sesión de aprendizaje puede durar 50-60 minutos y hasta 90 o 120; todo depende del tipo de
actividad y de lo compleja que sea.
2. ¿Qué es una sesión de aprendizaje?
4. 3. ¿Cual es la estructura de una sesión de aprendizaje? Menciónalos y explica cada una de la estructura.