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PORTAFOLIO DIGITAL DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL
FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERIA CIVIL
CURSO: RESPONSABILIDAD
SOCIAL
DOCENTE: TANIA GUADALUPE
VALDIVIA MORALES
ALUMNO: DE LA CRUZ REYES,
JHON ALAN
TRUJILLO – PERÚ,
2017
CILO: I
El presente portafolio digital del curso de RESPONSABILIDAD SOCIAL en
la Universidad Privada del Norte(UPN) – WA, carrera de Ingeniería civil,
tiene finalidad sintetizar lo desarrollado a lo largo de este semestre
académico , el cual trato sobre responsabilidad social y conceptos
relacionados .
Los temas principales son responsabilidad social, reconocimiento del
entorno y aplicación de la responsabilidad en el mismo entorno, dignidad
humana, desarrollo sostenible y otros.
Como finalidad del curso tenemos la aplicación PARS (Plan de Acción de
Responsabilidad Social) con criterios de buenas prácticas de
responsabilidad social en la comunidad.
INTRODUC
CIÓN
ÍNDICE DE
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN----------------------------------------------------------------
--- PÁG.2
EXPERIENCIA PERSONAL OBTENIDA DEL CURSO --------------------------
---------- PÁG.4
SILABO DEL CURSO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL -----------------------
--------- PÁG.5 - 9
RÚBRICAS DEL CURSO -------------------------------------------------------
----- PÁG. 10 - 12
SEMANAS ( 1 – 8) DE APRENDIZAJE N°-----------------------------------
------ PÁG. 13 – 49
ANEXOS DE CLASES
EXPERIENCIA PERSONAL OBTENIDA EN EL CURSO
Iniciado el curso de responsabilidad social, obtuve los primeros
conceptos de que se trataba el curso y lo que abarca SER O PRACTICAR
la responsabilidad social. Dichos conceptos me sirvieron para desarrollar
con normalidad las clases y tareas asignadas que en su gran mayoría
fueron desarrolladas en equipo los cuales se desarrollaron de manera
grupal .
También se aplico el PARS ( Plan de Acción de Responsabilidad Social)
con la comunidad de ancianos el “Hogar san José”,
Esta actividad me acerco mas a la realidad que vive esta comunidad
todos los días, las carencias y el abandono que han sufrido estos
ancianos por parte de su propia familia y la sociedad , pero que a pesar
de todas estas dificultadas hay personas dentro de la sociedad buscan el
bienestar común, como las monjas que dirigen el asilo.
SILABO DEL CURSO
RESPONSABILIDAD
SOCIALI. INFORMACIÓN GENERAL:
FACULTAD TODAS
CARRERA
PROFESIONAL
TODAS LAS
CARRERAS
PROFESIONALES
CICLO 1° CRÉDITOS 2
PERIODO
LECTIVO
2017-5 REQUISITOS NINGUNO
HORAS
POR
SEMAN
NA
HT HP HL PC1
4 0 0 0
II. SUMILLA:
El propósito del curso es dar a conocer y aplicar el modelo de
responsabilidad social, fomentando el espíritu solidario bajo un enfoque de
desarrollo sostenible. Los temas principales son fundamentos de
responsabilidad social, reconociendo mi entorno y aplicando la
responsabilidad social en mi entorno.III. LOGRO DE CURSO
Al finalizar el curso, el estudiante expone un informe, evidenciando el
desarrollo de una práctica de responsabilidad social realizada en su entorno,
dentro de los enfoques de persona, comunidad y planeta, demostrando dominio
del tema, coherencia y creatividad.
IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES
DE APRENDIZAJE
UNID
NOMBRE DE LA UNIDAD /
LOGRO DE UNIDAD
SEM SABERES ESENCIALES PRÁCTICA
DE
CAMPO1
I
FUNDAMENTOS DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL.
RECONOCIENDO MI
ENTORNO
Al finalizar la unidad, el
estudiante analiza casos e
identifica necesidades
en los enfoques de persona,
comunidad o planeta en su
entorno
1
Fundamentos de la RS:
Dignidad humana y
compromiso social. Los
Derechos Humanos.
¿Qué es Responsabilidad
Social? Fundamentos de la
RS (Valores y Principios)
Relación sociedad y
Los Stakeholders.
Observación
d
el contexto.
Presentación
d
e evidencias:
fotografías,
c
rónicas mapas
videos.
12 inmediato
2
Enfoque de Persona de la RS:
Personas con discapacidad como
sujetos de dignidad.
Desarrollo de caso
3
Enfoque de Comunidad de la RS
Enfoque de Planeta de la RS
Estudio de caso: el aumento de
la contaminación y el riesgo de la
salud y la vida de la comunidad
en la emergencia.
4
Objetivos del Plan de Acción de la
RS. Calendarización y recursos del
Plan de Acción de la RS.
(EXAMEN PARCIAL)
Presentación de un Plan de
Acción de RS de alguna empresa
o institución y su ejecución.
II
APLICANDO LA
RESPONSABILIDAD
SOCIAL EN MI
Al finalizar la unidad, el
estudiante sustenta el
informe de
implementación del Plan
de Acción de
Responsabilidad Social
5
Trabajo de Campo para monitorear
los Planes de Acción de la RS
Asesoramiento en la elaboración
de los Planes de
Acción por equipos, con visita a
los lugares y
establecimientos seleccionados.
6 Desarrollo Sostenible vs Desarrollo
Sustentable
Trabajo comparativo de los
modelos de desarrollo
sostenible vs sustentable, en
algunas zonas del país y del
Perú con el extranjero.
7
Evaluación del Impacto del Plan
de Acción de la RS
Presentación de los
resultados del Plan de Acción
de RS por cada equipo de
estudiantes, según esquema
de la UPN y con evidencias.
8
EXAMEN FINAL / EVALUACIÓN
SUSTITUTORIA
Sustentación y defensa
de los Planes de Acción de
RS.
V. SISTEMA DE
EVALUACIÓN:
EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación
Evaluación Parcial 30% 4 Evaluación Parcial
Práctica de Campo 30% 1 al 7
Evaluación de actividades aplicativas del curso
desarrolladas en horas de práctica de campo.
Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo
de
horas
Evaluación Final 40% 8 Evaluación Final
VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
N° CÓDIG
O
AUTOR TÍTULO AÑO
1
658.408
SOLA/R
Solano
Cornejo
David
Responsabilidad Social:
Estrategias Sostenibles para el
Desarrollo
y la Competitividad.
2009
VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
A. ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Diario el Comercio
(Perú)
http://elcomercio.pe/economia/peru/analisis-responsabilidad-
corporativa-peru- 184102
Guioteca
RSE-PERU-TV
Responsbailidad
https://www.guioteca.com/rse/que-son-los-stakeholders/
http://www.responsabilidadsocial.mx/recomendado/
B. MEGAEVENTOS UPN
NOMBRE DEL EVENTO FECHA
COMANEI 10 NOVIEMBRE
SEMINARIO INTERNACIONAL DE
MARKETING
24 NOVIEMBRE
RUBRICAS DEL CURSO
SEMANA N°1 :
FUNDAMENTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
COMETARIO:
En esta semana se vieron fundamentos de responsabilidad social y
generalidades, también formamos un equipo de trabajo para desarrollar
un casos aplicativo (caso conga) y lecturas.
Además de la presencia de un ponente sobre derechos humanos, el cual
fue invitado de la clase.
CONTENIDO DE LAS
SESIONES
ANEXOS
CASO CONGA EN LA
SESIÓN 1
SEMANA N°2 :
PERSONAS CON DISCAPACIDAD COMO
SUJETOS DE DIGNIDAD. ENFOQUE DE
PERSONA DE LA RS - UNIDAD ICOMENTARIO
Sobre el tema de personas con discapacidad como sujetos de
dignidad se designaron grupos de trabajo para trabajar en
grupo y realizar una entrevista a una persona con algún tipo
de discapacidad.
CONTENIDO DE LAS
SESIONES
ANEXOS LECTURAS SOBRE DISCAPACIDAD
Y LEYES PERUANAS DE LOS
AMPARA
SEMANA N°3 :
ENFOQUE DE COMUNIDAD Y PLANETA
- UNIDAD ICOMENTARIO:
- En esta semana sobre CONCIMOS términos sobre enfoque y planeta relacionado a la
responsabilidad social
- Se delimito el tema para el PARS y el lugar donde se desarrollaría
CONTENIDO DE LAS
SESIONES
ANEXOS
SEMANA N°4 : EXAMEN
PARCIALCOMENTARIO
- En esta semana de se desarrollo el examen parcial
- Se evaluó el avance del PARS.
ANEXOS
SEMANA DE APRENDIZAJE
N°5VIDEO CONFERENCIA
COMENTARIOS
En esta semana se realizo la aplicación del PARS, la cual fue
evidenciada mediante una video-llamada al docente de whats App
ANEXOS
APLICACIÓN DEL PARS EN LA
COMUNIDAD DE ANCIANOS “HOGAR
SAN JOSÉ”.
SEMANA DE APRENDIZAJE N°6
DESARROLLO SOSTENIBLE VS DESARROLLO
SUSTENTABLECOMENTARIO
En esta semana se hablo sobre desarrollo sostenible vs
desarrollo sustentable, y las diferencias entre estos mismos
términos.
CONTENIDO DE LAS
SESIONES
ANEXOS
CHARLAS SOBRE EMPLEABILIDAD
SEMANA N°7 :
ELABORACIÓN DEL PORTAFOLIO DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL
COMENTARIOS
En esta semana se dieron pautas e indicaciones de
como era la elaboración de un portafolio digital para
poder presentarlo.
ANEXOS
SEMANA N° 8:
SUSTENTACION EL PLAN DE ACCIÓN DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL
APLICACIÓN DE UN PLAN ACCIÓN DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL DIRIGIDO A LA
COMUNIDAD: “HOGAR SAN JOSÉ” DEL
DISTRITO DE TRUJILLO, PERÚ 2017
COMENTARIO
Durante el desarrollo del curso de Responsabilidad Social se nos fue
asignada una comunidad. De la cual, como equipo , seleccionamos : la
comunidad de Ancianos “ Hogar San José” PARS en la comunidad
“Hogar San José ”
ANEXOS
PARTEDELEQUIPODETRABAJO
ENCARGADODELAANIMACIÓN.
DESARROLLODELASACTIVIDADES
DELCOMPARTIRENLACOMUNIDAD
DEANCIANOS
PARTE DEL EQUIPO DE TRABAJO ENCARGADO DE
LAS ENTREVISTAS PERSONALES
ANEXOS DEL CURSO
VISITAALASILO DEANCIANOS
“HOGAR SAN JOSÉ” , COMO PARTE
DE LAAPLICACIÓN DEL PARS
PARTIDA DEL ASILO DE
ANCIANOS “HOGAR SAN
JOSÉ” ,
ELABORACIÓN DEL FODA, POR
PARTE DEL EQUIPO DE TRABAJO

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PORTAFOLIO DIGITAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

  • 1. PORTAFOLIO DIGITAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL FACULTAD DE INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERIA CIVIL CURSO: RESPONSABILIDAD SOCIAL DOCENTE: TANIA GUADALUPE VALDIVIA MORALES ALUMNO: DE LA CRUZ REYES, JHON ALAN TRUJILLO – PERÚ, 2017 CILO: I
  • 2. El presente portafolio digital del curso de RESPONSABILIDAD SOCIAL en la Universidad Privada del Norte(UPN) – WA, carrera de Ingeniería civil, tiene finalidad sintetizar lo desarrollado a lo largo de este semestre académico , el cual trato sobre responsabilidad social y conceptos relacionados . Los temas principales son responsabilidad social, reconocimiento del entorno y aplicación de la responsabilidad en el mismo entorno, dignidad humana, desarrollo sostenible y otros. Como finalidad del curso tenemos la aplicación PARS (Plan de Acción de Responsabilidad Social) con criterios de buenas prácticas de responsabilidad social en la comunidad. INTRODUC CIÓN
  • 3. ÍNDICE DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN---------------------------------------------------------------- --- PÁG.2 EXPERIENCIA PERSONAL OBTENIDA DEL CURSO -------------------------- ---------- PÁG.4 SILABO DEL CURSO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL ----------------------- --------- PÁG.5 - 9 RÚBRICAS DEL CURSO ------------------------------------------------------- ----- PÁG. 10 - 12 SEMANAS ( 1 – 8) DE APRENDIZAJE N°----------------------------------- ------ PÁG. 13 – 49 ANEXOS DE CLASES
  • 4. EXPERIENCIA PERSONAL OBTENIDA EN EL CURSO Iniciado el curso de responsabilidad social, obtuve los primeros conceptos de que se trataba el curso y lo que abarca SER O PRACTICAR la responsabilidad social. Dichos conceptos me sirvieron para desarrollar con normalidad las clases y tareas asignadas que en su gran mayoría fueron desarrolladas en equipo los cuales se desarrollaron de manera grupal . También se aplico el PARS ( Plan de Acción de Responsabilidad Social) con la comunidad de ancianos el “Hogar san José”, Esta actividad me acerco mas a la realidad que vive esta comunidad todos los días, las carencias y el abandono que han sufrido estos ancianos por parte de su propia familia y la sociedad , pero que a pesar de todas estas dificultadas hay personas dentro de la sociedad buscan el bienestar común, como las monjas que dirigen el asilo.
  • 5. SILABO DEL CURSO RESPONSABILIDAD SOCIALI. INFORMACIÓN GENERAL: FACULTAD TODAS CARRERA PROFESIONAL TODAS LAS CARRERAS PROFESIONALES CICLO 1° CRÉDITOS 2 PERIODO LECTIVO 2017-5 REQUISITOS NINGUNO HORAS POR SEMAN NA HT HP HL PC1 4 0 0 0 II. SUMILLA: El propósito del curso es dar a conocer y aplicar el modelo de responsabilidad social, fomentando el espíritu solidario bajo un enfoque de desarrollo sostenible. Los temas principales son fundamentos de responsabilidad social, reconociendo mi entorno y aplicando la responsabilidad social en mi entorno.III. LOGRO DE CURSO Al finalizar el curso, el estudiante expone un informe, evidenciando el desarrollo de una práctica de responsabilidad social realizada en su entorno, dentro de los enfoques de persona, comunidad y planeta, demostrando dominio del tema, coherencia y creatividad.
  • 6. IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES PRÁCTICA DE CAMPO1 I FUNDAMENTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL. RECONOCIENDO MI ENTORNO Al finalizar la unidad, el estudiante analiza casos e identifica necesidades en los enfoques de persona, comunidad o planeta en su entorno 1 Fundamentos de la RS: Dignidad humana y compromiso social. Los Derechos Humanos. ¿Qué es Responsabilidad Social? Fundamentos de la RS (Valores y Principios) Relación sociedad y Los Stakeholders. Observación d el contexto. Presentación d e evidencias: fotografías, c rónicas mapas videos.
  • 7. 12 inmediato 2 Enfoque de Persona de la RS: Personas con discapacidad como sujetos de dignidad. Desarrollo de caso 3 Enfoque de Comunidad de la RS Enfoque de Planeta de la RS Estudio de caso: el aumento de la contaminación y el riesgo de la salud y la vida de la comunidad en la emergencia. 4 Objetivos del Plan de Acción de la RS. Calendarización y recursos del Plan de Acción de la RS. (EXAMEN PARCIAL) Presentación de un Plan de Acción de RS de alguna empresa o institución y su ejecución. II APLICANDO LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN MI Al finalizar la unidad, el estudiante sustenta el informe de implementación del Plan de Acción de Responsabilidad Social 5 Trabajo de Campo para monitorear los Planes de Acción de la RS Asesoramiento en la elaboración de los Planes de Acción por equipos, con visita a los lugares y establecimientos seleccionados. 6 Desarrollo Sostenible vs Desarrollo Sustentable Trabajo comparativo de los modelos de desarrollo sostenible vs sustentable, en algunas zonas del país y del Perú con el extranjero.
  • 8. 7 Evaluación del Impacto del Plan de Acción de la RS Presentación de los resultados del Plan de Acción de RS por cada equipo de estudiantes, según esquema de la UPN y con evidencias. 8 EXAMEN FINAL / EVALUACIÓN SUSTITUTORIA Sustentación y defensa de los Planes de Acción de RS. V. SISTEMA DE EVALUACIÓN: EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación Evaluación Parcial 30% 4 Evaluación Parcial Práctica de Campo 30% 1 al 7 Evaluación de actividades aplicativas del curso desarrolladas en horas de práctica de campo. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas Evaluación Final 40% 8 Evaluación Final
  • 9. VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA N° CÓDIG O AUTOR TÍTULO AÑO 1 658.408 SOLA/R Solano Cornejo David Responsabilidad Social: Estrategias Sostenibles para el Desarrollo y la Competitividad. 2009 VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA A. ENLACES IMPORTANTES REFERENCIA ENLACE Diario el Comercio (Perú) http://elcomercio.pe/economia/peru/analisis-responsabilidad- corporativa-peru- 184102 Guioteca RSE-PERU-TV Responsbailidad https://www.guioteca.com/rse/que-son-los-stakeholders/ http://www.responsabilidadsocial.mx/recomendado/ B. MEGAEVENTOS UPN NOMBRE DEL EVENTO FECHA COMANEI 10 NOVIEMBRE SEMINARIO INTERNACIONAL DE MARKETING 24 NOVIEMBRE
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  • 13. SEMANA N°1 : FUNDAMENTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL COMETARIO: En esta semana se vieron fundamentos de responsabilidad social y generalidades, también formamos un equipo de trabajo para desarrollar un casos aplicativo (caso conga) y lecturas. Además de la presencia de un ponente sobre derechos humanos, el cual fue invitado de la clase.
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  • 19. ANEXOS CASO CONGA EN LA SESIÓN 1
  • 20. SEMANA N°2 : PERSONAS CON DISCAPACIDAD COMO SUJETOS DE DIGNIDAD. ENFOQUE DE PERSONA DE LA RS - UNIDAD ICOMENTARIO Sobre el tema de personas con discapacidad como sujetos de dignidad se designaron grupos de trabajo para trabajar en grupo y realizar una entrevista a una persona con algún tipo de discapacidad.
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  • 23. ANEXOS LECTURAS SOBRE DISCAPACIDAD Y LEYES PERUANAS DE LOS AMPARA
  • 24. SEMANA N°3 : ENFOQUE DE COMUNIDAD Y PLANETA - UNIDAD ICOMENTARIO: - En esta semana sobre CONCIMOS términos sobre enfoque y planeta relacionado a la responsabilidad social - Se delimito el tema para el PARS y el lugar donde se desarrollaría
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  • 28. SEMANA N°4 : EXAMEN PARCIALCOMENTARIO - En esta semana de se desarrollo el examen parcial - Se evaluó el avance del PARS.
  • 30. SEMANA DE APRENDIZAJE N°5VIDEO CONFERENCIA COMENTARIOS En esta semana se realizo la aplicación del PARS, la cual fue evidenciada mediante una video-llamada al docente de whats App
  • 31. ANEXOS APLICACIÓN DEL PARS EN LA COMUNIDAD DE ANCIANOS “HOGAR SAN JOSÉ”.
  • 32. SEMANA DE APRENDIZAJE N°6 DESARROLLO SOSTENIBLE VS DESARROLLO SUSTENTABLECOMENTARIO En esta semana se hablo sobre desarrollo sostenible vs desarrollo sustentable, y las diferencias entre estos mismos términos.
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  • 36. SEMANA N°7 : ELABORACIÓN DEL PORTAFOLIO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL COMENTARIOS En esta semana se dieron pautas e indicaciones de como era la elaboración de un portafolio digital para poder presentarlo.
  • 38. SEMANA N° 8: SUSTENTACION EL PLAN DE ACCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL APLICACIÓN DE UN PLAN ACCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DIRIGIDO A LA COMUNIDAD: “HOGAR SAN JOSÉ” DEL DISTRITO DE TRUJILLO, PERÚ 2017 COMENTARIO Durante el desarrollo del curso de Responsabilidad Social se nos fue asignada una comunidad. De la cual, como equipo , seleccionamos : la comunidad de Ancianos “ Hogar San José” PARS en la comunidad “Hogar San José ”
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  • 40.
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  • 45. PARTE DEL EQUIPO DE TRABAJO ENCARGADO DE LAS ENTREVISTAS PERSONALES
  • 46. ANEXOS DEL CURSO VISITAALASILO DEANCIANOS “HOGAR SAN JOSÉ” , COMO PARTE DE LAAPLICACIÓN DEL PARS PARTIDA DEL ASILO DE ANCIANOS “HOGAR SAN JOSÉ” ,
  • 47. ELABORACIÓN DEL FODA, POR PARTE DEL EQUIPO DE TRABAJO