Un breve paso por la rama científica de la pedagogía.

1. Universidad Central Del Ecuador
Facultad de Filosofía Ciencias y Letras de la
Educación
Pedagogía de las Ciencias Experimentales
Química y Biología
Nombre: Michelle Jacqueline Simbaña Díaz
Asignatura: Pedagogía
Segundo semestre

3. BENJAMIN BLOOM
Afectivos
Psicomotores
Cognitivos

4. OBJETIVOS AFECTIVOS
2.Respuesta.1.Recepción
3.Valoración 4.Organización
5.
caracterización

5. OBJETIVOS PSICOMOTORES
1.Movimientos reflejos
2.Movimientos fundamentales
4.Habilidades
físicas
5.Movimientos
habilidosos
3.Percepción
6Comunicación
no discursiva.

6. Objetivos cognitivos

8. OBJETIVO DE EVALUACIÓN
Acción Contenido Criterio Condición
Dibujar el sistema solar señalando sus
nombres
en una cartulina
reciclada

9. Nombrar las partes de una
planta dicotiledónea,
mediante un dibujo claro, en
una hoja de cuadros.

10. Explicar en una exposición el
sistema óseo de una manera
clara usando Microsoft Word.

11. Utilizar el proceso de suma para
resolver problemas matemáticos
de forma precisa en su libro de
estudio.

12. Comparar mediante un cuadro de
doble entrada las ventajas y
desventajas del reciclaje, de
manera reflexiva en una hoja de
papel bond tamaño inen.

13. Opinar sobre la importancia del reciclaje
mediante un informe escrito con correcta
ortografía, en una hoja de líneas tamaño
inen.

14. Construir un dispositivo casero que
permita purificación de agua, con
materiales reciclados.

16. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
https://www.lifeder.com/benjamin-bloom/
https://www.tekmaneducation.com/blog/tag/comprend
er/
ww3.gobiernodecanarias.org