jwjejejej

1. Laboratorio de
física.
I.E.C LA ROSA DE SARON.

2. Física aplicada en
nuestro entorno.

3. INTRODUCCION
1.ENERGIA POTENCIAL
2.ENERGIA GRAVITACIONAL.
3.EXPLICACION DEL LABORATORIO.
4.VIDEO DE LABORATORIO.

4. INSTRUCCIÓN AL
LABORATORIO.
1. ENERGERGIA POTENCIAL
al que se le asigna el valor de U=0 es
arbitrario, de modo que se puede elegir
convenientemente, como por ejemplo
La energía potencial U es igual al trabajo que
hay que realizar, para mover un objeto desde
el punto de referencia U=0, a la posición r. El
punto de referencia el origen de un sistema
de coordenada.

6. 2.ENERGIA GRAVITACIONAL.
Energía potencial gravitatoria. de una masa en un
punto del espacio es el trabajo que realiza en un
campo gravitatorio para trasladarla masa desde
dicho punto hasta el infinito. Según la definición, la
energía potencial es siempre negativa y su máximo es
siempre cero. a energía potencial es la capacidad que
tienen los cuerpos para realizarun trabajo,
dependiendo de la configuración que tengan en un
sistema de cuerpos que ejercen fuerzas entre sí.
Puede pensarse como la energía almacenadaen un
sistema, o como una medida del trabajo que un
sistema puede entregar. Más rigurosamente,la
energía potencial es una magnitud escalar asociada
a un campo de fuerzas (o como en elasticidada un
campo tensorial de tensiones).

7. IMPLEMENTOS PARA EL
LABOROTARIO.
1. BOLA DE TENIS.
2. BALON DE BALONCESTO.
3. METRO.
¿ COMO SE PUEDE ELEVAR LA PELOTA DE
TENIIS A MAS DE 5 METROS DEL SUELO?

8. PROCEDIMIENTO DEL
LABORATORIO.
La pelota de baloncesto necesita mucha mas energía
que la pelota de tenis. Para rebotar y elevarse a la
misma altura eso se debe a que la pelota de baloncesto
pesa mucho mas pero cuando la pelota de tenis viaja
libre sobre la pelota de baloncesto recibe una gran
carga de energía cuando esta rebota y al acumular toda
esa energía en algo ligero como una pelota de tenis
esta se eleva a una altura indeterminada.

9. Video del laboratorio.
video-1460777245.mp4