Aquí trata de que realizamos un ensayo sobre el tema visto en clases que fue tecnologías y gestión de la información lo cual venía con otras telas relacionado a ese tema principal

1. Universidad Británica de México
Alumna: Jatziri Saray Esparza Gallegos
Maestro: Francisco Javier Mora Duran
Materia: Tecnologías y Gestión de la
Información
Carrera: Lic.Pedagogía
Turno: Matutino
Grado y Grupo: 1°A
Fecha: 06-10-2023

2. Ensayo
Introducción
Una plataforma virtual es un programa que todas las personas hemos utilizado o hemos
escuchado su nombre alguna vez en nuestras vidas y se engloba con diferentes tipos de
herramientas que van dirigidas a los docentes su primera función es facilitarnos la creación
de los entornos virtuales.
Una de las características que son muy comunes en la vida cotidiana de las personas que
ya hemos escuchado y utilizado y son las cómo podemos manejar una red social. Lo que
significa que en una red social se hace la flexibilidad que es cuando tenemos la capacidad
de adaptarlo a cualquier red social, sin perder su enfoque y el mensaje que queremos
transmitir, la interactividad en la red social es la comunicación que hay entre las personas y
los dispositivos o contenido digital otro lo cual se utiliza mucho es la estandarización es
que se están intentando más que nunca ofrecer lo que ofrecen sus rivales y los usuarios
descubren que cada vez que aparece una nueva característica en una plataforma, pronto
algo similar se materializa, la escalabilidad es la capacidad de adaptación y respuesta con
respecto al rendimiento del mismo a medida que aumentan de forma significativa el
número de usuarios al mismo.
Hablemos nuevamente del entorno virtual que está compuesto por lo que es generación,
adquisición, desarrollo, el almacenamiento de repositorios de conocimiento y por último
los usuarios de demandantes y oferentes.
Los medios de interacción son herramientas que nosotros ya conocemos y hemos
participado en más de una como lo que son los foros de del debate, las salas de chat,
creación de grupos, etc. Algunos medios son la evaluación que se considera como un
proceso constitutivo de cualquier propuesta didáctica, se concibe como un proceso de
recogida y análisis de la información con el único fin de omitir juicios acerca de la
progresión y la calidad del aprendizaje, como todo proceso debe panificarse,
sistematizando las etapas o los momentos en que se recogen las evidencias y el modo en
que se devuelve la información y sobre el resultado de los estudiantes.
Tanto en las modalidades presencial como en las virtual también es posible enumerar
algunos de sus principios que fundamentan la evaluación del aprendizaje lo que es la
confiabilidad, la autenticidad, la validez y la objetividad y que cada uno tiene sus
respectivos significados que a continuación planteare un poco de lo que se refiere cada
uno.
La confiablidad trata de que en este sentido se asume un rol muy fundamental que se
refleja mediante un aprendizaje construido en un entorno virtual a los estudiantes se les
conoce como por medio de sus actividades y por su desarrollo de las consigas dadas a

3. raves de sus instrumentos, la autenticidad son los recursos que podemos utilizar en un
entorno virtual y sus propuestas mediadas por la tecnología que nos facilita el desarrollo y
su creación de la simulación y entorno propicio para este tipo de actividad etc.
También están los mapas conceptuales, mapas mentales, cuadros sinópticos, y el ensayo
que cada uno refleja una manera de aportar información ya sea larga o corta pero solo se
plasma en cada uno de ellos información relevante o ideas principales.
Desarrollo
Grandes aportes hemos temido para saber un poco más sobre la tecnología y sus
alrededores aprendí lo que era un entorno virtual que plataformas virtuales podemos usar
o utilizar en unas conferencias o al dar clases y como funciona cada una de ellas para que
así tengan una mejor función.
Para poder evaluar a los alumnos hay varios instrumentos que podemos utilizar como lo
que son las rubricas, pruebas objetivas, los E- portafolio, etc. También hay que saber como
realizar un resumen correctamente sin necesidad de plasmar casi toda la lectura lo único
que se puede plasmar son ideas principales o importantes e incluso las más relevantes
para así no hacer un resumen muy largo ni tampoco tan corto siempre y cuando lleve
información clara y precisa algo que pueda dar a entender sobre que trata nuestra lectura.
La síntesis es la reducción de un tema en donde cada una de las ideas se expresan con
palabras propias y su emisión de un juicio crítico de lo que hemos leído.
Conclusión
Primero que nada, es que volví a retroalimentar lo olvidado por que en si muchas
cosas ya las daba por olvidadas, pero con estos apuntes y la información aportada
recordé cada una de las cosas anteriormente mencionadas y las funciones de
cada uno de esas plataformas, resumen, los mapas mentales, conceptual e
incluso un cuadro sinóptico etc.
Fue gratificante saber y tener más conocimientos sobre este tema tan interesante
que a la vez se ve complicado, pero no imposible de entender y mejorar en las
cosas que aún no tenemos claras, pero para eso son estos apuntes para estarlos
recordando y practicando cuando sea necesario utilizar estas herramientas en los
momentos indicados para poder entregar nietros trabajos correctos.